Лэпбук «Финансовая грамотность»
Автор: Рафикова Зульфия Инсафутдиновна
Организация: МАДОУ ДС г. Нижневартовска №71 «Радость»
Населенный пункт: ХМАО–Югра, г. Нижневартовск
Визитная карточка лэпбука
1. Название: лэпбук «Финансовая грамотность».
2. Автор: Рафикова Зульфия Инсафутдиновна, воспитатель.
3. Дидактическое пособие лэпбук «Финансовая грамотность» предназначено для детей старшего дошкольного возраста.
4. Цель создания лэпбука: формирование у детей старшего дошкольного возраста основ финансовой грамотности.
5. Аннотация: дидактическое пособие лэпбук «Финансовая грамотность» представляет собой банкомат с раскрывающейся папкой-раскладушкой из трех листов, имеет различные кармашки, карточки, в которых собрана информация по теме. Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, игровых технологий.
6. Составляющие компоненты лэпбука:
- Мини-книжка «История возникновения денег». Цель: формирование представления об истории появления денег.
- Копии денег СССР и России. Цель: ознакомление с понятием «деньги», выявление сходства и различия купюр СССР и России.
- Цветок «Учимся экономить». Цель: формирование умения у детей представления о том, как экономить деньги.
- Игра «Экономические загадки». Цель: совершенствование знаний в области финансовой грамотности.
- Кармашек «Пословицы и поговорки». Цель: знакомство детей с мудростью русского народа – пословицами и поговорками.
- Экономический словарик. Цель: закрепление полученных знаний.
- Кармашек «Денежные пазлы». Цель: продолжать учить детей складывать из частей целое.
- Игра «Доход-расход». Цель: формирование предпосылок финансовой грамотности.
- Карточки «Что можно купить за деньги». Цель: дать понятие о том, что можно купить за деньги.
- Карточки «Что нельзя купить за деньги». Цель: дать понятие о том, что нельзя купить за деньги.
7. Лэпбук в форме банкомата с интересными элементами: фигурные кармашки, раскрывающийся цветок, мини-книжка на ленточке, развязывающиеся ленточки с деньгами.
8. Лэпбук является результатом тематического блока финансовой грамотности «Полезные экономические навыки и привычки в быту».
9. Возможности использования лэпбука: совместная деятельность, самостоятельная деятельность, непосредственно образовательная деятельность, индивидуальная работа.
Лэпбук помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять, и запомнить материал. Это отличный способ для повторения пройденного. В любое удобное время ребенок просто открывает лэпбук и с радостью повторяет пройденное. Дети учатся самостоятельно собирать и организовывать информацию. Это дидактическое пособие хорошо подходит для занятий в группах, где одновременно будут заняты несколько детей. Можно выбрать задания под силу каждому (одним – кармашки с карточками по данной теме, а другим детям – задания, подразумевающие рассмотреть картинки и ответить на вопросы воспитателя и т. д.).