Авторская программа «Волшебный мир камней» ( для детей старшего дошкольного возраста)

Автор: Саляхова Айсылу Револевна

Организация: МБДОУ -«ДС № 10«Милэшкэ» г. Мамадыш»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Мамадыш

Цель: развитие познавательной и творческой активности детей дошкольного возраста в процессе разных видов деятельности с коллекцией камней.

Задачи:

Способствовать расширению и углублению представлений о неживой природе. Формировать представления детей о разнообразии камней, их свойствах, особенностях, учить классифицировать по различным признакам. Совершенствовать аналитическое восприятие, стимулировать интерес к сравнению предметов, познанию их особенностей и назначения. Обогащать игровой опыт каждого ребенка через разнообразные упражнения с камнями. Расширять знания детей о разных видах детского творчества: декупаж, роспись камней. Развивать и обогащать словарный запас, связную речь детей. Развивать коммуникативность, самостоятельность, наблюдательность, элементарный самоконтроль своих действий. Развивать память, внимание, мышление. Развивать общую и мелкую моторику рук. Воспитывать бережное отношение к природе, трудолюбие, вызывать желание довести начатое дело до конца, формировать эстетичный вкус. Эти задачи реализуются через: разные виды регламентированной деятельности; совместную образовательную деятельность; самостоятельную деятельность. Особенностью данной программы является реализация педагогической идеи активизации интереса, формирование навыков и умений детей в разнообразной деятельности на основе такой формы работы как коллекционирование. Новизна программы состоит в том, что данная программа включает дошкольников в активную познавательную и творческую деятельность, в частности, исследовательскую и художественную через интеграцию образовательных областей, так как коллекционирование - одна из эффективнейших форм нетрадиционного обучения дошкольников, позволяющая углублять интересы детей. Процесс коллекционирования не требуют больших материальных и физических затрат, ведь коллекционировать можно все, что угодно. Дети, которые занимаются осознанным собиранием чего-либо, более общительны, любознательны, умеют добиваться своей цели. Программа нацеливает на совместную деятельность и тесное сотрудничество с родителями. Ценность программы заключается в том, что дошкольники получают возможность погрузиться в тему в разных видах и формах образовательной деятельности.

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 17,8 МБ

Опубликовано: 17.01.2024