Речь с движением по лексическим темам для детей с ОВЗ (5 – 7 лет)

Автор: Лихт Наталья Олеговна

Организация: ГБДОУ д/с №111 комб. вида Выборгского района

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Автор: Савельева Татьяна Николаевна

Организация: ГБДОУ д/с №111 комб. вида Выборгского района

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Осень. Деревья.

 

В небе туча появилась.(поднять руки вверх)

И, за тучей солнце скрылось.(закрыть лицо ладонями)

Дождик капать с неба начал.(прыжки на месте, руки на поясе)

Мы под зонт игрушки спрячем. (руки соединить над головой «домиком»)

 

Ветер дует. (движение кистями над головой влево-вправо)

Дождь идет. (указательный пальцем правой руки стучим по левой ладошке)

Осень песни нам поет. (развести руки в стороны)

Листик с дерева упал, (волнообразные движения обеими руками сверху в низ)

Покружился и пропал. (кружимся на месте и садимся на корточки)

В небе стаи птиц летят. ( поднимаемся на ноги)

Крылом «Прощай» всем говорят. (машем рукой)

 

Дождик капает по крыше: (указательный палец правой руки поднимаем вверх)

Тук да тук, тук да тук. (попеременно бьем кулачками правой и левой руки друг о друга)

Этот шум мы в доме слышим: (складываем руки над головой «домиком»)

Тук да тук, тук да тук. (попеременно бьем кулачками правой и левой руки друг о друга)

Мы оденемся теплее. (трем ладошки друг о друга)

Кап да кап, кап да кап. (попеременно бьем кулачками правой и левой руки друг о друга)

Побежим гулять скорее. (бег на месте)

Кап да кап, кап да кап. (попеременно бьем кулачками правой и левой руки друг о друга)

 

Вот пришла к нам в гости осень. (разводим руки в стороны)

Ветер с улицы подул. (движение кистями над головой влево-вправо)

Листья желтые с деревьев, (жесткие ладошки обеих рук, пальцы в стороны)

Сильный ветер с веток сдул. (дуем на ладошки)

Тучка плачет: кап-кап-кап, (попеременно бьем кулачками правой и левой руки друг о друга)

Листья закружились. (кружимся на месте, руки в стороны)

И ковром на землю тихо опустились. (садимся на корточки)

 

Овощи. Огород.

 

Мы морковку собирали, (хватательные движения кистями)

Всех морковкой угощали: (вытянуть руки перед собой)

Мишку, (руки в стороны, слегка округлены)

Маленькую мышку, (садимся на корточки)

И веселого зайчишку! (прыжки на месте, руки «как у зайчика»)

Ешьте милые друзья, (хлопки в ладоши)

Принесу еще вам я! (развести руки в стороны)

 

Мы пошли на огород. (ходьба на месте)

Ждали овощей весь год. (развести руки в стороны)

Картошку копали, (имитация движения «копаем лопатой»)

Морковку тащили, (хватательные движения кистями)

Капусту срезали, (наклониться, одна кисть в кулаке, другой совершать ладонью движения вправо-влево)

В мешок положили. (поочередно сжимаем-разжимаем кулачки)

А тыкву большую нам не поднять, ( сомкнуть руки перед собой, образуя круг)

Нужно нам маму на помощь позвать. (помахать рукой)

Вот и собрали мы урожай! (развести руки в стороны)

В гости к нам скорей приезжай! (хлопки в ладоши)

 

Фрукты.Сад.

 

Ах, арбуз! Ах, ананас! (поочередно развести руки в стороны)

В день рожденья – в самый раз. (хлопки в ладоши)

Аист в гости приглашает, (руки прямые в локтях, имитируем взмахи крыльев)

Апельсином угощает. (вытянуть руки в перед собой)

 

Человек.

 

Я руками все беру, (хватательные движения кистями рук)

А ногами я иду. (ходьба на месте)

Ушками я слушаю, (поочередно поднести ладоши к ушам)

Ротиком я кушаю. (указательный палец поднести ко рту)

И живот есть у меня, (круговые движения ладонями рук по животу)

Шея, плечи и спина. (последовательный показ двумя руками)

Был я очень маленький, (присесть)

Теперь большой, удаленький. (подняться на носочки, руки вверх)

 

Игрушки.

