Организационная культура как основа успешного развития ДОУ

Автор: Никитина Виктория Андреевна

Организация: ГБДОУ детский сад №84 Красногвардейского района Санкт-Петербурга

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Актуальность.

Все более огромный интерес в настоящее время у руководителей и менеджеров различных организаций вызывает Организационная культура и различные аспекты ее влияния на эффективность развития компании.

В наше время развитая организационная культура является не только предметом гордости компании и средством привлечения профессионалов высокого класса, но и позволяет создать в рамках компании такое социально-экономическое пространство, которое обеспечивает наивысшую производительность, успешность компании и приверженность ее сотрудников. Руководители любой компании понимают огромные преимущества сильной организационной культуры, но лишь немногие из них занимаются вопросами ее построения и развития. Вопросы формирования организационной культуры, эффективной для данной сферы, вызывают в настоящее время многочисленные споры, поскольку сама ОК в значительной степени – категория субъективная: каждый сотрудник, менеджер или руководитель имеют собственное представление о том, какой она должна быть и что необходимо для ее развития.

Разница в интеллекте, воспитании, восприятии сотрудников определяет многообразие подходов и требований к ОК компании и отдельным ее элементам. Для того, чтобы заниматься в таких условиях серьезно этими вопросами, необходимо обладать определенными теоретическими знаниями и практическими навыками.

Цель: Изучение влияния ОК на развитие организации в целом, разработка практических рекомендаций по формированию организационной культуры ГДОУ д/с № 84.

Задачи:

1. Обозначение  особенностей развития образования на современном этапе, в том числе и дошкольного образования.

  1. Изучение теоретических основ  ОК, ее уровней, функций и свойств.
  2. Выявление путем диагностики особенности ОК в ГДОУ д/с № 84 Красногвардейского района Санкт - Петербурга.
  3. Оценка степени влияния ОК  на организацию в целом (на примере ГДОУ д/с № 84 Красногвардейского района Санкт - Петербурга).
  4. Практические рекомендации по формированию ОК.

 

Объект исследования – развитие образовательного учреждения

Предмет исследования – организационная культура

Гипотеза исследования – организационная культура, как один из элементов структуры организации, как системного организма, оказывает огромное влияние на становление и развитие всей организации в целом.

Практическая направленность:

Результаты аттестационной работы можно использовать для наиболее эффективного формирования ОК в ГДОУ, что позволить всей организации развивать более динамично и быть более конкурентоспособным на рынке образовательных услуг.

База исследования: Государственное образовательное учреждение детский сад № 84 Красногвардейского района Санкт - Петербурга.

Организация и этапы исследования:

1 этап. Определение основным направлений развития образования на современном этапе.

2 этап. Изучение теоретических основ ОК и ее влияния на развитие учреждения.

3 этап. Выявление особенностей ОК данного учреждения  и определение ее  степени влияния на развитие организации в целом.

4 этап. Рекомендации по формирования эффективной ОК в организации.

 

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file0.doc.. 1,1 МБ
Опубликовано: 13.02.2024