Дидактическая игра «Поезд с рифмами»
Автор: Видяпина Светлана Анатольевна
Организация: МДОУ «Детский сад №17»
Населенный пункт: Саратовская область, г.Энгельс
Автор: Денисова Ольга Павловна
Организация: МДОУ «Детский сад №17»
Населенный пункт: Саратовская область, г.Энгельс
Дидактическая игра «Поезд с рифмами».
Цель: создать условия для формирования умения подбирать рифмы.
Задачи: формировать умение подбирать рифмующиеся слова, способствовать развитию фонематического восприятия, способствовать пополнению и активизации словарного запаса.
Данная игра может быть использована в работе воспитателей ДОО, логопедов, а также в совместной деятельности родителей и детей дошкольного возраста. Игра может быть использована как в НОД, так и в образовательной деятельности в режимных моментах, так и в самостоятельной деятельности детей.
Процесс развития предметной и познавательной деятельности напрямую связан с развитием речи. Игры в рифму можно отнести к упражнениям на смыслоразличительную функцию фонемы. Такие игры формируют чёткость произношения слова, интонационную выразительность речи, обогащают словарный запас, что в итоге побуждает ребёнка к самостоятельному творческому активному мышлению.
В состав игрового набора входят пособие –поезд и к нему карточки с картинками в форме вагончиков.
Ход: Ведущий кладет картинку в окошко поезда, игроки подбирают картинки – рифмы и кладут в окошки вагончиков.
Мы в рифмы играем – слова подбираем.
Сейчас поиграем с тобой.
Картинку покажем и слово подскажем-
Какое возьмём мы с собой.