 

1, 2, 3, 4, 5. (сжимаем и разжимаем кулачки)

Идем игрушки собирать. (ходьба на месте)

Машину поставлю я под кровать. (имитация движения рулем)

Зайку в корзину надо убрать. (прыжки на месте, руки на поясе)

В ящик кубики сложу. (сжимаем и разжимаем кулачки)

Куклу спать я уложу. (имитация движения руками «укачивание»)

Убирались мы сейчас, (разводим руки в стороны)

Похвали же мама нас. (хлопки в ладоши)

 

Вот любимый мячик мой. (4 прыжка на месте)

Мячик круглый и большой. (обеими руками рисуем в воздухе большой круг)

1, 2, 3, 4, 5. (сжимаем и разжимаем кулачки)

Буду с мячиком играть. (4 прыжка на месте)

Мяч большой, он только мой. (обеими руками рисуем в воздухе большой круг)

Он теперь всегда со мной. (обе ладошки прижать к груди)

 

Одежда.

 

Я пойду сейчас гулять. (ходьба на месте)

Одежду нужно мне достать. (имитация открытия шкафа обеими руками попеременно )

Штаны я на ноги надену, (имитация надевания штанов, попеременно поднимая высоко ноги)

Кофту в руки я продену. (имитация надевания кофты, попеременно вытягивая руки)

Куртку, шапку, сапоги, (указательным пальцем правой руки указываем на грудь, голову, ноги)

И гулять скорей беги. (бег на месте)

 

Мы на улицу собрались. (ходьба на месте, высоко поднимая колени)

Очень долго одевались. (ладони обеих рук у щек, качаем головой)

Холодно на улице, (руки скрещены , ладони на плечах)

Тучка в небе хмурится. (хмурим брови)

Свитер теплый мы одели. (правой рукой гладим левую, начиная с плеча, потом меняем руку)

Куртку, шапку и штаны. (указательным пальцем правой руки указываем на грудь, голову, ноги)

Сапоги мы застегнули, (попеременно ставим ногу на пятку)

И на улицу пошли. (ходьба на месте, высоко поднимая колени)

 

Обувь.

 

В лужу вместе наступили, (руки на поясе, попеременно топаем ногой)

Нашу обувь намочили. (попеременно ставим ногу на пятку)

Пойдем домой одеть на ножки, (ходьба на месте)

Наши любимые сапожки. (поочередно выставляем ногу вперед с натянутым носком)

Оденем их на две ноги, (в полуприсяде бьем ладонями по коленкам)

И по лужам вновь беги. (бег на месте)

 

Зима.

 

На улице все холоднее, (руки скрещены , ладони на плечах)

Солнце греет все слабее. (тянемся на носочках, руки вытянуты вверх)

Снег идет. И вот она (поочередные волнообразные движения руками с верху в низ)

В гости к нам пришла зима. (4 хлопка в ладоши)

 

 

Вышли в валенках гулять. (ходьба на месте)

Снега намело опять. (руки подняты вверх, движения руками влево-вправо)

Падал снег всю ночь, весь день, (поочередно сжимаем-разжимаем пальцы рук)

Нам гулять совсем не лень. (ходьба на месте)

По сугробам мы пойдем, (ходьба на месте)

В снег пушистый упадем. (присесть)

Будем вверх его бросать, (имитация движения подбрасывания)

И в снежки с тобой играть. (имитация движения лепки снежка)

 

Дом.

 

Мы построим с вами дом. (удары кулачками друг о друга)

Бом да бом, бом да бом. (стучим указательным пальцем о палец)

Чтоб уютно было в нем. (сомкнуть руки над головой «домиком»)

Бом да бом, бом да бом. (стучим указательным пальцем о палец)

Будем бревна мы пилить, мы пилить. (имитация движения пилы

И все вместе дружно жить, дружно жить. (хлопки в ладоши)

 

Мебель.

