Кукла Маша и волшебные палочки

Автор: Маркина Валентина Владимировна

Организация: МБДОУ № 47

Населенный пункт: Кемеровская область, город Полысаево

Кукла Маша и волшебные палочки.

Здравствуйте, коллеги. Я воспитатель подготовительной группы. Хочу поделиться моей неожиданной и простой педагогической находкой. Это стали обычные деревянные палочки и кукла Маша. Палочки нам сделали родители из деревянных шпажек для шашлыков. Предполагалось, что они пригодятся в математическом уголке, как счетный материал. Но когда появилась кукла Маша, то они приобрели новое, волшебное, значение.

На практике это выглядит так: в группу «приходит» кукла Маша, раздает каждому ребенку определенное количество «волшебных» палочек и начинается путешествие. Маша объясняет, куда они идут, что видят. А дети все это изображают с помощью палочек: отстукивают ритм шагов, выкладывают дороги и тропинки, домики и деревья, разгадывают загадки и пр.

И как-то незаметно у нас образовался мир Маши и ее волшебных полочек. Теперь дети сами придумывают путешествия и загадки. Маша стала для них подругой и наставницей, которая помогает и нам, воспитателям, решать не только образовательные задачи, но и социально-коммуникативные, нравственные вопросы.

Во время игр с Машей у воспитанников развивается воображение и фантазия, пространственное ориентирование, логическое мышление, креативность; совершенствуются математические представления, координация мышления и чувство ритма. Дети закрепляют правила поведения и сами учатся находить социальноприемлимые способы решения конфликтов. Мы дорожим неповторимостью наших путешествий и нешаблонными решениями задач и ситауций.

Желаю всем воспитателям найти для воспитанников свою «куклу Машу».

Вашему вниманию предлагаю презентацию о путешествиях Маши и детей с волшебными палочками.

1. file0.docx.. 12,4 КБ
2. file1.pptx.zip.. 4,3 МБ

Опубликовано: 01.05.2018