Целевая прогулка в лес

Автор: Вилкова Татьяна Владимировна

Организация: МБДОУ детский сад №10

Населенный пункт: Нижегородская область, г.Володарск

Программное содержание:

1. 1.Сформировать представления у детей о том, что мы идем в гости к обитателям леса (лес — это дом для различных обитателей).
2. 2.Расширить знания детей о деревьях.
3. 3.Закрепить правила поведения в лесу.
4. 4.Развивать внимание, умение подмечать красоту окружающей природы, полюбоваться ею.

 

Методы и приемы: вопросы, поощрение, худ. слово, напоминание.

 

Материал: картинка с изображением цветов липы.

 

Ход: Наблюдение

В: - Ребята, сегодня мы идем в лес. Что есть в лесу? Кто там живет?

Д:- Деревья, растения, грибы, животные.

В: - Лес — это дом для многих обитателей и мы идем к ним в гости А как нужно вести себя в гостях у природы.

Д:-Тихо, осторожно.....

В:- Ребята, вот мы и пришли в гости в лес. Посмотрите, что это за дерево?

Д:- Липа.

В:-Какие цветы у липы? ( показать картинку)

- Почему во время цветения, вокруг липы кружит много пчел?

- Почему липу еще называют « медоносом»?

(прочитать стих-e П.Воронько «Липка»)

Выросла я, липка,
Тоненькой и гибкой.
Не ломай меня!

Медоносным цветом
Зацвету я летом.
Береги меня!

В полдень подо мною
Спрячешься от зноя
Вырасти меня!

Я тебя листвою
От дождя укрою.
Поливай меня!

Вместе, друг мой милый,
Наберёмся силы!
Ты люби меня!

А дождёшься срока,
Выйдешь в мир широкий —
Не забудь меня!

 

В: - А теперь найдите дуб. Посмотрите, какие у него ветки, ствол, широкая крона. Листья твердые, очень красивой формы. Из под них выглядывают крошечные желуди. Корень дуба сильно разветвляется и уходит глубоко в землю. Дерево сидит крепко, оно не боится даже урманов. Дуб называют могучим богатырем леса, потому что он красивый и очень сильный. Посмотрите сколько здесь опавших желудей. Какие они?

Д:- Они набухшие, темные, у них есть шляпки.

В:- А что это за дерево?

Д:- Береза.

В:- А как вы узнали?

Д:- Ствол белый, с пятнами.

В:- Внизу ствол березы темный, а по белой коре рассыпаны темные пятна. Листочки треугольной формы с зазубринами на концах. Береза очень полезна. Из ее древесины делают фанеру, мебель, лыж Березовые дрова считают ценным топливом. Березовые почки любят многие птицы. Из почек изготавливают лекарство, из листьев желтую и зеленую краски. Давайте возьмемся за руки, построим круг и споем песню «Во поле береза стояла».

 

В:- А что это за дерево?

Д: - Сосна.

В:- А как вы догадались?

Д:- У нее высокий ствол, вверху ветки, на ветках иголки.

В:- Стволы сосен поднимаются высоко в небо. В вышине курчавятся зелёные хвойные шапки. Хвоя у сосны длинная, жесткая, сизо-

зеленого цвета. На земле всюду опавшая хвоя. Сосна неприхотлива: она растет на бедных

песчаных почвах, любит свет и тёплый воздух. Из древесины делают музыкальные

инструменты: скрипки, гитары и т.д. Из сосновых бревен строят дома.

(прочитать стих-e И. Токмаковой «Сосна»)

Сосны до неба хотят дорасти,

Ветками небо хотят подвести,

Чтоб в течении года

Ясной стояла погода.

В:- А что это за дерево?

Д: - Елка

В: - Ель обычно растет на влажных местах. Она любит затемнение, поэтому ее ветки живут долго. Даже у самой земли старые ветки покрыты зеленью. Кора у ели не очень толстая. Если ее поранить, вытекает смола и закупоривает рану. Но у ели слабые корни: они развиваются у самой поверхности почвы. Сильный ветер может вывернуть ель из земли с корнями. Посмотрите, какие красивые шишки.

(прочитать стих-e Н. Филимонова «Ёлка»)
Елка летом просто елка:
Тронешь ветку-пальцам колко,
Паутиной ствол обвит,
Мухомор внизу стоит.
Вот когда зима придёт,
Елка будто оживет:
На морозе распушится,
Под ветрами распрямится,
Вовсе не колючая,
Как цветок пахучая.
Пахнет не росой, не медом,
Елка пахнет Новым годом!

 

 

В:- Что вы нового узнали сегодня? Что вам больше всего понравилось?

 

Организовать сбор природного материала и 2-3 подвижных игры.

 

Опубликовано: 21.09.2023