Рисование по замыслу. Оформление коллективного альбома «С чего начинается Родина»

Автор: Михеева Наталья Николаевна

Организация: ГБОУ Школа №2120

Населенный пункт: г.Москва, г. Московский

Задачи: - создать условия для отражения в рисунке представления о своем месте жительства,

как одном из «уголков» своей Родины.

- продолжать учить рисовать несложные сюжеты или пейзажи (по выбору)

- развивать творческое воображение, способности к композиции.

- воспитывать патриотические чувства, интерес к познанию своей Родины.

Предварительная работа:

Перед занятием дети просматривают альбом с семейными фотографиями и открытки своего города.

Ход образовательной деятельности:

Воспитатель читает стихотворение «С чего начинается Родина»

-Ребята, с чего же начинается Родина у автора стихотворения?

-Что же такое Родина в вашем понимании?

-Да, это место, где мы родились, где росли и где жили. Это всё то, что нас окружает и что нам так дорого.

-Скажите, а как называется наша страна? (Россия)

-Как называется город в котором мы живем (город Московский)

-А что есть интересного в нашем городе, какие места вы чаще посещаете?

-Давайте мы с вами нарисуем, где мы живем. Каждый нарисует свою картинку, например: свой дом или свою улицу, наш детский сад или парк, пруд или театр или просто магазин в который ходите вместе с мамой.

А потом из ваших рисунков мы все вместе составим альбом «С чего начинается Родина»

-Альбомный лист необходимо разместить горизонтально.

Дети выбирают материал для рисования- цветные карандаши, фломастеры, краски.

Самостоятельная работа детей

Итог (рефлексия)

-О чём мы сегодня говорили?

-Что вам запомнилось?

Дети с помощью воспитателя оформляют альбом.

 

 

 

Опубликовано: 16.01.2024