Развлечение к 130-летию В. В Бианки «Лесной сказочник, встреча в литературной гостиной»

Автор: Осипова Нина Николаевна

Организация: МБДОУ «ЦРР-Детский сад №31 «Крепыш»

Населенный пункт: Республики Коми, г. Инта

Методическая разработка организованной образовательной деятельности в подготовительной группе развлечение к 130-летию В. В Бианки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Цель: Развивать знания детей о жизни и творчестве писателя-натуралиста Виталия Бианки.

Задачи:

1.Обогащать представление детей о мире природы через произведения писателя.

2. Развивать внимание, мышление, воображение.

3.Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Оборудование:

Портрет В. В. Бианки, выставка книг писателя, выставка рисунков детей по произведениям В. Бианки, аудиозаписи звуков природы.

Ход мероприятия:

(Звучит спокойная музыка с пением птиц).

Ведущий: (на фоне музыки).

Добрый день, дорогие друзья! В нашей литературной гостиной вновь зажжены свечи, а это значит, у нас с вами новая встреча. Темой нашего разговора стает писатель и ученый Виталий Валентинович Бианки.

Виталий Бианки часто называют «лесным корреспондентом», «лесным сказочником». Влюблённый в природу, он большую часть своей жизни посвятил описанию загадочного, таинственного и удивительного мира русского леса и его обитателей.

 

Ребенок: Повсюду в лесу на полянке,

В реке на болоте, в полях –

Тут встретишь героев Бианки,

У них побываешь в гостях,

Про птиц, насекомых, лягушек,

Рассказы и сказки прочтёшь

И лучше знакомых зверюшек

Узнаешь дружок и поймешь.

Ох, так написать о природе

Не просто, ведь нужно уметь

На вещи, знакомые вроде,

Всегда удивленно смотреть.

Ведущий: Виталий Бианки родился в городе Петербурге 11 февраля 1894 г. Вся его семья в тёплое время года - с весны до осени, жили в деревне под Петербургом. Отец Виталия Валентиновича был учёным –орнитологом: изучал птиц и много про них знал. Очень рано он начал брать сына с собой в лес, где учил его наблюдать за растениями и животными, слушать шорохи леса, голоса птиц, всматриваться в жизнь насекомых. Ещё маленьким мальчиком Виталий Бианки полюбил природу, а став школьником, научился у отца записывать свои наблюдения. Когда стал взрослым, выучился в университете на биолога, посетил заповедные природные места России: на Урале, Алтае, на берегах Волги. Всё, что он видел удивительного в природе, всё, что замечал и наблюдал, тут же записывал. Потом все эти наблюдения превратились в сказки и рассказы о природе.

На нашей выставке представлены книги В. Бианки. Перед вами лишь малая часть этих книг, которые написал он. Многие произведения этого писателя вам уже знакомы.

Ведущий: Виталий Бианки очень любил птиц. Вот так он о них высказывался: «Сдаётся мне, жить на нашей зелёной планете без птиц, было бы ох, как скучно! Как веселит глаз дивная расцветка их оперения! Как радует слух их чудесное пение! И как дух поднимает их лёгкий свободный полёт! А волшебное их искусство гнездостроение «без рук, без топора». Изумляет меня, почему люди обращают так мало внимания на птиц!»

Ведущий: Предлагаю вам ребята поиграть

Игра «Птицы по местам».

(На фланелеграфе закреплён зимний пейзаж и летний пейзаж)

Ребята, вы теперь стали птицами, самыми разными. Но вас можно разделить на две группы зимующие и перелётные. Делимся на две команды, отбираем карточки и прикрепляем к зимующим или перелётным.

Давайте, посмотрим, правильно ли слетелись наши птицы. Ничего не перепутали?

(Дети присаживаются на стульчики).

Ведущий: Предлагаю вам отгадать загадки о птицах. Кто загадку отгадает, тот птичий портрет получает. Угадайте, что за птица.

1 Он долго дерево долбил и всех букашек истребил. Зря он времени не тратил, длинноклювый пёстрый… (Дятел).

2. Кто там прыгает, шуршит, клювом шишки потрошит? Голоском речистым, чистым «Клё! Клё! Клё!» - поёт со свистом… (Клест).

3. Спинкой синеватая, брюшком желтоватая, Чёрненькая шапочка и полоска шарфика… (Синичка).

4. У неё глаза большие, хищный клюв всегда крючком. По ночам она летает, спит в дупле лишь днём… (Сова).

5. Ходит важно, вперевалку. И воркует, и клюёт… (Голубь).

6. Непоседа пёстрая, птица длиннохвостая, Птица говорливая, самая болтливая. Верещунья, белобока, а зовут её… (Сорока).

7. Чёрный, проворный, кричит: - Крак! – червякам он враг!..(Грач).

8. Он прилетает каждый год туда, где его домик ждёт. Серый в крапинку жилец – замечательный певец… (Скворец).

9. На одной ноге стоит, в воду пристально глядит, Тычет клювом наугад – ищет в речке лягушат… (Цапля).

