Досуг «Страна правил дорожного движения»

Автор: Королева Наталья Валериевна

Организация: МБДОУ № 7 г. Калуги

Населенный пункт: Калужская область, г. Калуга

Дидактическое обоснование

культурно - досуговой деятельности

Тема	«Страна правил дорожного движения»
Образовательная область	Познавательное развитие.
Возрастная группа	Группа общеразвивающей направленности детей в возрасте 4-5 лет.
Цель	Закрепление правил дорожного движения среди детей дошкольного возраста с целью предупреждения дорожно - транспортного травматизма.
Задачи	1. Расширять и закреплять знания детей о сигналах светофора; 2. Обогащать словарь детей; 3. Развивать игровую деятельность детей; 4. Расширять знания названий и обозначений дорожных знаков для пешеходов и водителей; 5. Расширять знания о том, в каком месте можно переходить дорогу и как ее переходить; 6. Закрепить знания правил перехода дороги на самокате; 7. Расширять словарный запас загадками.
Методы	Словесные, наглядные, практические.
Материал и оборудование	Бумажная дорога с пешеходным переходом, светофор, знак пешехода, жезл, картонные круги (красного, зеленого и желтого цвета),2 магнитные доски, 2 самоката, 2 туннеля, презентация, аудиозапись песни, видеозапись мультфильма «Азбука дорожной безопасности».

 

 

 

 

Ход досуга.

Дети входят в зал под музыку (песня «Правила дорожного движения»).

Ведущий: Здравствуйте ребята. Сегодня нас ждет необычное путешествие. Наше путешествие будет волшебным, потому что мы отправляемся с вами в волшебную страну ПДДэнию. В этой огромной стране все знают правила дорожного движения, а самое главное их соблюдают все правила дорожного движения. Хотите отправиться в эту страну? Приготовьтесь, отправляемся. Если мы глаза закроем

И подсматривать не будем

Мы волшебный мир ПДД откроем

О котором не забудем.

• : открывайте глазки. Посмотрите, мы оказались в стране ПДДэнии (на слайде изображение дорог, пешеходов, транспорта). Давайте помечтаем, что мы гуляем по этой великой стране. В этой великой стране много улиц и больших и маленьких. По этим дорогам движется транспорт. По тротуару шагают пешеходы. В стране ППДэнии всегда порядок. В этой стране все хорошо знают и соблюдают правила дорожного движения. Правила соблюдают и пешеходы, и водители. Именно от соблюдения этих правил зависит наша жизнь. Сегодня мы вспомним ПДД. А вспомнить и закрепить эти правила нам поможет сегодняшний гость, который и пригласил нас в эту страну. Это юный инспектор дорожного движения.

Приходит гость. Рассказывает о себе.

Гость: В сказочной стране ПДДэнии живет мудрая бабушка Совунья, она рассказывает детишкам о ПДД. Она прислала для вас посылку. Давайте посмотрим, что же там интересного.

Гость открывает посылку, достает конверт, и читает:

«Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! Пишет вам письмо бабушка Совунья. Чтобы отправиться в страну ПДДэнию нужно отгадать загадки».

1.Всем она давно знакома –
Ждет послушно возле дома,
Только выйдешь из ворот –
Куда хочешь поведет. (Дорога)

2. Что за чудо — это дом,

Пассажиров много в нем,

Носит обувь из резины,

И питается бензином. (Автобус).

3. Что такое, отгадай

Не автобус, не трамвай,

Не нуждается в бензине,

Хоть колеса на резине? (Троллейбус)

4. Здесь не катится автобус.

Здесь трамваи не пройдут.

Здесь спокойно пешеходы

Вдоль по улице идут. (Тротуар)

5. Под ногами у Сережки

Полосатая дорожка.

Смело он по ней идет,

А за ним и весь народ. (Зебра)

6. Наш автобус ехал-ехал,

И к площадке он подъехал.

А на ней народ скучает,

Молча транспорт ожидает. (Остановка)

(на экране слайды)

Гость: Молодцы, справились мы с загадками бабушки Совуньи.

