Интегрированное занятие для детей средней группы «Изучаем цвета на английском языке»

Автор: Гарипова Гульназ Дилшатовна

Организация: МБДОУ №9 «Салават купере»

Населенный пункт: РТ, Азнакаевского МР, г. Азнакаево

Цель: Привить детям желание изучать английский язык, окунуть в новую языковую среду, накопить базовый запас. 

Задачи : 

1.Формирование умений и навыков детей здороваться и прощаться.

2.Выработка умений детей понимать слова и вопросы: «Good», «Fine», «Excellent», «Wonderful», «Whats the matter?», «What color is your ballon?»

3.Упражнение детей в понимании и выполнении команд и просьб: посмотрите вправо, влево, вверх, вниз, хлопайте, топайте, сядьте пожалуйста, подойди, дотроньтесь. 

4.Учить называть цвета на английском языке.                                            

5.Научить создавать оранжевый и зеленый цвет.

(Слайд № 1) белый фон.

Дети сидят на стульях, полукругом. К ним подходит воспитатель.

Воспитатель: Hello boys and girls! I am glad to see you. How are you today?                                                                                                                   Дети: I am good. ( excellent, wonderful, fine)                                                      Воспитатель: I am glad to hear that.

(Слайд № 2)                                                                                               

Включается экран и оттуда начинает говорить Олаф:

- Ой,ой, ой что же делать, как быть?

Воспитатель: Ребята это кто? Вы его узнали?                                                                                                                  (Ответы детей) Hello, Олаф что случилось? Whats the matter?

(Слайд №3)

Олаф: Hello, Gulnaz Dilshatovna, hello boys and girls.  I am glad to see you, я хотел раскрасить эти мандарины и подарить Эльзе, но что бы раскрасить их, мне нужны оранжевый - orange и зеленый - green. I have a red, yellow, blue. But I have not orange and green. И теперь я не знаю что мне делать?                                                                             Воспитатель: Не переживай, Олаф. Do not worry. Мы тебе поможем. Yes my friends?

(Слайд № 4) белый фон

Воспитатель: Ребята я вас приглашаю к столу. Сейчас будем экспериментировать. У нас тоже есть как и у Олаф три цвета, назовем их на английском языке:  red, yellow, blue. My friends, я вам открою один секрет. Если смешать red и yellow, у нас получиться оранжевый цвет. Оранжевый будет по английский orange. Повторите, пожалуйста.  (Дети повторяют)                                                                        

 Воспитатель: Берем red и наносим на палитру, берем yellow и смешиваем, какой цвет у нас получилось?                                    

 Дети: Оранжевый.                                                                       

Воспитатель: Как будет оранжевый на английском языке?            

 Дети: Orange.                                                                                              

Воспитатель: Good, молодцы! А чтобы получить зеленый цвет -green, мы смешаем blue and yellow. Повторите пожалуйста. (Дети смешивают желтый и синий)                                               Воспитатель: Какой цвет мы получили?                                             

 Дети: Зеленый – green.                                                                     

Воспитатель: Great,wonderful! А сейчас, что бы закрепить наши знания, посмотрите на экран.

(Слайд №5) Игра на интерактивной доске                                      

 Воспитатель: My friends, чтобы получить оrange и green какие цвета мы смешивали? (Дети отвечают)

Воспитатель: Молодцы!

(Слайд № 6) Появляется снова на экране  Олаф.

Воспитатель: Спасибо вам большое, thank you. Вы меня научили как получить оrange и green. Сейчас я смогу раскрасить мандарины для Эльзы. За то, что вы мне помогли, я хочу вас отблагодарить. Ловите от меня подарок.  (Олаф кидает свой подарок)   

(Слайд № 7) белый экран

Воспитатель: Дети, посмотрите какой огромный подарок, Олаф нам подарил. Так, так, так сейчас откроем, а нет ребята тут есть письмо, читаем. Тут написано: «Что бы открыть подарок вам нужно:

Look right, look left, look up, look down

And touch something orange.

Clap your hand, step your feet 

And touch something green» 

Good, my friends и наш подарок открылся и что мы видим balloons!

(Дети берут шары)

Воспитатель: (спрашивает детей) What color is your balloon?

(Дети отвечают)

Воспитатель: Молодцы, ребята  а теперь скажите что вам больше всего понравилась сегодня? Кому вы расскажете об этом? А мне больше всего понравились вы, my friends. Вы очень добрые, отзывчивые, хорошо знаете английский язык. 

( Слайд № 8) Олаф дарит мандарины Эльзе

Воспитатель: Ребята, посмотрите Олаф раскрасил свои мандарины и дарит их Эльзе. Они такие радостные. И я вас хочу, my friends, угостить мандаринами. (Воспитатель раздает мандарины)

 

 

Список используемой литературы:

1. Английский язык : для детей 4-5 лет. Т.В Крижановская, Е.В. Бедич. 

2. По мотивам анимационного фильма Disney: «Холодное сердце». Режиссеры Крис Бак и Дженнифер Ли.

 

1. file0.docx.. 20,0 КБ
2. file1.pptx.zip.. 2,9 МБ

Опубликовано: 17.11.2021