Методическая разработка урока «Разрешение конфликтной ситуации»
Автор: Фирфарова Валерия Михайловна
Организация: ГБОУ СОШ № 466
Населенный пункт: г. Санкт-Петербург, п. Песочный Курортного района
Данный урок разработан для учащихся 8 классов, изучающих английский язык по УМК "Spotlight" ("В фокусе"). Урок имеет социально-педагогическую направленность и преследует две цели: 1. Повышение лексического и коммуникативного уровня владения английским языком учащихся. 2. Формирование навыков поведения учащихся в нестандартных (конфликтных) ситуациях. Данный урок разработан в контексте ФГОС и направлен на решение предметных, метапредметных и личностных задач. В ходе урока учащиеся работают в группах, парах, им предлагают игровые ситуации, в которых учащиеся могут попробовать себя в разных ролях. Это позволяет повысить информационную и коммуникативную компетентности. Урок соответствует психолого-возрастным особенностям учащихся и позволяет добиться высокого результата в освоении темы.
Опубликовано: 13.03.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
