Звук и буква ''К''

Автор: Дорофеева Ирина Александровна

Организация: МДОУ Детский сад №108

Населенный пункт: Республика Карелия, г. Петрозаводск

Цель:

- Знакомство со звуком К, учить давать характеристику звуку.

- Формировать навыки фонематического восприятия.

- Закрепить умение находить место звука в слове.

- Знакомство с буквой К.

- Развивать мышление, произвольное внимание.

- Развивать графические навыки

 

Логопед: Слушайте внимательно загадки, не торопитесь с ответом.

(по щелчку мыши на экране появляется отгадка) (слайд 2)

 

В магазине не была,
На базаре не была.
А домой пришла
Молока принесла.
Молока кому?
Хозяину своему. (корова)

Сидит Ермошка на одной ножке

На нем сто одежек и все без застежек. (капуста)

 

Грел на солнышке живот
И мурлыкал рыжий…. (кот)

 

Кругла, рассыпчата, бела,

На стол она с полей пришла,

Ты посоли ее немножко

Ведь правда, вкусная…… (картошка)

 

Логопед: Вспомните и назовите все отгадки.

(Дети называют отгадки: корова, капуста, кот, картошка)

Какой чаще всего звук повторяется в этих словах?

Звук К.

 

(слайд 3)

Спинкой языка попробуй

Стукнуть сильно, быстро в небо.

Ну, а кончик языка

Глубже, ниже опускай!

(рассматриваем профиль звука К)

 

К-К-К… А что так может стучать?

Каблучок - К-К-К… (по щелчку мыши на экране появляется схема звука)

Дети вместе с логопедом произносят звук К.

 

Дождик за окном – К-К-К…. (по щелчку мыши на экране появляется картинка «дождик за окном»)

Дети вместе с логопедом произносят звук К

 

(слайд 4)

Вспомните сказку про Непоседу Колобка, и назовите слова, которые начинаются на звук К: колобок, красный клубок, кролик, крыса, крокодил, корова, кот.

(по щелчку мыши на экране появляются картинки)

 

(слайд 5)

Капуста, картошка, кабачок, колбаса, крупа, конфеты, колокольчик

(по щелчку мыши на экране появляются картинки)

 

Логопед: Есть много слов, которые начинаются на звук К, а какие отгадайте.

Игра «Доскажи словечко» (слайд 6)

(по щелчку мыши на экране появляются картинки)

 

Жеребенок с каждым днем

  • и стал…. конем.

 

Кто альбом раскрасит наш?

  • конечно,….. карандаш.

 

Мчусь, как пуля, я вперед,

Лишь поскрипывает лед.

Да мелькают огоньки.

  • несет меня? ….. коньки.

 

В жаркий солнечный денек

На грядке вспыхнул огонек.

Ты не бойся, посмотри-ка –

  • за ягодка? ….. клубника.

 

Логопед: назовите все слова на звук К: конь, карандаш, коньки, клубника.

 

Физминутка (слайд 7)

Мы устали чуточку
Отдохнем минуточку.
Поворот, наклон, прыжок,
Улыбнись, давай, дружок.
Поднимите плечики,
Попрыгайте как кузнечики.
Повернитесь вправо, влево,
Приседайте вниз и вверх.
Вдох и выдох. Тишина.
Поработать нам пора.

 

На что похожа буква К? (слайд 8)

 

Два столба стояли в ряд

Вдруг один переломился

И к другому прислонился.

(по щелчку мыши на экране появляется картинка)

 

Сигнальщик держит два флажка,

С флажками он, как буква К.

(по щелчку мыши на экране появляется картинка)

 

Букву К можно выложить из кактуса.

(по щелчку мыши на экране появляется картинка)

 

(слайд 9)

Варит буква К картошку
Для козленка и для кошки.
Кошки не едят картошку,
Дайте кашки ей немножко.

Логопед:

Что варит буква К?

Для кого варит картошку?

Кошки едят картошку?

Что дать кошкам?

 

(слайд 10, 11)

Логопед:

Из чего можно выложить букву К?

(Дети высказывают свои предположения)

 

Букву К можно выложить из фасоли, из цветов, из цветных камушков, из яблок, из счетных палочек, карандашей, вылепить из пластилина.

(по щелчку мыши на экране появляются картинки)

 

Логопед: А мы с вами будем учиться писать букву К по манке.

У каждого ребенка поднос с манкой. Сначала логопед проверяет знание детей в ориентировке в пространстве: Где верх подноса? низ? правая сторона, левая? Затем вместе с логопедом прописывают букву К.

 

(слайд 12, 13)

Логопед: Учимся читать слоги, «пропевая» по стрелочкам: КА, КО, КУ. АК, ЭК, ИК.

 

Итог занятия:

С каким звук познакомились?

Назовите слова, которые начинаются на звук К.

С какой буквой познакомились?

Что больше всего понравилось?


Приложения:
  1. file0.docx.. 19,2 КБ
  2. file1.pptx.zip.. 11,5 МБ
Опубликовано: 27.10.2022