Опыт работы на тему: «Развитие игровой деятельности детей дошкольного возраста посредством углублённого изучения педагогами различных видов игр»

Автор: Конышева Екатерина Александровна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 8»

Населенный пункт: Владимирская область, г. Гусь-Хрустальный

Уважаемые коллеги! Я хочу представить вам опыт работы творческой группы «Развитие игровой деятельности детей дошкольного возраста посредством углублённого изучения педагогами различных видов игр». С сентября 2018 г. в нашем детском саду была организована творческая группа в составе трёх педагогов. Я являлась её руководителем. С сентября 2019 г. мы решили остановить своё внимание на изучении народных игр и внедрении их в организацию работы с детьми во время прогулок, занятий и других мероприятий с целью развития у детей положительного отношения к физической культуре.

Народные игры образны, поэтому они увлекают преимущественно детей дошкольного возраста. Но, не зная истоков игры, не учитывая их национальные особенности, колорит, нельзя говорить, что воспитательное значение народных игр раскрыто полностью. Чтобы педагоги могли заинтересовать детей народной игрой, они должны, прежде всего, сами знать историю их появления, их воспитательное значение. Так как наш детский сад посещают дети русской национальности, мы решили вести свою работу по приобщению детей к русской культуре.

Целью деятельности нашей творческой группы ДОУ являлось объединение педагогов, участвующих в научно-практическом поиске по улучшению качества педагогического процесса через проведение народных игр.

Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:

  • Подбор, изучение и составление картотеки русских народных игр, показ мастер-классов для педагогов.
  • Стимулирование педагогов к самостоятельному и углублённому расширению знаний по методике проведения народных игр.
  • Совершенствование профессионального мастерства педагогов в проведении такого вида игр с детьми дошкольного возраста.
  • Решение в совместной работе профессиональных проблем, помощь друг другу в создании материалов для проведения народных игр.

Наша творческая группа выполняла следующие функции:

  • Разработка и обсуждение методического обеспечения всех нововведений в содержании образовательной области «Социализация».
  • Организация изучения и внедрения новых программ и педагогических технологий в процессе работы ТГ.
  • Осуществление внедрения в педагогическую практику новых идей и технологий.
  • Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта по разделу программы «Социализация».
  • Организация проведения мероприятий с детьми и педагогами в рамках заявленной деятельности.
  • Оформление и накапливание документации, материалов на внедрение нововведений.

Документация творческой группы:

  • Положение о творческой группе.
  • Выписка из протокола педсовета о принятии положения.
  • Выписка из протокола приказа об открытии творческой группы.
  • Списочный состав группы.
  • План работы на текущий год.
  • Протоколы заседаний ТГ.

В качестве общего результата работы группы является педагогический продукт (фотоотчёт, картотека игр) деятельности творческой группы.

Одной из самых важных частей реализации работы творческой группы являлось проведение народных игр для детей и педагогов на свежем воздухе в разные времена года, так как это носит в себе здоровьесберегающую функцию и развивает у детей физические навыки. Дети не только получали от такого режимного момента огромное удовольствие, но и тем самым у них развивалась способность к преодолению физических барьеров, препятствующих полноценной жизни. Фотоотчёт проведения игр на свежем воздухе представлен на экране.

В процессе нашей работы был составлен список рекомендованных народных игр для удобства нахождения педагогами игры для нужного вида движения (бег, прыжки, метание, координация). В этот список включены игры других народов, проводимые на наших детях. Также была изготовлена картотека русских народных игр для детей дошкольного возраста, которую вы можете посмотреть. Спасибо за внимание!

 

Использование народных игр для дошкольников в режиме дня ДОУ

Группа

Бег

Прыжки

Метание

Координация

2 младшая

1. «Летает – не летает» (рус.).

2. «У медведя во бору» (рус.).

3. «Волк и козлята» (укр.).

4. «Мыши и кот» (рус.).

5. «Отгадай, кто? (арм.)

6. «Мыши в кладовой» (рус.).

7. «Курочка-хохлатка» (рус.).

8. «Зайцы и волк» (рус.).

1. «Зайцы и волк» (рус.).

2. «Снежок» (рус.).

3. «Коты» (укр.).

4. «Ножки» (рус.).

5. «Покажи платочек» (арм.).

1. «Попади в воротики» (рус.).

2. «Охотник и зайцы» (рус.).

3. «Печки» (укр.).

4. «Ловишки с мячом» (рус.).

5. «Чижик» (арм.).

 

1. «Кружок» (рус.).

2. «Ходит Ваня» (рус.).

3. «Печки» (укр.).

4. «Колпачок» (рус.).

5. «Козлик-козлик» (арм.).

«Зайка беленький сидит и ушами шевелит» (рус.).

6. «Солнышко и дождик» (рус.).

7. «Зайка шёл» (рус.).

Средняя

1. «Мышеловка» (рус.).

2. «Дедушка Мазай» (рус.).

3. «Лисица и заяц» (укр.).

4. «Жаворонок» (рус.).

5. «Цветы и ветерки» (арм.)

6. «Пустое место» (рус.).

7. «Третий лишний» (рус.).

8. «Король» (рус.).

9. «Курочки» (рус.).

1. «Баба Яга» (рус.).

2. «Хромая лиса» (рус.).

3. «В речку гоп» (укр.).

4. «Котята и щенята» (рус.).

5. «Прятки» (арм.).

1. «Подбрось – поймай» (рус.).

2. «Воевода» (рус.).

3. «Квадраты» (укр.).

4. «Мячик кверху» (рус.).

5. «Беспокойный мяч» (арм.).

 

 

1. «Леший» (рус.).

2. «Мы весёлые ребята» (рус.).

3. «Хлибчик» (укр.).

4. «Верёвочка» (рус.).

5. «Дай руку» (арм.).

 

Старшая

1. «Хлоп-хлоп, Убегай!» (рус.).

2. «Заря-зарница» (рус.).

3. «Перепёлочка» (укр.).

4. «Филин и пташки» (рус.).

5. «Взятие в плен» (арм.).

6. «Горелки» (рус.).

7. «Кот и мыши» (рус.).

1. «Лягушки на болоте» (рус.).

2. «Скакалка» (рус.).

3. «На гори льон» (укр.).

4. «Зайки» (рус.).

5. «Крепость» (арм.).

1. «В ногу» (рус.).

2. «Большой мяч» (рус.).

3. «Квач» (укр.).

4. «Три камня» (арм.).

1. «Золотые ворота» (рус.).

2. «У бабушки Маланьи» (рус.).

3. «Круглий хрещик» (укр.).

4. «Пастух» (арм.).

Подготовительная к школе

1. «Платочек с узелком» (рус.).

2. «Водяной» (рус.).

3. «Командные прятки» (укр.).

4. «Красочки» (рус).

5. «Земля, вода, огонь, воздух» (арм.).

6. «Караси и щука» (рус.).

7. «Пробеги тихо» (рус.).

8. «Космонавты» (рус.).

9. «Кто сделает меньше шагов» (рус.).

10. «Ловушка» (рус.).

11. «Огородник» (рус.).

12. «Обеги круг» (рус.).

13. «Солнце» (рус.).

1. «Зайцы и волк» (рус.).

2. «Родничок» (рус.).

3. «Колокол» (укр.).

4. «Похитители огня» (арм.).

1. «Картошка» (рус.).

2. «Подкиды» (рус.).

3. «Вышибалы» (укр.).

4. «Семь камней» (арм.).

1. «Песенка стрекозы» (рус.).

2. «Совушка» (рус.).

3. «Четыре стихии» (укр.).

4. «Статуя» (арм.).

 

 

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 20,8 КБ
Опубликовано: 06.10.2023