Использование интерактивной рабочей тетради в практике учителя английского языка

Автор: Лебедева Оксана Викторовна

Организация: МБОУ СОШ №62

Населенный пункт: г. Курск

В современных условиях работать без применения цифровизации в обучении уже невозможно. Так, в рамках национального проекта «Образование» одним из 10 федеральных проектов является «Цифровая образовательная среда», которая обеспечивает высокое качество и доступность образования с помощью цифровых технологий. Поэтому современный урок без применения информационно-коммуникационной технологии уже немыслим.

Согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта одной из главных целей обучения на современном этапе образования является воспитание у обучающихся пoложительного отнoшения и интереса к прoцессу oбучения.

Сейчас в школу приходят ученики с другим типом мышления и мировоззрением. Чем же увлекаются современные школьники, и как можно применять это на уроках? Как же сделать овладение учебным материалом не только увлекательным и интересным, но и полезным? Как использовать потенциал информационно-коммуникационных технологий в обучении, как ввести в урок новые технологические средства оптимально и органично, придав занятию зрелищность, эмоциональную окраску и не сломав при этом его логическую структуру? В этом нам помогут электронные образовательные ресурсы.

Безусловно, для учителя в наши дни эта тема актуальна, и электронные образовательные ресурсы оказывают влияние на качество обучения. Это особенно актуально в условиях введения ФГОС и реализации Стратегии развития информационного общества.

Современный учитель имеет широкий выбор электронных образовательных ресурсов, которые можно активно использовать на уроках английского языка и во внеурочной деятельности по предмету.

На ряду с электронной формой учебника, которая содержит мультимедийные элементы и интерактивные ссылки, расширяющие и дополняющие содержание учебника, простым и удобным сервисом для учителей и учеников являются интерактивные рабочие тетради.

Интерактивная тетрадь Skysmart была разработана онлайн-школой Skysmart совместно с издательством «Просвещение» для учителей и учеников. Использование интерактивной тетради помогает учителям выбрать упражнения, полностью совместимые с учебниками из Федерального перечня и максимально отражающие содержание рабочих программ, облегчает проверку заданий, заинтересовать учеников в выполнении заданий в интерактивной форме. Учителю очень удобно и просто пользоваться всеми материалами. В каждой теме загружены задания по отработке лексики, грамматики, чтения, аудирования.

Школьники имеют возможность учиться комфортно, используя для этой цели собственные гаджеты. Skysmart не требует мощного доступа в интернет и дорогих технических ресурсов. Онлайн-приложение нетребовательно к ресурсам телефона, планшета, ноутбука или компьютера. Его не нужно скачивать и устанавливать. Достаточно войти и выполнить задание, составленное преподавателем. Одновременно рабочей тетрадью могут пользоваться более 100000 учеников.

Для использования интерактивной тетради необходимо зайти на сайт, зарегистрироваться. Там можно увидеть перечень предметов. На данный момент их 15. Кликая на нужный предмет, в нашем случае английский язык, мы видим, что материалы по данному предмету доступны для всех ступеней обучения, начиная с 1 класса.

Для ребят начальной школы интерактивная рабочая тетрадь Skysmart предлагает сборник «Интерактивные задания» для того, чтобы заинтересовать ребят в изучении английского языка и сборник «Задания на каникулы».

Начиная с пятого класса представлены сборники «Подготовка к ВПР», «Дополнительные материалы», «Контрольные работы» и «Christmas». Для 6-7 классов также представлен сборник для подготовки к тестированию PISA.

Отдельно хотелось бы остановиться на заданиях по методике преподавания английского языка CLIL, которые представлены в интерактивной тетради.

CLIL (content and language integrated learning), или предметно-языковое интегрированное обучение, – это методика, при которой учащийся одновременно изучает и язык, и другой предмет. Задания в таком подходе строятся так, чтобы они дополняли друг друга. В итоге английский становится средством изучения другого предмета, а тот, в свою очередь, – темой для практики языка.

Так, в 6 классе задания представлены по теме “Biology”, 7 класс – “Social Science”, 8 – “Life Safety”, 10 – Geography”.

В 9 и 11 классах предложены тренажеры ОГЭ и ЕГЭ. Кроме этого, в 11 классе есть сборник вариантов ЕГЭ. На данный момент их 23 и анонсировано появление еще 5 вариантов в ближайшее время. Также есть тест на определение уровня владения английским языком “English Bootcamp” и сборник упражнений по пунктуации “Punctuation”.

Выбрав нужный класс, мы увидим модули, по которым предлагаются задания. Далее можно подобрать нужный материал в зависимости от речевого вида деятельности.

Учитель может предварительно сам выполнить все задания, увидев правильные ответы и подобрать задания в соответствии уровням сложности.

Например, в первой четверти 10 класса изучается тема «Внешность. Черты характера». В интерактивной тетради в разделе «Лексика» можно увидеть соответствующие темы «Внешность», «Черты характера и внешность» и «Личные качества характера».

Здесь можно подобрать разнообразные интерактивные упражнения для 10 класса по интересующей нас теме:

• Упражнение на синонимы. Необходимо найти слова похожие по смыслу, кликая на слова. Правильные слова выделяются зеленым цветом. Но если допущена ошибка, неправильное слово выделяется красным.
• Задание на распределение слов по категориям: положительные и отрицательные черты характера.
• Упражнение на выбор правильного слова по картинке.
• Заполнить предложения словами, перетаскивая их в нужное предложение.
• Образовать слово от данного, поставив его в правильную лексико-грамматическую форму.
• Задания по чтению в формате ЕГЭ. Необходимо прочитать текст и выбрать подходящий заголовок.
• Еще одно задание на чтение – прочитать текст и закончить предложение, выбрав из предложенных вариантов.

Это только несколько из 150 000 заданий, которые нам предлагает интерактивная тетрадь Skysmart по школьной программе.

После выбора подходящих нам заданий, интерактивная тетрадь предлагает добавить 3 вида защиты от списывания, которую можно варьировать.

• Можно указать дату, когда нужно закончить задание. Это дисциплинирует учеников, помогает им сосредоточиться и сделать уроки вовремя.
• Можно ограничить время на выполнения задания. У учеников не будет времени на поиски ответов в Интернете или помощь одноклассников. 30 минут стоит по умолчанию, но можно установить любое другое время.
• Можно не показывать правильные ответы ученикам. Если ученик ошибся, он не увидит свои ответы и не сможет отправить правильные ответы одноклассникам.

После выполнения этих действий, создаем задание. Автоматически формируется ссылка на это задание, которую можно прикрепить к домашнему заданию в электронном журнале или отправить учащимся любым удобным способом: в мессенджеры или социальные сети.

Учащиеся переходят по ссылке, выполняют задание. Все задания проверяются автоматически.

В личном кабинете учитель получает подробную статистику по каждому ученику. По мере выполнения задания, будет появляться список учеников, их балл и оценка за выполненное задание. Интерактивная тетрадь дает возможность просмотреть каждое задание, выполненное учеником и определить его слабые и сильные стороны.

Подсчет баллов в интерактивной рабочей тетради Skysmart происходит следующим образом. Чем больше сделано ошибок, тем ниже будут баллы. Максимальный балл – 100. Отметка – это итоговый результат по привычной 5-ти бальной шкале. Баллы переводятся в отметки по таблице:

Таблица 1 – Перевод баллов в отметки

Баллы	0-19	20-39	40-59	60-79	80-100
Отметка	1	2	3	4	5

 

Это рекомендованные отметки. Учитель, анализируя ошибки учащегося, сам решает, какую отметку поставить.

Большой плюс интерактивной рабочей тетради в том, что учащиеся, выполняя задания, не могут брать ответы с готовых домашних заданий, так как все упражнения являются уникальными и соответствуют ФГОС.

На сегодняшний день более 2 миллионов педагогов и учащихся используют интерактивную рабочую тетрадь Skysmart в образовательном процессе.

Интерактивная методика вносит разнообразие в учебный процесс, дает возможность учащимся закрепить самостоятельно в интерактивной форме навыки, полученные на уроке, овладеть конкретными теоретическими и практическими знаниями по предмету, углубленно изучить интересную тему, а также повысить ИКТ компетентность.

Использование интерактивной рабочей тетради Skysmart дает возможность учителю сделать свой урок более современным, повысить интерес учащихся к предмету и построить урок, который будет отвечать современным требованиям ФГОС.

 

Список литературы

Интернет-документы:

Долой скучные тетради! Что дает детям интерактивная тетрадь (и как ее сделать) [Электронный ресурс] – URL: https://mel.fm/blog/anastasiya-duryagina1/12903-doloy-skuchnyye-tetradi-chto-dayet-detyam-interaktivnaya-tetrad-i-kak-eye-sdelat (дата обращения 30.10.2023)

Как работать с интерактивными тетрадями Skysmart? [Электронный ресурс] – URL: http://didaktor.ru/kak-rabotat-s-interaktivnymi-tetradyami-skysmart/ (дата обращения 30.10.2023)

Интерактивная рабочая тетрадь Skysmart? [Электронный ресурс] – URL: https://edu.skysmart.ru/teacher/homework/beselerili (дата обращения 27.10.2023)

Опубликовано: 28.11.2023