10. Это старый наш знакомый: он живёт на крыше дома – длинноногий, длинноносый, длинношеий, безголосый. Он летает на охоту за лягушками к болоту… (Аист).

Ведущий: Предлагаю поиграть в игру «День-ночь»

Игра «День-ночь».

А сейчас вы не ребята, а мышата. Двум ребятам предлагаю стать совами. Мыши выходят играть на полянку. Но вам надо быть внимательными, недалеко сидят совы. Я прочту стихотворение, если буду читать про день, то мыши бегают, как только скажу: «мыши, двери на засов», мышки садятся и не шевелятся, а совы вылетают и ловят тех, кто пошевелился.

(совы стоят возле дерева, мыши бегают)

Утром солнечным у сов,

Дверь закрыта на засов.

Совы спать весь день не прочь

На работу совам в ночь,

Только вечером от сов

Мыши двери на засов.

(Мыши приседают, замирают, сова летит, забирает пошевелившегося мышонка, уводит на стульчик).

Ведущий: Молодцы ребята, весело поиграли, присаживайтесь на стульчик.

Ведущий: Самой знаменитой книгой Бианки стала «Лесная газета». Другой подобной просто не было. Все самое любопытное, самое необычное и самое обычное, что происходило в природе каждый месяц и день, попало на страницы «Лесной газеты».

За 35 лет творческой работы Виталий Бианки создал более 300 рассказов, сказок, повестей, очерков и статей.

 

Ведущий: Предлагаю угадать по строчкам его произведение. Мы будем читать небольшие отрывки, а вы постарайтесь узнать и назвать эту книжку.

 

1. «Залез Муравей на березу. Долез до вершины, посмотрел вниз, а там, на земле, его родной муравейник чуть виден». («Приключение Муравьишки»).

2. «Наладили парус, посадили мышонка в долбленое суденышко и пустили по течению». («Мышонок Пик»).

3. «Очутившись снова на земле, оба медвежонка остались очень довольны купанием: день был знойный, и им было очень жарко в густых лохматых шубках». («Купание медвежат»).

4. «И только было покатился по дорожке, - Лиса его тихонечко, одними коготками толк в канаву! Колобок - плюх! - в воду. Мигом развернулся, заработал лапками, - поплыл». («Лесной колобок - колючий бок»).

5. «Полетела муха дальше. Прилетела в лес, видит: на суку Дятел сидит. Муха к нему: - Отдай мне твой хвост Дятел! Он у тебя для красоты только». («Хвосты»).

Ведущий: Молодцы, ребята, справились с заданием, а сейчас мы приглашаем вас на хоровод.

Хоровод песня «Светит солнышко для всех».

(сели на стульчики).

Ведущий: А, сейчас мы вам предлагаем поиграть в игру «Собери картинку» по персонажам героев В. Бианки. (Дети собирают картинки).

Ведущий: Все ребята справились с заданием, а сейчас предлагаем посмотреть мультфильм «Муравьишка-хвастунишка», и обсудить его. Смотрите внимательно и слушайте, что говорят герои.

(Просмотр и обсуждение о просмотренном мультфильме).

Ведущий: А сейчас ребята предложат инсценировку стихов В. Бианки.

Ребёнок: Я лесной Колобок – Колючий бок!

Я по коробу не скребён,

По сусекам не метён

Я под кустиком рос,

Весь колючками оброс,

Я на вкус не хорош,

Меня в рот не возьмешь.

Я от дедушки ушёл

Я от бабушки ушёл,

Я от волка ушёл,

От медведя ушёл.

«Лесной колобок-Колючий Бок».

 

Ребёнок: Утром звери просыпались,

Чисто звери умывались.

Лишь медведь не умывался,

Не умытым он остался.

Тут все звери закричали,

Мишку в речку затолкали.

Стали мыть его купать,

С головою окунать.

Плачет Мишенька – Простите!

Не топите, отпустите!

Я большой, я буду сам,

Умываться по утрам!

Ведущий: Давайте, ребята, еще поговорим о произведениях В. Бианки.

Я называю вам начало произведения, а вы заканчиваете.

  1. Лесные…..домишки.
  2. Первая….охота.
  3. «Кто чем….поёт?
  4. «Как муравьишка…домой спешил.
  5. Купание….медежат
  6. Чей нос …..лучше.
  7. Чьи….ноги.
  8. Красная….горка.

 

Ведущий: В основе всех лесных сказок, рассказов и повестей В. Бианки лежат его собственные научные наблюдения над жизнью леса и его обитателей. Создавая эти сказки, он хотел вас ребята, научить любить природу и наблюдать за нею.

Ведущий: Молодцы, вы хорошо поработали. Хочется, чтобы у вас появилась желание прочитать еще больше книг В. Бианки. Наш праздник подошёл к концу. Мы надеемся, что вы узнали много нового, интересного. До новых встреч.

 

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 23,5 КБ
Опубликовано: 08.02.2024