Использование игровых технологий, как средство развития познавательных интересов школьников и осознанного усвоения языкового материала на уроках английского языка

Автор: Кипкеева Диана Казимовна

Организация: МБОУ «СОШ а.Новая Теберда им.Героя России К.Х.Боташева»

Населенный пункт: КЧР, а.Новая Теберда

Использование игровых технологий, как средство развития познавательных интересов школьников и осознанного усвоения языкового материала на уроках английского языка

«Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности». В.А Сухомлинский

Активное использование игровых технологий на уроках английского языка может значительно способствовать развитию познавательных интересов школьников и усвоению языкового материала. Игровые технологии предоставляют возможность создания интерактивной среды, в которой учащиеся активно взаимодействуют с языковыми материалами, совершая действия и принимая решения в реальном времени.

Одним из основных преимуществ использования игровых технологий является их мотивационный эффект. Игры создают интерес и вовлекают учащихся, что способствует их активному участию и усвоению нового материала. Игровая форма позволяет преодолеть барьеры стресса и страха перед использованием английского языка, так как учащиеся чувствуют себя в контролируемой и безопасной среде.

Кроме того, игровые технологии способствуют развитию коммуникативных навыков и способности применять полученные знания в практических ситуациях. Игры обычно основаны на реальных жизненных ситуациях, в которых учащиеся должны использовать английский язык для достижения целей и взаимодействия с другими игроками. Таким образом, использование игровых технологий не только помогает запомнить и осознать языковой материал, но и развивает навыки общения и владения английским языком в реальной жизни.

Конечно, для эффективного использования игровых технологий необходимо правильно подбирать игры с учетом уровня и возраста учащихся, а также целей урока. Игры должны быть интересными, разнообразными и соответствовать учебным задачам. Важно также всегда анализировать результаты и давать обратную связь учащимся, чтобы они осознавали свой прогресс и понимали, каким образом игры помогают им в изучении английского языка.

В заключение, использование игровых технологий на уроках английского языка позволяет развивать познавательные интересы учащихся и осознанно усваивать языковой материал. Игровая форма стимулирует мотивацию, развивает коммуникативные навыки и способствует практическому применению знаний. Более того, игровые технологии помогают преодолеть барьеры и создают безопасную среду для использования английского языка.

Опубликовано: 11.03.2024