Осенний праздник в старшей группе «Осенние посиделки»

Автор: Широкова Виктория Михайловна

Организация: МБДОУ №117 «Радуга»

Населенный пункт: Астраханская область, г.Астрахань

Автор: Кобзева Татьяна Юрьевна

Организация: МБДОУ №117 «Радуга»

Населенный пункт: Астраханская область, г.Астрахань

Цель и задачи:

Создать у детей радостное настроение, вызвать положительные эмоции от праздника.

Познакомить с русской традицией – осенними посиделками.

Вызвать интерес к русской народной культуре, воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к своей Родине.

Развивать у детей музыкальность, творческие способности, навык публичных выступлений.

Формировать уверенность в себе и своих возможностях привлекая дошкольников к индивидуальному и коллективному исполнительству.

Предварительная работа: Беседы об осени, о русской традициях Посиделки. Знакомство с особенностями русского народного костюма. Разучивание русских народных песен, потешек, хороводов, игр.

 

 

 

Ведущая 1: Здравствуйте, гости дорогие,

Желанные, долгожданные.

Вот и осень к нам пришла.

Листья на дорожках падают шурша.

Тонкие осинки в лужицы глядят.

На ветвях дождинки бусами висят.

Лебеди лениво плещутся в пруду.

Тихо и красиво осенью в саду.

 

(Дети входят в зал по музыку «Заинька» (Иван Купала),

выполняют перестроение и встают полукругом.)

 

Ребёнок 1: Осень хлебосольная,

Накрывай пиры!

Полюшко раздольное

Принесло дары.

 

Ребёнок 2: Хлеба нынче вволюшку,

Хлебушек высок,

Поклонюсь я полюшку,

Гнётся колосок.

 

Ребёнок 3: Как созреют солнышком

Колоски – лучи,

Жернов смелет зёрнышки,

Ставят хлеб в печи.

 

Ребёнок 4: Корочкой румянится

Пышный каравай.

Осень хлебом славится,

Пробуй урожай!

 

Ведущая 2: И правда, сколько даров приносит осень людям за их труды: и фрукты, и овощи, и конечно хлеб. Чтоб не было зимой голодно, всего наготовили добрые хозяева про запас. До самого лета хватит! В старые времена был такой обычай у русских людей: как заканчивали полевые работы (собирали урожай, хлеб в закрома засыпали) и коротали осенние да зимние вечера вместе, устраивали посиделки. Как говорится в русской пословице: «От скуки – бери дело в руки». Вот и проводили время за любимым рукоделием. Кто за прялкой сидит, кто узоры вышивает, кто из дерева ложки вытачивает. Весело было! И мы собрались сегодня в горнице на посиделки.

 

Ведущая 1: Гости дорогие, детушки малые

Будем сегодня веселиться,

Забавляться, потешаться,

Играть, шутить и смеяться.

 

Ребёнок 1: На завалинке в светёлке

Иль на брёвнышках каких

Собирали посиделки

Пожилых и молодых.

 

Ребёнок 2: При лучине ли сидели

Иль под светлый небосвод-

Говорили, песни пели

Да водили хоровод.

 

Ребёнок 3: Добрым чаем угощались,

С мёдом, явно без конфет.

Как и нынче мы общались

Без общенья жизни нет.

 

Ребёнок 4: А играли как! В горелки.

Ах, горелки хороши,

Словом эти посиделки

Были праздником души.

 

Ребёнок 5: Отдых – это не безделки

Время игр и новостей.

Начинаем посиделки!

Открываем посиделки!

 

Все (вместе): Для друзей и для гостей!

 

(Исп. песня « Осень золотая» - фонограмма,

см. папку « Осенние песни – 2015»).

 

Ведущая 1: Поскорее в круг вставайте,

Дружно пляску начинайте.

Веселись честной народ,

Праздник в каждый дом идёт.

 

(Исп. р.н.пляска«Круговая пляска» под р.н.м. «Травушка- муравушка»)

(Дети садятся на стульчики)

 

Ведущая 2: А сейчас для всех ребяток

Загадаем мы загадку.

Знаю, знаю наперёд

Вы смекалистый народ.

 

Ведущая 1: Деревянная подружка

Без неё мы как без рук

На досуге – веселушка

И накормит всех вокруг.

Кашу носит прямо в рот

И обжечься не даёт.

(Деревянная ложка)

Ребёнок: Звонкие, резные!

Ложки расписные.

