Стратегии и рекомендации выполнения задания 3 «Электронное письмо» Единого государственного экзамена по английскому языку

Автор: Таскаева Ольга Владимировна

Организация: МБОУ МЯГ №4

Населенный пункт: Забайкальский край, г.Чита

В задании 37 «Электронное письмо» в Едином Государственном Экзамене по английскому языку проверяются базовые навыки владения языка. Личное электронное письмо- развернутое письменное высказывание, которое основывается на фрагменте электронного письма зарубежного друга, так называемого письма –стимула. Это задание базового уровня сложности. Объем по количеству слов должен составлять 100-140 слов, но возможен вариант написания в 90-154 слова. Если учащийся написал 89 слов, такая работа не проверяется, если написано 155 слов, то при проверке отсчитывается 140 слов от начала письма, оставшаяся часть не проверяется.

Максимальное количество баллов, которые может получить ученик -6. При написании электронного письма допускается использование разговорной лексики, но намеренно использовать сленг или сниженную разговорную лексику не следует. ребята могут использовать сокращения различного рода ,краткие глагольные формы, традиционные ,общепринятые для компьютерной среды сокращения, но обучать им специально и чрезмерно их употреблять не стоит.

Электронное письмо должно иметь следующую структуру:

1 Приветствие и обращение к другу . Приветствие может быть выражено словами, «Hi or Hello ,or Dear». В качестве обращения используется только имя друга. Имя берем из письма- стимула. Приветствие и обращение пишутся на отдельной строке, после имени обязательно ставится запятая.

2 В новом абзаце, сразу после обращения ребята должны выразить благодарность или радость от получения электронного письма. В этом абзаце должно быть не менее двух предложений. Возможные фразы для написания абзаца: Thank you so much for your mail. I hope all is well with you. Или Thank you for emailing me. It was great to hear from you. Thanks a lot for writing to me. I am glad to receive your massage.

3.Следующий абзац нужно посвятить ответам на вопросы, предлагаемым в задании. Здесь необходимо соблюсти логичность мысли при переходе к ответам на вопросы .Должны быть логичные переходы от одной мысли к другой. Помним про подходящие средства связи. In fact, I consider, Fortunately, To tell the truth и так далее .Следует помнить ,что со слов «and, but» абзац начинать не следует. Они принимаются внутри абзаца, если соответствуют контексту, но это актуально только для задания 37,базовый уровень сложности задания. Слово because никогда не ставится в начале предложения, ни в начале абзаца, ни внутри.

Для написания абзаца -задавания вопросов необходимо логическое вступление I am very pleased that…, That is such great news….,That is so good to hear that…And now I would like to ask you some questions..., Please, tell me more…

Краткий заключительный абзац -надежда на будущие контакты. Он может состоять и из одного предложения ,это допускается при условии, что это одно предложение является фразой-надеждой, например Write back soon.Более приемлемые варианты выглядят таким образом «I enjoyed answering your questions. Write back soon. /I would better finish now. Please, email me soon./ That is all for now. Please drop me a line when you can./OK,I enjoyed answering your questions. Write to me when you have a minute./That is all for now. Hope to hear from you soon.”

Завершающая фраза должна всегда стоять на отдельной строке. Завершающая фраза должна быть в неофициальном стиле. Вариантами написания такой фразы могут быть следующие выражения Best wishes ,/ Love, /All the best,/Hugs,/Cheers,/With love.После завершающей фразы обязательно нужно поставить запятую.

Подпись автора письма также пишем в неофициальном стиле, только имя без фамилии ,точка не ставится. Подпись на отдельной строке.

В электронном письме обязательные знаки препинания в начале после обращения и после завершающей фразы. Точку после подписи не ставим!

Не следует перерисовывать рамку электронного письма из письма-стимула. Не пишется ни адрес ни дата.

Опубликовано: 21.11.2023