 

Много мебели у нас, (развести руки в стороны)

Покажу ее для вас. (свести руки, поставить на пояс)

Вот в углу стоит кровать, (руки согнуты в локтях перед собой)

Ночью буду здесь я спать. (ладошки под щеку)

А у стенки шкаф стоит. (руки прямые вдоль туловища)

Вся одежда в нем лежит. (кистями рук показать полочки снизу вверх)

Посидим с тобой на стуле, чтобы ножки отдохнули. (присесть)

За столом мы чай попьем, (сложить руки буквой «Т»)

И гулять с тобой пойдем. (ходьба на месте)

 

Посуда.

 

Маме помогать я буду, (имитация движения «засучивания рукава»)

Помою хорошо посуду. (имитация движения «засучивания рукава»)

Сначала я намою кружку, ( одна рука на поясе, другая опущена вдоль туловища)

Свою любимую подружку.

Вот стоит большущий чайник, (одна рука на поясе, другая отведена в сторону и согнута в локте и кисте)

Над посудой он начальник.

И помою всем я ложки, (руки перед собой, ладони вверх)

И большую поварешку. (руки сомкнуты над головой, образуя круг)

Потру я аккуратно блюдца, (трем ладони друг о друга)

Аккуратно, они бьются.

Всех за стол я усажу, (присесть)

Что стоит здесь расскажу. (встать, руки на пояс)

Новый год.

 

Елку с мамой наряжали. (руки сомкнуты «домиком» над головой)

Большими шарами ее украшали. (соединить ладони рук, образуя шар)

На верх елки повесим звезду, (встать на носочки, вытянуть руки вверх)

А вниз накидаем мы мишуру. (в наклоне плавучие движения кистями рук из стороны в сторону)

Фонарики включим – пусть ярко горят. (движения рук «фонарики»)

И всеми цветами мигает подряд. (хлопки в ладоши)

 

Зимние забавы.

 

Пошли на улицу, дружок. (ходьба на месте)

Слепим мы с тобой снежок. (имитация движения лепки снежка)

Из него скатаем ком. (имитация движения «катаем снежный ком»)

Будет он снеговиком. (в воздухе обеими руками рисуем большой круг)

Сделаем мы нос, глаза. (указательным пальцем показываем на нос, глаза)

Получим мы снеговика. (вытягиваем руки перед собой)

 

Дикие животные и их детеныши.

 

Зайца, волка и лису, (приложить правую руку ко лбу, поворот вправо)

Увидеть можешь их в лесу. (приложить левую руку ко лбу, смотрим влево)

Вот медведь большой идет, (имитация ходьбы медведя с широко расставленными руками)

Шишки в коробе несет. (имитация ходьбы медведя с широко расставленными руками)

Длинноухий заяц-прыг, (ладони рук приставлены к голове, как «уши зайца», прыжки на двух ногах)

От лисы за кустик-шмыг. (присесть)

Ну, а страшный серый волк, (соединить запястья рук , имитируя пасть)

Он зубами щелк да щелк. (соединенные запястья «открываем-закрывае»)

 

Выбежал из леса ежик. (катаем мяч на столе от руки к руке на каждое ударное слово)

Нет ни головы ни ножек.

Покатился по дорожке,

Стал он круглым, как лукошко.

Вытащил свой острый нос. (подбрасываем мяч на каждое ударное слово)

Замер, будто в землю врос.

До дорожке добежал, (отбиваем мяч о стол на каждое ударное слово)

В лес к ежатам побежал.

 

Прыгает комочек пуха. (прыжки на месте, руки у груди согнуты в кистях)

На верху два длинных уха. (ладони рук приставлены к голове, как «уши зайца», попеременно сгибаем-разгибаем кисти)

Прыгает он высоко, (прыжки на месте, руки у груди согнуты в кистях)

Убежит от всех легко. (бег на месте)

 

Домашние животные и их детеныши.

 

Котята с кошкой в доме жили. (соединить руки над головой «домиком»)

Лапки, грудь и ушки мыли. (поочередный показ частей тела)

Все дружно с мячиком играли. (имитация движения «набивания мячика о пол»)

Друг дружке весело бросали. (имитация броска мяча)

Потом попили молочко. (кивки головой)

Легли под мамин спать бочок. (ладони сложить под щеку)

 

Птицы.

 

Кто такие птицы: голубь и синица? (вытянуть руки в стороны, машем вверх-вниз)

Прыгает на лапках, (прыжки на месте)

По земле, по травке.