От зари и до зари

Веселятся ложкари!

 

(Исп. «Танец ложкарей»)

 

Ведущая 1: А сейчас будет бой скороговорок.

Разрешите нам начать.

Кто – то пусть скороговорит,

Остальных прошу молчать.

Слушайте, запоминайте,

Да складно повторяйте.

 

  1. Три сороки тараторки, тараторили на горке.
  2. Белые бараны били в барабаны.

 

Ведущая 2: И для этих гостей (показывает на родителей)

Званных да почётных приготовили мы скороговорки.

Туесок наш открывайте, скороговорки вынимайте.

Прочитайте – ка скорей, да скажите веселей.

 

  1. Расскажите про покупки,

Про какие про покупки,

Про покупки, про покупки,

Про покупочки мои.

  1. Вёз корабль карамель,

Наскочил корабль на мель,
Матросы две недели,

Карамель на мели ели.

  1. Ехал Грека через реку,

Видит Грека, в речке рак,

Сунул Грека руку в реку,

Рак его за руку – цап.

 

Ведущая 1: Ай, да молодцы! Славно, славно у нас получается.

 

Ведущая 2: Давай – те дальше праздник продолжать,

Осень прославлять.

Дружно и весело, песню запевать

(Исп. песня «Осень милая, шурши»- фонограмма,

см. папку « Осенние песни – 2015»)

 

Ребёнок 1: Эй, жалейщики гусляры,

Танцоры и плясуны,

Вас баян давно зовёт,

Становитесь в хоровод.

 

 

Ребёнок 2: Шире, шире, шире круг

Каблучков раздался стук,

Подбодрим танцоров наших,

Пусть они резвее спляшут.

 

Ребёнок 3: Много танцев есть на свете

Мы их любим танцевать

И на этих посиделках,

Мы хотели б вам сплясать.

 

(Исп. танец «Ромашка» - фонограмма).

 

Ведущая 1: Молодцы, петь да плясать вы умеете. Ребята! А вы взрослым помогаете? (Ответы детей)

Умнички! Дети всегда были хорошими помощниками для взрослых. Взрослые с любовью говорили про них «Маленький, да удаленький». Русский народ посмеивался над теми, кто не хотел трудиться. А вы знаете пословицы и поговорки о труде, умении и терпении.

(Дети встают с места говорят пословицы и поговорки:

 

- Без труда не вынешь и рыбку из пруда.

- Долог день до вечера, коли делать нечего.

- О человеке судят не по словам, а по делам.

- Терпение и труд все перетрут.

- Была бы охота – будет и работа.

- Умелые руки не знают скуки.

- Землю красит солнце, а человека – труд.

- Кончил дело – гуляй смело.

- Умелые руки голодными не останутся.

- Любишь кататься. Люби и саночки возить.

 

Ведущая 1: А теперь пришла пора,

Поиграть нам детвора.

 

  • игра « Злая тучка» - фонограмма).

 

  • весёлую русскую народную музыку вбегает Пугало).

 

Ведущая 1: Кто же это? И откуда? И почему в таком виде на праздник явился?

 

Пугало: Я одеваюсь не по моде

Весь век стою, как на часах.

Я во саду ли, в огороде

На стаи нагоняю страх.

Меня сороки, галки бояться

Пуще палки!

 

Ведущая 2: Хватит загадками говорить,

Отвечай толком, кто ты и откуда?

 

  • : Я никакой – нибудь бездельник и лентяй. Я трудовое Пугало – Огородное.
  • лето стою в саду, в огороде, в любую погоду: под солнцем, ветром и дождём.

Урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, работаю.

Я пришёл на праздник к вам петь и веселиться,

Я хочу со всеми здесь крепко подружиться.

 

Ведущая 1: Что веселиться ты умеешь, мы и не сомневаемся. А, если подружиться хочешь, что ты тогда с пустыми руками на праздник к нам пришёл?

 

Пугало: Как же с пустыми руками?

Где же мой подарочек?

(Убегает, приносит дерево)

 

Ведущая 2: Интересно, что же это за подарки?

 

Пугало: Вот смотрите, какое я, «Чудо – дерево» вырастил (на дереве растут грибы, яблоки и другие овощи, и фрукты.

 

Ведущая 1: Интересно, интересно. Что же это за дерево такое. Ребята, а как вы думаете, что на этом дереве лишнее.

 

Дети: Овощи, потому что они растут на грядках, грибы в лесу на земле.

