Непосредственно образовательная деятельность по ФЭМП «Поможем игрушкам»
Автор: Салангина Светлана Тимофеевна
Организация: МБДОУ № 22 «Сказка»
Населенный пункт: Ханты - Мансийский автономный округ-Югра, г. Сургут
Цель: формирование представлений о порядковом счете в пределах 10, ориентировка в пространстве по плану группы.
Задачи:
Обучающие:
- продолжать упражнять детей в порядковом счете в пределах «10»;
- учить детей самостоятельно придумывать тему и содержание задач по указанным числовым данным; учить отражать в рисунке условие задачи, упражнять в составлении задач по рисунку; учить решать логические задачи на поиск недостающей фигуры и доказывать правильность своего решения;
- закреплять умение отвечать на вопросы: «какой по порядку?», «который по счету?»;
- совершенствовать умение ориентироваться по плану группы, закреплять отношения вправо, влево, вперед, назад, за, перед; совершенствовать умение двигаться в заданном направлении;
- упражнять в классификации геометрических фигур по двум свойствам цвет и форма;
Развивающие:
- развивать сообразительность, внимание, память.
Воспитательные:
- воспитывать желание работать сообща, радоваться общему успеху.
Демонстрационный материал: сундук с подарками (маленькие коробочки с конструктором), 5 ключей с цифрами, билеты на каждого ребенка, фуражка капитана, карточки с загадками, мольберт, мяч.
Раздаточный материал: «магнитные досточки», тетрадки, простые карандаши, конверты с геометрическими фигурами.
Полный текст статьи см. в приложении.
Приложения: