Конспект фронтального логопедического занятия ''город Белгород''

Автор: Жидкова Нина Павловна

Организация: МБОУ детский сад

Населенный пункт: Белгородская область, г. Белгород

Коррекционно-образовательные задачи: расширение и уточнение представлений об окружающем мире, формирование первичных представлений о родном городе, об улицах, расширение и уточнение словаря по теме «Город Белгород».

Развивающие задачи: развитие коммуникативных навыков, диалогической речи (формирование умения отвечать на вопросы по картинке), повышение речевой активности, развитие зрительного восприятия и внимания, пространственного мышления, тонкой моторики, творческого воображения.

Воспитательные задачи: формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.

Оборудование: открытки с видами родного города, цветы, ваза, кукла, фишки, бумажные конвертики.

 

Ход занятия

 

Здравствуйте, ребята! Давайте с вами поиграем. Я вам буду задавать вопросы, а вы поднимайте ручку и отвечайте. За хорошую, активную работу я буду вам вручать фишки, вы их вложите в конвертики, а затем посчитаем у кого больше, кто хорошо работал.

Кто из вас помнит, какой сегодня праздник? (День космонавтики). На прошлом занятии мы с вами совершили путешествие в космос, побывали на планетах солнечной системы. Кто помнит, на какой планете мы с вами живем? (Земля). На планете Земля есть страна Россия. А в стране Россия есть город, в котором мы с вами живем, как он называется? (Белгород). Следовательно, как можно назвать жителей города Белгорода? (белгородцами). Сегодня мы с вами поговорим о нашем городе Белгород.

Послушайте стихотворение о нашем Белгороде:

Один из тысяч городов России

На берегах реки седой

Овеян богатырской силой –

Красивый, мудрый, молодой…

Какими красивыми словами поэт описал наш город? (Красивый, мудрый, молодой). И мы с вами расскажем о Белгороде: какой он?

Игра «Букет красивых слов»: у вас на столах лежат цветочки. Каждый из вас по очереди скажет, каким представляет себе город Белгород и поставит цветочек в вазу.

Вот какой букет красивых слов мы собрали. Давайте подарим букет нашему городу.

Сегодня к нам на занятие пришел гость. Для того, чтобы он вошел в наш класс, мы должны выполнить его задание – ответить на его вопрос: Как называют человека, который ведет экскурсию? (Экскурсовод). К нам в гости пришел экскурсовод Боря. Он приглашает нас на экскурсию в город Белгород.

Ребята, на доске находятся картинки красивых мест нашего города. Посмотрите внимательно, какие места вы знаете, что можете о них рассказать, какие места посещали. Дети по - очереди подходят к доске, показывают карт инку и полными предложение составляют краткий рассказ.

А сейчас наш экскурсовод Боря расскажет нам о некоторых красивых местах нашего города. Вы внимательно слушайте, потом ответите на Борины вопросы.

Первое место, которое мы с вами посетим – это Смоленский собор. Храм построен в честь иконы Смоленской Пресвятой Богородицы. В годы Великой Отечественной войны собор сильно пострадал. Были попытки взорвать его. Но в скорее собор вернули белгородцам. Сейчас Смоленский собор – одно из самых великолепных архитектурных сооружений украшающих Белгород.

Следующее место, которое мы с вами посетим является музей-диорама «Курская битва». Вы посещали этот музей? Что вы о нем знаете? Это самый посещаемы музей города. Посвящен Прохоровскому танковому сражению. В этом музее есть «Зал боевой славы», в котором размещается временная фотовыставка. Здание музея, как мы видим, выполнено в виде дуги. Что вы видите впереди музея? (технику Великой Отечественной войны).

Мы знаем, что в городе Белгороде много построено домов. Давайте с вами немножко отдохнем и построим свой дом в нашем городе.

Молотком и топором

Строим, строим новый дом.

В доме много этажей,

Много взрослых и детей.

Вот мы с вами построили домик в нашем городе. Отправляемся дальше на экскурсию.

Далее наш экскурсовод Боря ведет нас к Литературному музею. Состоит из четырех залов. Один из залов посвящен народной культуре и устному народному творчеству Белгородчины. Здесь есть рукописи известных писателей, например, Пушкина, древние книги, старинная мебель.

Мы с вами посетим Белгородский государственный драматический театр имени М. С. Щепкина, который где находится? (на Соборной площади). Вы смотрели спектакли в этом театре?

Театр носит имя выдающегося русского актера Михаила Семеновича Щепкина. В этом театре исполняются интересные спектакли, играют талантливые актеры. Теперь это один из самых красивых театров России.

Ребята, мы сегодня с вами говорили о прекрасном нашем городе! Почему мы его считаем прекрасным? Вам понравилась наша экскурсия. Давайте каждый из вас расскажет, где больше понравилось путешествовать, почему, что вы запомнили?

Кто как сегодня работал? Вложите фишки в конвертик и посчитайте у кого больше.


Приложения:
  1. file0.doc.. 33,5 КБ
Опубликовано: 07.11.2020