 

Ведущая 2: Ну, что Пугало, что ты ещё интересного для нас приготовил?

 

Пугало: Конечно, приготовил.

Ставьте ушки на макушке, слушайте внимательно.

И ответ без промедленья давайте обязательно.

1. Назовите «усатые» овощи (горох, фасоль).

2. У каких овощей «красный нос»? (редис, свекла).

3. Какого петрушку не кладут в щи? (игрушечного).

4. У какого овоща есть «глазки»? (картофель).

5. Какой овощ, мешал спать принцессе? (горох).

 

Ведущая 1: Ну, молодец, Пугало огородное, порадовал нас.

 

Ведущая 2: Благодарим тебя Пугало огородное за подарки весёлые. Как говорится «делу время, а потехе час».

А, ну – ка, ребятушки, вставайте,

Пугало огородное приглашайте,

Да весёлую игру «Плетень» начинайте.

Будем играть, да плетень заплетать.

 

(Проводится игра «Плетень»,

см. сборник «Музыка в д/саду – подготовительная группа).

 

Ведущая 1: Славно, славно поиграли. А, теперь,

Эй, девчонки – хохотушки

Не пора ли спеть частушки.

 

Ведущая 2: А мальчишки тоже встанут,

От девчонок не отстанут.

 

(Исп. «Частушки»)

 

Все: Мы осенние частушки

Пропоём сейчас для вас!

Громче хлопайте в ладоши,

Веселей встречайте нас! У-ух!

 

Мальчики: На себе всегда мы ловим

Восхищенья взоры!

Красоту нам и здоровье

Дарят помидоры. У-ух!

 

Девочки: Мы секрет румян достали

От пробабки Фёклы.

Лучше всех румян заморских

Сок от нашей свёклы. У-ух!

 

Мальчики: Нет вкуснее яблок спелых,

Это знает детвора!

Как мы яблоки увидим

Сразу все кричим: «Ура-а-а!». У-ух!

 

Девочки: Ухажёров нынче сто

Под нашим окошком.

Все желают получить

Пирожки с картошкой. У-ух!

 

Мальчики: Не болеем больше гриппом,

Не боимся сквозняка,

Все таблетки заменяет

Нам головка сквозняка! У-ух!

 

Девочки: Мы на праздник урожая

Натащили овощей,

После праздника наш повар

На год нам наварит щей! У-ух!

 

Все: Хорошо частушки пели,

Хорошо и окали,

Мы бы очень все хотели,

Чтоб вы нам похлопали. У-ух!

 

Ведущая 1: Вот здорово! Весёлые частушки!

 

Ведущая 2: Хорошо у нас на посиделках, весело.

 

Пугало: Только мне пора на огород, ещё не весь урожай собрали. Мне очень понравилось на ваших посиделках, и я хотел бы оставить вам в подарок вот эту корзину с яблоками.

 

Ведущая 1: Конечно, конечно. И нам пора заканчивать наши посиделки. Спасибо за яблоки, мы обязательно в группе их покушаем. До свидания Пугало огородное, до новых встреч.

 

(Пугало отдаёт корзину с яблоками ведущей и уходит).

 

Ведущая 2: А мы ребята, давайте споём песенку про осень.

Будем осень прославлять,

Будем осень величать.

 

(Исп. песню « Осень в лесу» - фонограмма).

 

Ведущая 1: Вот и закончились наши посиделки. Славно отдохнули, веселились от души. Мы славно гуляли на празднике нашем.

 

Ведущая 2: Прощаясь с вами мы желаем

В мире жить, всем дружить,

Родным краем дорожить,

А на праздниках весёлых

Петь, плясать и не тужить!

 

(Под р.н.песню «Я на горку шла» все выходят из зала).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Что выучить:

 

1. Перестроение «Заинька» (Иван Купала) – фонограмма, папка «Осенние песни –2015).

2. Песня « Осень золотая» - фонограмма, см. папку « Осенние песни – 2015».

3. Р.н.пляска«Круговая пляска» под р.н.м. «Травушка- муравушка», см. папку.

« Осенние песни – 2015».

4. Исп. «Танец ложкарей», см. папку « Осенние песни – 2015».

5. Песня «Осень милая, шурши»- фонограмма, см. папку « Осенние песни – 2015».

6. Танец «Ромашка» - фонограмма, см. папку « Осенние песни – 2015».

7. Игра « Злая тучка» - фонограмма, см. папку « Осенние песни – 2015».

8. Игра «Плетень», см. сборник «Музыка в д/саду – подготовительная группа.

9. «Частушки».

10. Песня « Осень в лесу» - фонограмма

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПЕСНИ.

Песня «Осень милая, шурши»

 

1. Осень очень хороша,

Хороша, хороша!

Осень ходит не спеша,

Ходит не спеша.

Ходит не спеша.

Есть у осени наряд

Золотой, золотой!

Удивляет всех подряд

Осень красотой.

 

Припев: (2 раза)

Осень милая, шурши

Листьями вокруг.

Провожать не спеши

Журавлей на юг!

 

2. Осень долго не грустит,

Не грустит, не грустит.

Даже если снег летит,

Снег с дождём летит.

Мокрым стал её наряд,

Стал он тоньше, чем был.

Всё равно огнём горят

Ягоды рябин!

Припев тот же.

Песня «Осень в лесу».

 

1. Осень, осень, осень, снова к нам пришла

Осень, осень, осень - чудная пора.

В золотом наряде парки и сады.

Осень, осень ждали,

С нетерпеньем мы.

Парам - пам - пам, парам - пам - пам,

 

2. А в лесу чудесно, просто красота!

И тропинка тянется прямо вдоль пруда.

На ветвях калины ягоды висят,

За пенёчком прячутся шляпки – опят.

Парам - пам - пам, парам - пам - пам,

 

3. Белка на полянке шишечки грызёт,

Ёжик босоногий по лесу идёт.

На спине у ёжика яблоки, грибы.

Ёжик правда любишь осени дары?

Да – да, люблю, да – да, люблю.

Парам - пам - пам, парам - пам - пам,

Песня « Осень».

 

1. Наступила после лета, осень, осень,

Мы её о разных красках, спросим, спросим,

Закружился в небе листопад,

Снова листики с дерев летят,

Расставаться с летом очень жаль,

Улетают птицы вдаль.

 

Припев: Осень, осень, раз-два-три,

Ты нам краски подари.

Краски радуги, дуги,

Яркие, цветные.

Осень, осень, раз-два-три,

Ты нам краски подари.

Чтоб смогли раскрасить мы,

Листья и в лесу грибы.

 

2. С неба льётся чаще, чаще, дождик, дождик,

Мы раскроем поскорее зонтик, зонтик,

Плачут, плачут тучки, кап – кап – кап,

Лица грустные у мам и пап,

Лица грустные у детворы,

От осенней слякостной поры.

 

Припев тот же.

Проигрыш: Ля – ля- ля, ля – ля……

 

3. Наступила после лета, осень, осень,

Мы её о разных красках, спросим, спросим,

Закружился в небе листопад,

Снова листики с дерев летят,

Расставаться с летом очень жаль,

Улетают птицы вдаль.

 

Припев не поётся, только куплет.

 

Песня « Осень золотая».

 

1. Выглянуло солнышко, а тепла немного,

Это, тучка – барыня перешла дорогу.

Припев: Дождик, дождик, дождик, капельки стучат,

Гроздья на рябинке бусами висят.

Спелая брусничка водит хоровод,

Осень золотая в гости к нам идёт!

Осень золотая в гости к нам идёт!

 

2. Пёстрые кораблики в луже проплывают,

Беззаботно листьями ветерок играет.

Припев тот же.

Русская народная пляска «Круговая пляска»

под р.н.м. «Травушка – муравушка».

 

1. Пружинящим шагом идут по кругу, взявшись за руки, свободная рука у мальчика на поясе, у девочки за платье.

2. Останавливаются, разворачиваются лицом друг к другу.

3. «Тарелочка», пружинят ногами.

4. «Пружинка».

5. Кружатся по одному в правую сторону, «играют» руками.

6. Кружатся по одному в левую сторону, «играют» руками.

7. Правую ногу выставляют на пятку.

8. Левую ногу выставляют на пятку.

9. Правую ногу выставляют на пятку.

10. Левую ногу выставляют на пятку.

11. Кружатся «Крендельком» в правую сторону.

12. Кружатся «Крендельком» в левую сторону.

14. Встают в один общий круг.

13. Пружинящим шагом идут по кругу, взявшись за руки.

14. Останавливаются.

15. Мальчики идут в центр круга и разворачиваются к девочкам лицом.

16. Мальчики выставляют ногу на пятку, руки на поясе, девочки хлопают им.

17. Девочки выставляют ногу на пятку, руки за платье, мальчики хлопают им.