Машут крыльями всегда, (прыжки на месте, одновременно машем руками)

Клювом ищут все жука. (кивки головой)

Полетели птицы, голубь и синица. (вытянуть руки в стороны, машем вверх-вниз)

 

Домашние птицы.

 

Птицы вышли погулять, (ходьба на месте с высоко поднятыми коленями; руки за спиной)

Пшено на травке поклевать. (подключаем кивки головой)

Клювом все пшено клюют, (останавливаемся и машем руками, имитируя взмахи крыльев)

Ко-ко-ко они поют. (поднимаем – опускаем плечи)

Крылья есть и голова. (наклоны туловища влево – вправо)

Смотрят все туда-сюда. (руки на поясе. Повороты головы вправо – влево)

Высоко задравши клюв, (поднять голову на верх, руки за спиной)

Курочки домой идут. (ходьба на месте с высоко поднятыми коленями; руки за спиной)

 

Праздник мам. Семья.

 

У меня красивый дом. (соединить руки над головой «домиком»)

Здесь мы всей семьей живем. (развести руки в стороны)

Мама, папа, брат и я, (указательным пальцем правой руки указать 4 стороны)

Все мы дружная семья. (4 хлопка)

Вместе ходим мы гулять, (ходьба на месте)

С братом будем мы играть. (сжимаем – разжимаем кулачки)

 

 

Весна.

 

Светит солнышко в окошко, (поднять руки вверх)

И стучит в окно капель. (руки в кулачки, вращать кулачками перед собой)

Тук-тук-тук, тук-тук-тук, (попеременно стучим кулачками друг о друга)

В гости к нам пришел апрель. (ходьба на месте)

 

Распускаются в траве, (изобразить правой кистью руки, как распускается цветок)

Первые цветочки. (изобразить левой кистью руки, как распускается цветок)

На деревьях во дворе, (попеременно отвести руки в сторону, согнутые в локтях, палицы в стороны)

Набухают почки. (пальцы вместе)

Светит солнышко в окошко, (поднять руки вверх)

Покажи свои ладошки. (вытянуть руки вверх)

Пусть теплом согреет нас, (руки скрещены на груди, ладони на плечах)

Ведь пришла весна сейчас. (4 хлопка)

 

Утором солнышко встает, (встать на носки, руки тянем вверх)

Всех на улицу зовет. (попеременные движения правой-левой рукой «зовем» к себе)

К вечеру оно садится, (присесть на корточки)

С детками поспать ложится. (ладошки под щеку)

 

Продукты питания.

 

Раз, два, три, четыре. (сжимаем – разжимаем кулачки)

Суп с тобою мы варили. (имитируем помешивание ложкой)

Положили мы картошку. (попеременные махи руками вперед)

Посолили мы немножко. («солим»)

Мы капусту порубили, (ребром правой и левой руки машем перед собой)

Свеклы мы с тобой сварили.(руки на поясе, повороты туловища влево – вправо)

А теперь нам нужно сесть, (присесть, руки на поясе)

Вкусный суп скорее съесть. (наклоны головы вправо – влево)

 

Транспорт.

 

Вот приехала машина, (ходьба на месте, имитация поворота руля)

У нее порвалась шина. (приседаем влево – вправо, руки разводим в стороны)

Шина кругла, большая, (рисуем в воздухе обеими руками большой круг)

Дырка в шине вот такая. (соединяем указательный и большой пальцы, образуя круг)

Мы починим колесо, (попеременно выставить на пятку правую – левую ноги)

И поедем далеко. (ходьба на месте, имитация поворота руля)

 

 

Посмотри по сторонам, (ребро ладони правой ладони приставлена ко лбу, поворот вправо)

Транспорт едет тут и там. , (ребро ладони левой ладони приставлена ко лбу, поворот влево)

Трактор вижу я большой, (руки вверх, помахать)

Ковш везет он за собой. (согнуть правую руку в локте, изображая ковш)

Красная стоит машина, (попеременно выставить на пятку левую – правую ноги)

Не поедет без бензина. (качаем головой)

Грузовик песок везет, (ходьба на месте , с высоко поднятыми коленями)

А шофер его ведет. (продолжаем идти, имитация поворота руля)

В небе вижу самолет, (поднять голову вверх, ладонь руки у лба)

Крепко держит штурвал пилот. (покружиться)

На велосипед сажусь, (полуприсед, руки перед собой)

Крепче я за руль держусь. (покачивания вправо – влево)

 

Цветы.