А что это такое тут еще лежит в посылке? Хотите посмотреть. Тогда отгадайте загадку:

«Днём и ночью я горю,

Всем сигналы подаю,

Есть три цвета у меня.

Как зовут меня, друзья?»

Достает светофор. Рассматривает вместе с детьми, обращает внимание на разные «окошки» у светофора.

— Ребята, у светофора три «окошка» разного цвета!

— Какой цвет на самом верху? (красный)

— А по середине? (желтый).

— А в самом низу? (зеленый).

Гость: Светофор очень важен на дороге. Помните: светофор — наш друг. Он помогает всем, и водителям, и пешеходам двигаться по дорогам.

У любого перекрестка
Нас встречает светофор
И заводит очень просто
С пешеходом разговор:
Cвет зеленый - проходи!
Желтый — лучше подожди!
Если свет зажжется красный —
Значит, Двигаться опасно! Стой!

Гость: А теперь давайте проверим, как вы запомнили сигналы светофора

Игра «Светофор».

Гость показывает разные сигналы светофора.

Показывает красный цвет ( дети сидят на корточках)

Показывает желтый цвет (дети стоят на месте)

Показывает зеленый цвет (дети шагают на месте)

Игра повторяется несколько раз.

Гость: А теперь давайте поиграем в игру «Собери светофор».

Каждая команда на магнитной доске, из нескольких частей, собирает светофоры. (из каждой команды выбирают трех игроков).

Гость: Светофор у нас есть, но нам не хватает дорожки, по которой можно переходить дорогу. Ребята, а вы знаете, как она называется? ( «Пешеходный переход»). (Гость делает вид, что не видит зебру).

Ведущий: У нас есть пешеходный переход. Вот он. Я тоже умею правильно переходить дорогу по пешеходному переходу. Посмотри. (ведущий надевает наушники, берет в руки телефон и весело шагает по зебре, играя в сотовый телефон).

Гость: Стой, стой. Так нельзя переходить дорогу. Ребята, а вы знаете, как правильно переходить дорогу? (ответы детей).

Гость обобщает ответы детей. Приглашает одного ребенка, чтобы он показал, как правильно переходить дорогу.

Гость: Ребята, а вы знаете, что дорогу можно переходить не только по земле? Где же можно еще перейти дорогу? ( ответы детей).

Гость: В больших городах есть подземные туннели. Этот проход называется, «подземный переход». А где в нашем городе есть такой переход? (показ слайда)

Гость: А еще есть надземные переходы. И такие переходы есть в нашем городе. (показ слайда)

Гость: Всем надо обязательно запомнить эти слова.

Кто по улице идет, тот зовется пешеход.

Пешеход, пешеход, помни ты про переход!

Подземный, надземный, наземный, похожий на зебру.

Знай, что только переход от машин тебя спасет.

Гость: Давайте поучимся переходить дорогу по подземному пешеходному переходу. Дети «переходят дорогу» по туннелю.

Игра «Подземный переход».

Гость: Молодцы ребята. Теперь я знаю, что вы умеете переходить дорогу по пешеходному переходу.

Гость: Бабушка Совунья прислала для вас видеописьмо. Давайте его посмотрим, и еще раз вспомним ПДД.

Гость подводит итоги мультфильма.

Гость: Ребята, а вы умеете кататься на самокатах? А знаете, как переезжать дорогу на самокате? Давайте проверим.

Эстафета «На дороге самокат». (участвуют все дети).

Гость: Интересно и весело мне было с вами. Но пора прощаться. Мне нужно спешить к другим ребятам. Вы сегодня молодцы, вспомнили и рассказали много правил дорожного движения. Давайте еще раз их повторим.

Игра «Передача полицейского жезла». Дети под музыку передают полицейские жезл, ребенок на котором остановилась, музыка называет одно ПДД.

Гость: Наш праздник окончен, сегодня мы повторяли правила дорожного движения, которые важно и нужно знать каждому из нас.

Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.

Вот она, азбука, над головой:
Знаки развешаны над мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!

Дети выходят из зала под музыку (песня «Правила дорожного движения»).

 

 

 

1. file0.docx.. 28,8 КБ

Опубликовано: 04.11.2021