Конспект квест-игра по нравственно- патриотическому воспитанию Тема: «Маленькие патриоты» в старшей группе
Автор: Чеснакова Елена Владимировна
Организация: МАОУ «Калтайская СОШ»
Населенный пункт: Томская область, Томский район, с.Калтай
Цель: Создание условия для духовно – нравственного развития и воспитания гражданина России.
Задачи:
Образовательные: формировать представления детей о России, уважения отношения к государственной символики, народной культуре.
Развивающие: развивать интерес к русским традициям и промыслам, развивать умения , связной монологической речи.
Воспитательные: воспитывать любовь к Родине гражданско – патриотические чувства.
Интеграция областей: «Социально – коммуникативное развитие»; «Познавательное развитие»; «Речевое развитие».
Оборудование: проектор, доска, ноутбук, лепестки ромашки ,карта Томской области, картинки.
Ход игры:
С добрым утром!
С новым днём!
С новым солнцем за окном!
Утро доброе встречай!
День хороший начинай!
Воспитатель: Для умной игры собралась детвора,игру начинать нам настала пора!
У нас игра в форме квеста. Знаете, что такое квест?
Ответы детей.
Воспитатель: Напомню всем, что квест - это такая игра, в которой участники находят и выполняют не одно задание, а целый ряд заданий для того, чтобы выполнить главную задачу.
А о чём наша игра, мы узнаем из загадки:
За околицей цветут белые ромашки,
Жаворонки поют над широкой пашней.
Теплый ветер принесет аромат смородины,
Так чего дороже нет? Нет дороже…
Ответы детей – Родины.
Воспитатель:Правильно, ребята. Скажите, пожалуйста, какой полевой цветок является символом России?
Ответы детей – ромашка.
Воспитатель: Вот и сегодня, ребята, я предлагаю собрать ромашку.
Задача нашей игры: найти главное слово. А какое это слово вы узнаете, когда соберете 6 лепестков от ромашки. Для этого нужно выполнить 6 заданий. После правильного выполнения задания вы получите лепесток ромашки с буквой. Только когда вы пройдете все задания, и у вас будут все лепестки, вы сможете собрать главное слово. А сейчас, давайте возьмем первый лепесток и выполним первое задание (словесная игра).
Воспитатель: Первое задание: «Я спрошу, а ты ответь!» (Презентация на доске).
Вопросы:
1. Как называется страна, в которой мы живём?
2. А как называется столица нашей Родины?
3. Как называются люди, живущие в России?
4. Кто является главным человеком в России?
5.Назови государственные символы страны?
6.Сколько цветов у флага России?
7. Что мы называем малой родиной?
Воспитатель: - Молоды, ребята, вы справились с первым заданием. Получайте первый лепесток от ромашки (прикрепляем на доску)
- Давайте возьмём второй лепесток и выполним второе задание ? Здесь стоят два стола, значит, задания у нас два, и мы можем заработать сразу 2 лепестка, но для этого нам нужно поделиться на две команды. Кто знает, как можно разделиться? (по считалке, на мальчиков и девочек, по счёту). Ребята, а сегодня мы можем разделиться по цвету кружочков, из коробочки возьмите один кружок и подойдите к столу с соответствующим цветом (на столах соответствующий цвет).
Воспитатель: Давайте вспомним, что является государственным символом России?
Дети: Герб, флаг, гимн.
Воспитатель: Свой флаг, герб и гимн есть у каждой страны. Ребята, а все флаги разных стран одинаковые? (ответы детей).
Флаг и герб разных стран отличаются друг от друга, они могут быть похожи, но двух одинаковых мы никогда не найдем.
Ребята, а задание для первой команды у нас такое, нужно найти все части и собрать флаг России. Вторая команда собирает герб нашей Родины.
Дети выполняют задание.
Воспитатель: Молодцы ребята! Вот вам 2 лепестка. (прикрепляют на доску). Идем дальше!
Берём 4 лепесток?
Воспитатель: Следующее задание называется Защитники Отечества, а кто же такие защитники Отечества?
Дети: ответы детей.
Воспитатель: Да, ребята Защитники Отечества — это солдаты, которые защищают свой народ, свою Родину, Отечество. Это армия. У каждого народа, в каждой стране есть армия. В России тоже есть армия. И она защищает границы своей Родины.
Воспитатель: Сейчас я вам буду показывать картинки, а вам предлагаю определить к какому роду войск относится картинка:
Сухопутные войска
Пограничные войска
Военно-воздушные силы
Военно-Морской Флот
Воздушно-десантные войска
(ответы детей).
Воспитатель: Молоды! Вот ваш 4 лепесток. Движемся дальше.
Воспитатель: Наше новое задание берём 5 лепесток это задание «Малая родина».
- Кто ответит, что такое малая родина?
Дети: Малая Родина – уголок, где мы родились. Место, где мы живем, где находится наш дом, где живут близкие и дорогие нам люди.
Воспитатель: Правильно. Как называется наша малая Родина? Как называется река в Калтае?
Ребятки у каждого народа, страны и города, села есть своя история. Село Калтай одно из самых старых сел по реке Томь. Название села произошло от слова «Кола-тау», что в переводе означает «пестрая гора».
А вы хорошо знаете свой родной край? (ответы детей). Сейчас мы это проверим.
Воспитатель: Вам необходимо выбрать из картинок, предоставленных на доске только те картинки места которые вам знакомы, достопримечательности нашего села и назвать их. (на доске картинки с достопримечательностями, но одна другое).
Воспитатель: Молодцы, вы справились с этим заданием. Получайте 5лепесток от ромашки.
Отправляемся к завершающему испытанию.
Ребята! Смотрите, на нашем пути висит карта. Эта карта нашей Томской области. Большая – неправда-ли? Посмотрим внимательно на карту. Как вы думаете, что означает на карте зеленый цвет? (ответы детей)
- Лес – это наше богатство! Это чистый воздух, животные и растения.
- А, синий цвет? Голубой? (ответы детей)
- Это наши реки, озера, ручейки, водопады.
Я хочу предложить вам такое испытание: вы находите обитателей наших лесов, растения которые растут в наших лесах и разместить их на карте. Вот вам картинки, приступайте к заданию.
Дети выполняют задание.
Воспитатель: Молодцы, вы справились с этим заданием. Получайте 6 лепесток от ромашки. Вот мы и собрали 6 лепестков ромашки давайте соберем слово, смотрите ,здесь есть цифры сложите их по порядку, а я прочту что получилось. Ребята мы с вами собрали слово РОДИНА! Вот и закончился наш квест, понравилось вам, что больше понравилось, а что нового узнали?