Конспект интегрированного занятия по математике в средней группе «Краденое солнце»

Автор: Юсуфова Эльяна

Организация: МБДОУ ЦРР №30 «Улыбка»

Населенный пункт: Республика Дагестан, г. Дербент

Цель: в игровой форме закреплять математические знания.

Задачи:

Образовательные:

• Продолжать учить соотносить цифры с количеством предметов, закреплять счет в пределах 5.

• закрепить знания геометрических фигур, умение различать цвета.

• Закрепить приемы ориентировки на листе бумаги с использованием набора Дары Фребеля.

Развивающие:

• Развивать навыки мыслительной деятельности.

Развивать мелкую моторику, чувство ритма и цвета.

Воспитывающие:

• Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

 

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Предварительная работа. Чтение сказки "Краденое солнце" К.И.Чуковский

 

Материалы и оборудование:

• карточки с цифрами, игрушки: зайцы, лиса и белка, медведь,корзинки, шишки, морковки;

• подносы с геометрическими фигурами, ниточки, игровой набор Дары Фребеля, вырезное солнышко на каждого ребенка, декоративные прищепки желтого цвета.

• коробка с гостинцами

 

Последовательность работы:

Звучит спокойная музыка, дети заходят в группу.

Воспитатель обращает внимание детей на гостей. Дети приветствуют.

За спиной ладошки спрячем,

Пожелаем всем удачи.

Добрый день, добрый час!

Мы приветствуем всех вас!

Воспитатель. (Влетает воздушный шарик с письмом).

К нам пришло письмо.

От лесных зверюшек оно

(читает)

«У нас случилась беда.

Горе! Горе! Крокодил

Солнце в небе проглотил.

Плачут зайки на лужайке,

Плачет серый воробей:

"Выйди солнышко скорей"

Вы, ребята, помогите

Солнце в небо воротите!

Воспитатель. Вам жалко лесных зверюшек?

Дети. Да.

Воспитатель. Как вы думаете, можем ли мы им помочь?

Дети. Да.

Воспитатель. Чтобы солнце в небо воротить, нужно выполнить очень интересные задания. Вы готовы?

Дети. Да.

Воспитатель. Тогда отправляемся в путь. Давайте возьмем корзинку, она нам в дороге пригодится (звучит веселая музыка).

Воспитатель.

Веселей шагайте

Ноги поднимайте

Мы не робкого десятка

Мы отважные ребята.

Встречают на полянке зайчиков. (4)

Бедные зайчики спрятались в кусты. Бедные зайчики бояться темноты.

1 задание:

Воспитатель. Сколько зайчиков спряталось в кустах?

Дети. 4.

Воспитатель. Сколько больших зайчиков?

Дети. 1.

Воспитатель. Сколько маленьких?

Дети. 3.

Воспитатель. Посмотрите на этих грустных и голодных зайчат. Давайте угостим зайчиков морковкой

Дети. Угощают зайчиков.

Воспитатель. Сколько морковок было у нас в корзинке?

Дети. 4.

Воспитатель. Всем зайчикам хватило морковок?

Дети. Да.

Воспитатель. По сколько морковок у каждого зайчика?

Дети. По одной.

Воспитатель. А кого больше зайчиков или морковок?

Дети. Поровну.

Воспитатель. Молодцы! С заданием справились. Идем дальше.

Чтоб зверей нам не вспугнуть, На носочках держим путь!

А теперь на пятке

Молодцы, ребята!

Подходят к столу с белочкой. На столе подносы с шишками, у каждого подноса цифра от 1 до 4.

Воспитатель.

Вот и белочка сидит

И ушами шевелит.

А кругом тишина,

А кругом темнота.

Вы, ребята, помогите

Шишки дружно разложите.

2 задание:

Воспитатель. А теперь нужно разложить шишки так, чтобы количество шишек совпало с цифрами. Давайте вспомним цифры.

Дети. Считают 1, 2, 3, 4,5.

Воспитатель. Какая цифра перед вами, столько же надо положить шишек.

Дети. Раскладывают к каждой цифре шишки.

Воспитатель. Чем же мы угостили белочку?

Дети. Шишками.

Воспитатель. Отлично! Еще с одним заданием справились. Отправляемся в путь.

Раз, два, три. Раз, два, три.

Вы под ноги не смотрите,

Выше ноги поднимайте

И бодрей вперед шагайте.

Встречают лису.

Лиса с дороги сбилась,

В лесу темном заблудилась. Рассыпались бусы у лисы,

Помогите их найти.

3 задание:

На столе короба с геометрическими фигурами, ниточки на каждого ребенка. Воспитатель называет геометрические фигуры, дети нанизывают на ниточку в соответствии с заданием.

Воспитатель. Я назову геометрическую фигуру, а вы берите фигуру и проденьте на веревочку. И так друг за дружкой.

(дети выполнят задание).

Воспитатель. Как быстро справились с заданием. А какие красивые бусы получились! Вам нравятся?

Дети. Да.

Воспитатель. Молодцы! Еще с одним заданием справились. Вы, наверное, немного устали. Давайте встанем в круг.

Зрительная гимнастика

Раз - налево посмотри,

Два -направо посмотри,

Три - вверх

Четыре- вниз

И на месте повернись.

Глазки ты на миг закрой

Целый мир перед тобой.

Отлично отдохнули! Отправляемся в путь. (Звучит веселая музыка. Встречают медведя).

 

Воспитатель. Ребята, сегодня у медвежонка день рождения. Он грустный. К нему придут друзья. А праздничный торт у него не готов! Поможем мишке украсить торт?

Дети. Да.

Воспитатель. Тогда проходите и занимайте места.

Дети подходят к столу, на котором лежит игровой набор Дары Фребеля на каждого ребенка.

Воспитатель: Ребята, перед вами тортик, который нужно украсить. с помощью этих деталей. Ребята выполняют задание.

 

Воспитатель.

Какие замечательные торты у вас получились!

Мишка доволен и в награду дарит нам этот волшебный ларец. Сейчас узнаем, что же в нем. Проходите за мной и присаживайтесь. (Дети садятся в круг.)

Посмотрите, в ларце прищепочки желтого цвета. Это волшебные лучики. Возьмите ваше солнышко и приделайте к нему лучики, вот так (показывает.) А теперь и вы попробуйте (ребята прикрепляют желтые прищепочки к кругу). Какое у всех замечательное солнышко получилось! Покажите нашим гостям.

Давайте вспомним закличку про солнышко. Может она нам поможет вернуть солнышко (повторяют).

Солнышко, покажись!

Красное, снарядись!

Поскорей, не робей!

Всех на свете, пожалей!

(звучит музыка Э.Грига «Утро». Выпускается с короба шар Солнышко)

Вот и солнце засветило. Побежало по лугам,

По березовым листам.

Рады зайчики и белочки,

Рады пташечки и букашечки.

Ну, спасибо, ребятишки

Вам за солнышко!

Рефлексия.

Я очень рада, что мы помогли зверушкам и воротили им солнышко. Какие вы молодцы! А вам понравилось помогать и выполнять задания? У вас есть ваши маленькие солнышки, подарите нашим гостям (дарят). У меня для вас есть гостинцы от лесных зверей.

Угощает.

 

Дополнительный видеоматериал см. https://cloud.mail.ru/public/QK9k/vuG3LB8B2

 

Опубликовано: 31.10.2023