Рассказывание сказки «Курочка Ряба» с помощью кукольного театра в ясельной группе
Автор: Логвина Галина Евгеньевна
Организация: МБДОУ №116
Населенный пункт: г.Калуга
Цель: развивать речь детей средствами театрализованной деятельности.
Задачи:
-Учить детей понимать смысл сказки, отвечать на вопросы.
-Развивать речевую активность, слуховое внимание, фантазию.
-Воспитывать интерес к театрализованной деятельности, доброжелательность к персонажам сказки.
Предварительная работа: знакомство детей с видами театра, чтение сказки «Курочка Ряба», рассматривание иллюстраций к сказке.
Словарная работа: курочка, хохолок, пестрая, перышки.
Методы и приемы: наглядный, словесный.
Материалы и оборудование: «посылка», кукольный театр, персонажи: баба, дед, курочка, яичко.
Ход занятия: Ребята, посмотрите, нам пришла посылка, но мы сможем ее открыть, только отгадав загадку. Давайте попробуем?
Дети: Да!
Воспитатель читает загадку:
Ищут зернышки подружки
С хохолками на макушке.
От крыльца недалеко
Раздается: ко-ко-ко.
Дети: Курица.
Воспитатель: Молодцы, сейчас посмотрим ответ ( Достаем игрушку курицу). Посмотрите, какая она красивая, пестрая, какого цвета у нее перышки?(красные, желтые) Хохолок?(красный)
Дети рассматривают игрушку и описывают курочку.
Воспитатель: А как курочка говорит? ( ко-ко-ко). А еще у курочки есть маленькие желтые цыплятки. Давайте покажем как цыплятки ходят.
Вышла курочка гулять
Свежей травки пощипать,
А за ней ребятки
Желтые цыплятки.
Ко-ко-ко!Ко-ко-ко!
Не ходите далеко.
Лапками гребите,
Зернышки ищите!(Дети имитируют движение цыплят: ходят, клюют зернышки)
Ребята, а вы знаете какую-нибудь сказку про курочку?
Дети: Курочка Ряба!
Воспитатель: Давайте мы с вами вместе ее расскажем.
Воспитатель рассказывает сказку с помощью кукольного театра делая паузы, а дети договаривают слова.
Жили-были дед и …(баба).И была у них …(курочка Ряба).Вот снесла она им …(яичко).Да не простое, а…(золотое).Дед бил-бил,…(не разбил).Баба била-била,…(не разбила).Дети показывают движения как дед и баба бьют яйца. Мышка бежала, хвостиком махнула…(яичко упало и разбилось).Плачет дед, плачет баба(дети изображают). А курочка им говорит...(не плачь дед, не плачь баба), я снесу вам новое яичко, не золотое, а …(простое)Вот и сказке конец, а кто слушал-молодец!
Ребята, вам понравилась сказка? Кто же снес яичко? Какое? А кто его разбил? Какое яичко обещала курочка снести деду и бабе?( Дети отвечают).
А теперь курочка предлагает вам нарисовать яички, чтобы дед и баба не расстраивались. Дети садятся рисовать.