18. Кружатся «Крендельком» в правую сторону.

19. Кружатся «Крендельком» в левую сторону.

20. В конце танца останавливаются лицом друг к другу, топают правой ногой, руки подняв в стороны, вверх, говорят «Всё».

 

 

«Перестроение на вход», под р.н.песню «Заинька» Ивана Купалы.

 

1. На вступление стоят, пружиня ногами.

2. Идут змейкой.

3. Образуют круг.

4. Потом идут через середину зала «Ручейком».

5. Останавливаются, разворачиваются лицом друг к другу.

6. Кланяются.

7. Каждая колонна образует свой круг. Получается 2 круга.

8. Потом ведущие дети, каждый в своём кругу, расцепляют руки и змейкой ведут детей, каждый свой круг, с разных сторон, образуют полукруг.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Р.Н.ПЛЯСКА «КРУГОВАЯ ПЛЯСКА».

1.Выходят парами, пружинящим шагом, работая руками , встают в две колонны:

* М * Д

* Д * М

* М * Д

* Д * М

* М * Д

* Д * М

2. Идут вперёд на пружинящем шаге, навстречу друг другу, взявшись за руки расходятся, меняются местами и встают в две колонны

 

* Д * М

* М * Д

* Д * М

* М * Д

* Д * М

* М * Д

3. Идут через одного навсречу друг другу, руки у мальчиков на поясе, у девочек за платье, обходят друг друга и спиной отходят назад меняя колонны, другие дети стоят на месте, пританцовывая (пружинят ногами, руки у М. на поясе, у Д. за платье:

 

* Д ---------------------------- * М

 

* М --------------------------- * Д

 

* Д ---------------------------- * М

 

* М ----------------------------* Д

 

* Д ---------------------------- * М

 

* М ----------------------------- * Д

 

4. Идут через одного навсречу друг другу, другие дети, руки у мальчиков на поясе, у девочек за платье, обходят друг друга и спиной отходят назад меняя колонны, другие дети стоят на месте, пританцовывая (пружинят ногами, руки у М. на поясе, у Д. за платье:

* Д ---------------------------- * М

 

* М --------------------------- * Д

 

* Д ---------------------------- * М

 

* М ----------------------------* Д

 

* Д ---------------------------- * М

 

*М ----------------------------- * Д

 

5. Когда мальчики и девочки подошли друг к другу, обошли друг друга, и спиной отошли так, чтобы в колонках получилось в одной мальчики, в другой девочки:

* М * Д

* М * Д

* М * Д

* М * Д

* М * Д

* М * Д

6. Повторяют движение 3.

 

7. Повторяют движение 4.

 

8. Когда мальчики и девочки подошли друг к другу, обошли друг друга, и спиной отошли так, чтобы в колонках получилось так, как в 1 движении:

* М * Д

* Д * М

* М * Д

* Д * М

* М * Д

* Д * М

9. Дети берутся за руки и из двух колонн, образуют круг:

 

 

 

 

 

10. Дети идут по кругу, взявшись за руки, пружинящим шагом (М. Д. М. Д. и т.д.), потом останавливаются, стоят пританцовывая пружинящим шагом.

 

11. Мальчики встают на одно колено, руки на поясе, развернувшись в круг лицом.

 

12. Девочки идут в центр круга, пружинящим шагом, делают «карусель» (берутся левыми руками, поднимают их вверх, а правыми руками «пританцовывают»).

 

13. Мальчики продолжают стоять на одном колене, девочки расцепляют руки и идут спиной пружинящим шагом к мальчикам, встают между мальчиками спиной, стоят руки «полочкой», пружинят ногами.

 

14. Девочки кружатся на месте, потом мальчики встают с колена, берут девочек за руки и идут по кругу, пружиня ногами.

 

15. Потом останавливаются, стоят на месте, пружинят ногами, «пританцовывая» руками.

 

16. Мальчики идут в круг, образуя внутри маленький кружок, разворачиваются лицом к девочкам.

 

17. Делают «тарелочку», пружиня ногами.

 

18. Делают «пружинку», руки у М. на поясе, у Д. за платье.

19. М. и Д. берутся правыми руками «крендельком», свободная рука у М. на поясе,

у Д. за платье и меняются местами.

 

20. Повторяют движение 18.

 

21. М. и Д. берутся правыми руками «крендельком», свободная рука у М. на поясе,

у Д. за платье и встают парами, лицом на зрителя.

 

22. Делают руки «полочкой» и выполняют «пружинку», покачивая руками вправо и влево.

 

23. Делают «тарелочку», правую ногу выставляют вперёд, немного в сторону, на пятку, потом меняют ногу, выставляют левую ногу.

 

24. Потом мальчики стоят на месте, руки на поясе, пружинят ногами, а девочки обходят их с левой стороны, пружиня ногами и «играя» руками.

 

25. Потом девочки стоят на месте, пружинят ногами и «играя» руками, а мальчики обходят их с правой стороны, руки на поясе, пружиня ногами.

 

26. Останавливаются около девочек с правой стороны, встают на левое колено, правую ногу отставляют вытянутую в правую сторону, левую руку поднимают вверх, в правую сторону. Девочки разворачиваются к мальчикам, наклоняются слегка к ним и разводят руки в стороны.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Танец «Ромашка».

 

На проигрыш – вступление строятся, берутся за руки и покачивают руками.

 

1. Ромашка, ромашка, цветок полевой,

Рядом с той ромашкой колокольчик голубой.

Обещал ромашке, век её любить,

Обещал ромашке росу подарить.

 

Припев: Эх, любит, не любит,

К сердцу прижмёт,

Плюнет, поцелует,

К чёрту пошлёт,

Всё равно ромашке,

С кем рядом стоять,

Всё равно ромашке,

Чьи ласки принимать.

 

2. Сорвали колокольчик, а он ей росу,

Бросил на прощанье, как прощальную слезу,

Обещал ромашке, век её любить,

Обещал ромашке, росу ей подарить.

 

Припев тот же.

 

Проигрыш.

 

3. Плакала ромашка, слёз не тая.

Плакала ромашка, словно любя,

От слезы ромашки, горькой такой.

Вырос на пригорке колокольчик другой.

 

Припев тот же.

 

Проигрыш.

 

4. От слезы ромашки, горькой такой.

Вырос на пригорке колокольчик другой.

Обещал ромашке, век её любить,

Обещал ромашке, росу ей подарить.

 

Припев тот же.

 

Проигрыш.

 

 

 

 

 

 

Танец с ложками « Московская кадриль»

 

1. Когда-то россияне

Ванюши, Тани, Мани,

Танцуя на гулянье,

Открыли новый стиль.

Штиблеты и сапожки

Под русские гармошки,

Под бересту и ложки

Прославили кадриль.

Теперь почти забытая,

Гитарами забитая,

Живущая, отцовская,

Кадриль моя московская.

Ух!

Та-ри да-ри да-ри-та

Та-ри да-ри да-ри-та,

Та-ри да-ри да-ри-та,

Та-ри да-ри-та.

Та-ри да-ри да-ри-та

Та-ри да-ри да-ри-та,

Та-ри да-ри да-ри-та,

Та-ри да-ри-та.

 

2. На дедов мы похожи,

Веселье любим тоже,

Кадриль никак не можем,

Досрочно сдать в утиль.

Окончилась работа,

Опять пришла суббота,

И нам сплясать охота

Московскую кадриль.

Кадриль моя московская,

Арбатская, петровская,

Весёлая, фабричная,

Своя, не заграничная,

Ух!

Та-ри да-ри да-ри-та

Та-ри да-ри да-ри-та,

Та-ри да-ри да-ри-та,

Та-ри да-ри-та.

Та-ри да-ри да-ри-та

Та-ри да-ри да-ри-та,

Та-ри да-ри да-ри-та,

Та-ри да-ри-та.

 

 

Проигрыш.

 

 

Кадриль моя московская,

Арбатская, петровская,

Весёлая, фабричная,

Своя, не заграничная,

Ух!

 

Та-ри да-ри да-ри-та

Та-ри да-ри да-ри-та,

Та-ри да-ри да-ри-та,

Та-ри да-ри-та.

Та-ри да-ри да-ри-та

Та-ри да-ри да-ри-та,

Та-ри да-ри да-ри-та,

Та-ри да-ри-та

 

Та-ри да-ри да-ри-та

Та-ри да-ри да-ри-та,

Та-ри да-ри да-ри-та,

Та-ри да-ри-та.

Та-ри да-ри да-ри-та

Та-ри да-ри да-ри-та,

Та-ри да-ри да-ри-та,

Та-ри да-ри-та


Приложения:
  1. file0.doc.. 107,0 КБ
Опубликовано: 31.10.2023