Коррекция речедвигательных возможностей детей с тяжёлыми нарушениями речи, в рамках национально-регионального компонента образовательной программы в сочетании с музыкой
Автор: Чугунова Марина Петровна
Организация: МДОУ Детский сад № 11
Населенный пункт: г. Петрозаводск
Автор: Захарова Татьяна Васильевна
Организация: МДОУ Детский сад №11
Населенный пункт: г. Петрозаводск
Логоритмика, как вид занятия, логопедом проводится совместно с музыкальным руководителем и воспитателями 1 раз в неделю. В занятие включаются музыкально-речевые игры на активизацию внимания, воспитание музыкального ритма, ориентировку в пространстве, двигательные упражнения, а также закрепление лексических тем, что благоприятно влияет на формирование речевых функций у детей с патологией речи. Используемый в занятии материал национально – регионального компонента, позволяет приобщать детей к истории и традициям малой родины (знакомство с культурой и бытом карел, малыми народами).
Опубликовано: 26.11.2017
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
