Он-лайн занятие внеурочной деятельности по английскому языку на тему «Уильям Шекспир», 7 класс

Автор: Дик Елена Алексеевна

Организация: БОУ г. Омска «Казачья кадетская школа-интернат»

Населенный пункт: г. Омск

Актуальность он-лайн занятий внеурочной деятельности для школы заключается в том, что они ориентированы на решение задачи в соответствии с требованиями ФГОС – разработку программы внеурочной деятельности. Так же внеурочная деятельность в инновационном продукте (он-лайн занятия) представлена как свободная самореализация образовательных запросов учащихся в открытой виртуальной среде средствами информационных технологий и сетевых форм организации работы учащихся, способствующих развитию самостоятельности, исследовательской, коммуникативной, творческой и информационной компетенций в средней и старшей школе.

Целью реализации разработки является организация внеурочной деятельности на принципиально новом уровне с внедрением в образовательный процесс современных образовательных технологий как в реальном, так и в виртуальном пространстве школы.

Задачами данного проекта являются: 1. Отработка новых технологий реализации внеурочной деятельности, способствующих развитию самостоятельности, исследовательской, коммуникативной, творческой и информационной компетенций в средней и старшей школе. 2. Повышение доступности внеурочной деятельности за счет внедрения форм дистанционной поддержки, методов дистанционного обучения в формате вебинаров, видеоуроков, записей в блогах. 3. Формирование у учащихся познавательной самостоятельности и активности.

Ожидаемые результаты реализации проекта по внедрению дистанционных занятий по внеурочной деятельности: 1. формирование информационной грамотности учащихся и педагогов;

– 2. внедрение ИКТ во внеурочную деятельность и их совершенствование;

• 3. увеличение процента учащихся, вовлеченных в конкурсную деятельность, а, следовательно, и в образовательный процесс:

 

Теперь позвольте кратко изложить суть разработки В современной школе внеурочная деятельность является неотъемлемой частью образовательного процесса. Для того, чтобы отвечать требованиям глобального процесса информатизации общества в структуру организации внеурочной деятельности учащихся включен новый образовательный элемент – виртуальная модель внеурочной деятельности, где учащиеся имеют возможность расширить собственный кругозор на занятии, выполнить проект творческого характера и оценить уровень учебных и внеурочных достижений.

На данном он-лайн занятии мы поговорим о жизни и творчестве всемирно известного английского поэта и драматурга У. Шекспира. Данное занятие поспособствует знакомству с культурным наследием и традициями Англии, сформирует у учащихся уважение и интерес к культуре и народу страны изучаемого языка.

На экране мы видим высказывание Бена Джонсона о Шекспире «Душа нашего века, чудо нашей сцены, он принадлежит не одному веку, но всем временам». Учащимся предлагается догадаться, о каком поэте данное высказывание (в случае затруднения – учитель задаёт наводящие вопросы), например, кто является самым знаменитым английском поэтом и драматургом, кто написал пьесу «Ромео и джульетта»? Затем, для того, чтобы проверить, верно ли обучающиеся назвали поэта, на экране воспроизводится фрагмент фильма, снятого по пьесе Шекспира «Ромео и Джульетта». Детям нужно сказать, что это за пьеса, о чём она и кто является автором данного произведения.

Далее идёт работа с текстом, который был выслан учащимся накануне занятия. Текст о жизни У. Шекспира. Так как учащиеся уже ознакомились с текстом, то уделять время чтению текста на он-лайн занятии не будем. Обсуждение текста: учащиеся кратко пересказывают информацию, которую они получили из текста, вычленяя главные моменты жизни Шекспира. Так же в тексте есть незнакомые слова, которые выделены. Учащиеся, основываясь на контексте, объясняют перевод слов.

Затем на экране появляются вопросы к тексту. Учащимся нужно ответить на них, опираясь на полученные знания.

1. Where and when was William Shakespeare born?
2. What is that place like?
3. What do we know about his parents?
4. Shakespeare was born in a house in Henley Street, wasn’t he?
5. What did Shakespeare do in London?
6. What places of interest can tourists see in Stratford?

В качестве домашнего задания, которое (выполняется по желанию) ученикам предлагается ознакомиться с пьесами Шекспира и сделать мини-иллюстрацию к наиболее понравившейся. На этом дистанционное занятие по внеурочной деятельности заканчивается.

Дополнительно можно ознакомиться с скринкастом данной разработки: https://cloud.mail.ru/public/WTER/G5Dt9npYp

 

 

1. file0.docx.. 19,4 КБ

Опубликовано: 21.02.2021