Мини-музеи в ДОУ

Автор: Горохова Оксана Николаевна

Организация: МКДОУ Усть-Таркский детский сад «Солнышко»

Населенный пункт: с.Усть-Тарка, Новосибирская область

« Мини-музеи в ДОУ».

 

Как привлечь внимание детей? Чем заинтересовать? Что сделать, чтобы малыши тебя слышали и слушали? Все эти вопросы возникли передо мной, когда я начала свою работу в детском саду. Опыта и практики не хватало. Перевернула кучу литературы, интернет…И наткнулась на интересную тему: «Музейная педагогика в ДОУ». Музейная педагогика является инновационной технологией в сфере личностного воспитания детей, создающая условия погружения личности в специально организованную предметно-пространственную среду.

И работа завертелась как колесо.

На глаза попался старый чемодан-футляр от аккордеона, где и разместился наш первый мини-музей: «Погремушка – моя первая игрушка». Родители с интересом подключились в нашу работу: приносили игрушки; с детьми рассматривали, играли с экспонатами; читали об истории первых игрушек - погремушек. Важно, что в их создании принимали участие не только сами ребята, но и их мамы, папы, бабушки, дедушки, старшие сестры и братья.

Затем были созданы мини – музеи: «Домашние животные», «Друзья Колобка», «Светофорики», « Военная техника», «Небесная карусель», «Русская изба» и др.

Сложно ли было? Нет! Игровая форма объяснения материала была доступной и вызывала большой интерес у детей.

Темы менялись с возрастом детей. Я нашла общий язык с детьми: они высказывали свои мысли и предложения, размышляли об увиденном, делились впечатлениями, значительно обогащали словарный запас. Совместная деятельность сотрудников, детей и родителей научили детей, и не только их, ценить и беречь наследие предшествующих поколений и умело ими пользоваться.

Прошло уже больше пяти лет… И я снова достаю свой заветный чемоданчик, свой первый мини-музей. И уже совсем другие дети вокруг меня. Но они также с интересом играют, рассматривают, удивляются, а я радуюсь этому. Жизнь продолжается!!!

1. file0.docx.. 15,0 КБ

Опубликовано: 02.05.2018