Рисование с помощью штампов

Автор: Фетисова Ольга Николаевна

Организация: МБДОУ №380 г. Донецка

Населенный пункт: ДНР, г. Донецк

Цель занятия: Развитие мелкой моторики, воображения и творческого мышления у детей младшей группы.

Необходимые материалы:

• Бумага для рисования формата А5
• Разноцветные штампы различных форм и размеров
• Поролоновые подложки или салфетки
• Неядовитые краски
• Кисточки или ватные палочки

Ход занятия:

1. Начните занятие с небольшой беседы о штампах и их использовании в рисовании. Объясните детям, что штампы помогают создать разнообразные узоры и рисунки, а также могут изображать различные фигуры и предметы.
2. Покажите детям штампы различных форм и размеров. Обсудите с ними, какие предметы или фигуры они видят на каждом штампе.
3. Распределите бумагу для рисования и поролоновые подложки или салфетки на столы.
4. Покажите детям, как правильно наносить краску на штамп, чтобы получить четкое и яркое изображение. Предложите им заполнить поддоны с краской разных цветов.
5. Попросите детей выбрать штампы и наносить на них краску из поддонов.
6. Постепенно, вместе с детьми, создавайте штампованные рисунки на бумаге. Поощряйте детей экспериментировать с разными цветами и штампами, комбинируя их в своих рисунках.
7. Для усложнения задания, попросите детей добавить детали к своим рисункам с помощью кисточки или ватных палочек.
8. В конце занятия, проведите демонстрацию и обсуждение работ детей, поощряя их творческий подход и хвалите каждое усилие.
9. Предложите детям выставить свои работы, чтобы они могли наслаждаться результатом своего труда и делиться своими творениями с другими детьми и воспитателями.

Вывод:

Занятие по рисованию с помощью штампов помогает развить у детей младшей группы творческое мышление, представление о форме и цвете, а также оказывает положительное влияние на развитие мелкой моторики и координации движений руки.

1. file0.docx.. 209,7 КБ

Опубликовано: 22.10.2023