 

Вот растет ромашка, (руки скрестить перед собой, пальцы в стороны)

Белая рубашка. (плавно опустить руки)

Сильный ветер вдруг подул, (руки на верх, качаем плавно вправо – влево)

Лепестки с ромашки сдул. (покружились и присели)

 

Мир сказок.

 

В колобка я превращусь, (руки на поясе)

По дорожке покачусь. (бег на месте)

Зайца встречу на пути. (сложить «лапки зайца»)

Дальше буду я идти. (ходьба на месте)

Из-за елки серый волк, (указательный палец приставить к губам, нагнуться)

Своей пастью щелк да щелк. (соединить запястья рук , имитируя пасть)

Бурый мишка ходит здесь. (ходьба на месте вперевалочку)

Охраняет важно лес. (ходьба на месте вперевалочку)

Вдруг увидел я в лесу (приставить кисти рук к голове)

Очень важную лису. (ходьба на месте, имитируя лисью походку)

Съесть хотелось ей меня. (соединить запястья рук , имитируя пасть)

Убежал скорее я. (бег на месте)

 

Рыбы.

 

Рыбка плавает в воде, (ходьба на месте, руками имитируем плавание)

Не поймать ее тебе. (грозим пальцем)

Хвост у нашей рыбки есть, (руки на поясе; присаживаясь, крутим тазом,)

Любит червячков поесть. (сидим; шевелим указательными пальцами обеих рук)

Глазки есть, и плавники. (показываем глаза; машем кистями)

Видим рыбок у реки. (выпрыгиваем с корточек на ноги)

Насекомые.

 

Жук летит. (машем руками, как крыльями; бег на месте)

Жук жужжит. (останавливаемся)

Жук усами шевелит. (шевелим указательными пальцами; руки у лица)

Он не мал и невелик. (присесть--встать)

Жу-жу-жу он говорит. (ладони у головы; качаем головой)

 

Я увидел у цветка (руки согнуты перед собой, пальцы вместе)

Крылья, вместо лепестка. (пальцы в стороны)

Рассмотреть его хотел, (подносим руки к лицу)

А он взял, и полетел. (покружились)

Но, ведь это не цветок, (поднимаем – опускаем плечи, руки в стороны)

И не легкий лепесток. (руки на поясе; качаем головой)

Как она мне нравится (скрестить руки на груди)

Бабочка – красавица. (руки в стороны; машем)

 

Лето. Игры с песком и водой.

 

На улице у нас с утра (поставить руки на пояс)

Есть веселая игра. (качаем головой)

За руки скорей возьмись, (вытягиваем руки в стороны)

В круг пошире становись. (ходьба на месте, руки в стороны)

Вот у солнышка лучи, (тянем руки вверх)

Так светлы и горячи. (вытягиваем руки перед собой ладонями вверх; пальцы в стороны)

Вдруг тучка в небе появилась, ( руки на верху; машем кистями из стороны в сторону)

И за тучкой небо скрылось. (закрыть ладонями лицо)

Теплый дождик нас полил. (стучим кулачками друг о друга)

От дождя нас зонт укрыл. (руки «домиком» над головой)

Встанем в круг с тобой опять, (ходьба на месте)

Будем снова мы играть. (4 хлопка в ладоши)

 

Список литературы:

1. Е.С.Слепович, А.М. Поляков «Работа с детьми с интеллектуальной недостаточностью». Издательство : Речь, 2008г.

2. Е.Л.Инденбаум, И.А.Коробейников, Н.В.Бабкина «Дети с задержкой психического развития» под ред.Г.В.Колесниковой. Издательство: Просвещение, 2021

3. Г.Н.Бабина, Н.Ю.Шарипова «Структурно – слоговая организация речи дошкольников. Издательство: Прометей ,2022г.

1. file0.docx.. 36,1 КБ

Опубликовано: 18.11.2021