Цели мероприятия:

- ознакомить учащихся с жизнью и творчеством английских и американских писателей;

- совершенствовать грамматические навыки;

- активизировать работу каждого учащегося.

-развивать творческую мыслительную деятельность, кругозор, память и внимание у учащихся;

-развивать интерес к английской и американской литературе;

- развивать лексические навыки говорения;

- воспитать у учащихся познавательный интерес к творчеству английских и американских писателей;

- сформировать у учащихся уважение и интерес к культуре и народу страны изучаемого языка;

- прививать любовь и желание изучать иностранный язык через разные формы работы;

- формировать у учащихся чувство товарищества, навыки межличностного общения, самоконтроля и контроля деятельности других учащихся

Ход мероприятия

 

1. Звучит мелодия ( танец под мелодию из кинофильма «Титаник»)

 

2. (звучит музыка эпохи Возрождения)

 

Хозяйка гостиной – Good morning, dear guests, and dear students. I am happy to welcome you at our party devoted to the English literature. I am sure and always tell my students that when a person learns a foreign language it is necessary to learn about the history and culture of the country.

Today we are going to speak about outstanding writers of England and America. You’ll know some interesting facts of their biography, you’ll hear and look some extracts of the novels and tale, you”ll watch short movie clips.

English literature has a long history, brilliant authors, unforgettable compositions. We grow up with these books of great writers, learn and develop with them. It is impossible to convey the meaning of the English writers and their contribution to world literature. It is difficult to imagine a world without the works of Shakespeare, Dickens, Wilde and many others.

 

3. The first page is devoted to Charlotte Bronte

 

У - Charlotte Bronte was born in Yorkshire, England. After her mother's death in 1821, Charlotte was sent away to school by her aunt. The poor conditions there affected her health badly. After finishing school, Charlotte first worked as a teacher and then as a governess for various families in Yorkshire. She wrote four novels, one of which, The Professor . She also wrote Shirley, Villette and her most popular novel, Jane Eyre.

 

У -Jane Eyre tells the story of an orphaned girl who is brought up by her unkind aunt and cousins John, Eliza and Georgiana, until she is eventually sent away to an awful school. The book then follows Jane's difficult life until she finally finds love and happiness.

 

4. По Произведению «Джейн Эйр» было снято 5 фильмов, первый вышел в 1943г, затем в 1983, 1996, 2006 и последний фильм в 2011году.

 

5. (Фрагмент из фильма1986 года)-

6. Сцена ) отрывок из произведения

 

 

7. (звучит музыка эпохи Возрождения)

 

8. Хозяйка гостиной: The second page is telling us about one of the greatest English writer Charles Dickens

 

У - Charles Dickens was born in Hampshire, England, and is considered to be one of the greatest British authors of all time. During his lifetime, he used his great influence to comment on the social wrongs of the Victorian era, particularly those related to the poor in London. In fact, Dickens was no stranger to hardship himself. As a teenager, he was forced to finish school and work in a factory, while his family were in a debtors' prison. This had a profound effect on Dickens and his later writings. Some of Charles Dickens' most well- known and loved novels include Oliver Twist, David Copperfield and A Tale of Two Cities and Great Expectations.

 

У - In Great Expectations, a poor 10-year-old orphan named Pip is confronted by a prisoner. This encounter would have a huge impact on Pip's future.

Фильм о произведении «Большие надежды»

1. (У) Эта удивительная история, рассказанная самим Пипом, началась в тот день, когда он столкнулся на кладбище с беглым каторжником. И принес ему еды
2. С того момента жизнь мальчика – сироты изменилась.
3. Пип стал посещать странный дом, в котором жизнь замерла вдень, несостоявшейся свадьбы хозяйки, мисс Хэвишем.
4. Мальчик должен был развлекать леди, играть в карты с ней и ее юной воспитанницей красавицей Эстеллой.
5. Пип полюбил Эстелу, но он в будущем должен стать подмастерьем кузнеца, а Эстела молодая леди, которая должна получить воспитание за границей.
6. Шло время. Пипу предстоит унаследовать изрядное состояние с условием, он должен сохранить фамилию Пип и не пытаться узнать, кто его благодетель.
7. Теперь он станет молодым человеком, подающим большие надежды.
8. Сможет ли он оправдать их?
9. Полюбит ли нового Пипа Эстель?
10. Кто же этот тайный покровитель?
11. Ответы вы найдете на страницах Чарльза Диккенса «Большие надежды

 

9. Хозяйка гостиной: А сейчас мы посмотрим с чего же началась эта удивительная история.

10. Сцена (Отрывок из произведения «Большие надежды»

 

10. Хозяйка гостиной: The third page is telling us about one of the best –known American writer Mark Twain.

 

У - Mark Twain was born in Missouri, USA. He was the best-known American author of his day. He grew up in a port town on the Mississippi River that became his inspiration for the town of St Petersburg in his most famous works, The Adventures of Tom Sawyer and The Adventures of Hucklebeny Finn.

 

У - The Adventures of Tom Sawyer is a tale about an exciting series of events in the life of Tom Sawyer and his friend Huckleberry Finn. They include witnessing a murder, finding treasure and getting lost in a cave.

 

1. Фильм о приключении Тома Сойера снимали и в Германии и в Америке и В России. И сейчас я предлагаю вам посмотреть фрагмент из фильма на английском языке.

(Отрывок из фильма)

Том был не послушным юнцом, и его тетушка всегда ругала)., и как же все это было, мы сейчас и увидим.

 

1. Сцена (постановка из произведения «Том Сойер)

 

1. Хозяйка гостиной

Литература Англии и Америки интересна, увлекательна и о ней можно много говорить. Я надеюсь, что сегодня ребята, мы вас заинтересовали и вы прочитаете произведения этих и других писателей.

А наше мероприятие мы хотели бы закончить таким строками из стихотворения : Ирины Соломатиной

 

1. Учащиеся читают стихотворение.

Не книжный червь я, но Вам, все же, предложу

То, что в моей душе не смолкло без ответа.

Я Вам, пожалуй, расскажу,

Что стоит почитать и не спросив совета!

Вот Сумерки Мисс Мейер о запретном

Напоминают, например, историю мою.

Стирая пульс, дурманя разум безответным,

Они даруют мне судьбу мою.

 

Великий Фаулз учит нас в Волхве о главном:

Нельзя бросать любовь свою и предавать.

Не унижать, не оскорблять прекрасных,

Тех, кто готовы чувства отдавать.

Мир тайн, загадок, мистики и заблуждений,

Здесь Холмса никому не превзойти!

Его талант, дедукция, его ментальный гений

Ведет преступников сквозь тернии судьбы.

 

Не напиши Джоан историю о Гарри –

Волшебнике, сразившимся со злом,

Крутая вертикаль «разрыва поколений» грани

Не скоро бы столкнулась с дном…

 

Литература современной Англии – изысканна,

Литература прошлого – умна и столь галантна,

Что для любого мыслящего это просто манна;

Вам она не менее желанна..

Приложения: