Дифференцированный зачет по иностранному языку

Автор: Панченко Лариса Сергевна

Организация: БПОУ ОО «МТМСХ»

Населенный пункт: Омская область, р.п. Муромцево.

1.Заполните анкету:

Name_______________________________________________

Age _______________________________________________

College____________________________________________

Favourite sport_______________________________________

Favourite food________________________________________

Pets________________________________________________

2. Cгруппируйте слова по темам , впишите их в столбики и дайте заголовок каждому столбцу: banana, winter, dogs, clock, living room, crocodiles, slippery, snowy, orange, summer, autumn, elephant, spring, foggy, cats, window, lemon, foxes, rainy, frosty, apple.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Дополни письмо недостающими словами:

Dear Olga!
Thank you for your ______.
I would like to be your ______.
My ____ is Evan.
I am from _____.
I______ in Boston.
My _____ is on the 16th of March
I____a dog and cat.
My favourite ______ is summer.
Please write back.

 

season
pen-friend
name
have
live
letter
birthday
America

 

4 .Вставьте пропущенные буквы:
d....rty, p....rk, sh....rt, t....ank, fa....mer, g....rl, f....r, g....rden, ....hree, d....rk, c....rn, w....ite, ...hy.

5. For items 1 – 5 choose the correct words.

Выберите правильный вариант.

  • Gardening / Chess is my favourite game.
  • My uncle has got a big stamp collection / collecting.
  • Animal lovers often choose judo / horse riding as a hobby.
  • Judo / Cards is a great sport.
  • My grandfather wants to collect / take up a new hobby.

Ключи к зачёту по английскому языку

1. Заполните анкету:

Name__Имя_____________________________________________

Age __Возраст_____________________________________________

College___техникум, Колледж_________________________________________

Favourite sport___Любимый вид спорта____________________________________

Favourite food__Любимая пища______________________________________

Pets___Домашние питомцы_____________________________________________

2. Cгруппируйте слова по темам , впишите их в столбики и дайте заголовок каждому столбцу: banana, winter, dogs, clock, living room, crocodiles, slippery, snowy, orange, summer, autumn, elephant, spring, foggy, cats, window, lemon, foxes, rainy, frosty, apple

banana, orange, lemon, apple.

 

Elephant, cats crocodiles, foxes, dogs

spring, summer, autumn, winter

living room, clock, window

frosty, snowy, slippery, foggy,rainy

 

 

 

 

 

 

Ключ к 4 заданию

а – d, b – e, c – a, d – c, e – b, f - f

3.Дополни письмо недостающими словами:

Dear Olga!
Thank you for your _ letter
_____.
I would like to be your pen-friend
____.
My _ name
___ is Evan.
I am from _ America ____.
I___ live ___ in Boston.
My _ birthday ____ is on the 16th of March
I_ have ___a dog and cat.
My favourite __ season ____ is summer.
Please write back.

 

season
letter

name
have
live
letter
birthday
America

 

  1. Вставьте пропущенные буквы:
    d.i.rty-грязный, p.a.rk- парк, sh.i.rt-рубашка, fa.r.mer-ферма, g.i.rl-девочка, fair-ярмарка, g.a.rden-сад, three-3, d.a.rk- темный, c.о.rn- зерно,хлеба, w.r.ite - писать, why – почему.
  2. Выберите правильный вариант.
  • Gardening / Chess is my favourite game.
  • My uncle has got a big stamp collection / collecting.
  • Animal lovers often choose judo / horse riding as a hobby.
  • Judo / Cards is a great sport.
  • My grandfather wants to collect / take up a new hobby.

 

Ключ

Item

 

1

Chess-шахматы

2

Collection-коллекция

3

horse riding-скачки

4

Judo-дзюдо

5

take up-увлекаться

6

C

7

B

8

A

9

B

10

C

 

 

 

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Выполняя задания с 1 по 4 вопрос, обучающиеся демонстрируют знание конкретных грамматических правил школьного курса иностранного языка, а также овладение предметными умениями, воспроизводя их в знакомых учебных ситуациях. Верное выполнение 6 заданий позволяет зафиксировать достижение выпускником уровня обязательной подготовки по курсу английского языка основной школы, наличие которой принято оценивать положительной отметкой «3».

Получение обучающимся отметки «4» возможно в случае овладения им знаниями и умениями по предмету, способами деятельности и демонстрации этого овладения в измененной учебной ситуации. Это означает, что учащемуся необходимо также набрать баллы за выполнение с 1 по 6 вопрос.

Для получения отметки «5» необходимо продемонстрировать не только умение использовать имеющиеся знания и известные методы, но и умение самостоятельно выполнять лексические и грамматические упражнения, составлять диалоги по темам, вставлять пропущенные буквы, разделять слова по соответствующим колонкам. То есть обучающемуся необходимо набрать баллы и за выполнение всех основных 8 заданий.

 

Опубликовано: 28.01.2024