Проект «Полотно мира»

Автор: Бондарева Анжелика Владимировна

Организация: МБОУ:Романовская СОШ

Населенный пункт: Ростовская область, Волгодонской район, станица Романовская

1. Информационная справка.

2. Общие положения

Патриотическое воспитание школьников – актуальная проблема в условиях современной России. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. В течение последних десятилетий радикально переосмыслено само понятие патриотического воспитания школьников, его содержание, цели и задачи. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли он привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы учащиеся чувствовали личную ответственность за родную землю и ее будущее. У Астафьева В.П. есть замечательные слова: «Если у человека нет матери, нет отца, но есть Родина - он ещё не сирота. Всё проходит: любовь, горечь утрат, даже боль от ран проходит, но никогда - никогда не проходит и не гаснет тоска по Родине...».

Одним из основных средств нравственно-патриотического воспитания в школе является метод проектов. Этот метод развивает познавательный интерес к различным областям знаний, формирует навыки сотрудничества, открывает большие возможности в организации совместной поисковой деятельности школьников, педагогов, родителей. Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям, потому что реализует достаточно простую, ясную идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.

В МБОУ: Романовская СОШ создан проект «Полотно мира». Этот проект помог привлечь внимание 100% учащихся школы к теме подвига советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, объединил разновозрастных детей в создании коллективно-творческой работы.

3. Цели и задачи

3.1. Привлечение внимания учащихся к теме подвига советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов;

3.2. Поддержка талантливых детей и подростков;

3.3. Повышение значимости Победы над фашизмом;

3.4. Продолжение воспитания патриотических чувств подрастающего поколения;

3.5. Создание условий для проявления активной гражданской позиции;

3.6. Создание коллективной творческой работы “Полотно мира”.

 

4. Участники

В проекте принимали участие учащиеся 1-11 классов;

На конкурс принимались только индивидуальные работы.

5. Условия проведения

5.1. Проект реализовался в период с 1 апреля по 9 мая 2019г.

5.2. Проект реализовался в 3 этапа.

1 этап – подготовительный (с 1 апреля по 28 апреля 2019 г.):

• • подготовка цветных лоскутов материи, на которых учащиеся, используя различную технику выполнения (аппликация, вышивка, рисунок, батик и др.), выражают свое отношение к войне и мирному времени.

2 этап – основной (с 28 апреля по 2 мая 2019 г.):

• сбор готовых индивидуальных работ учащихся;

• создание единого «Полотна Мира» путем сшивания маленьких лоскутков.

3 этап – заключительный (с 3мая по 9 мая 2019г.):

• демонстрация коллективно-творческой работы «Полотно Мира» в фойе школы;

• освещение в СМИ.

6. Требования к индивидуальным работам

6.2. Лоскут должен иметь размеры 22х22 сантиметра, рисунок на лоскутке 20х20, кромка 2 сантиметра.

6.3. При изготовлении лоскута не допускается политической и откровенно коммерческой рекламы, а также лозунгов, символов и надписей, противоречащих самой идее конкурса.

7. Кадровое обеспечение проекта

1 руководитель проекта, классные руководители 1-11 классов, учитель технологии, 7 активистов Совета атаманского правления Школьной казачьей республики.

8. Материально-техническое обеспечение проекта.

Наличие швейных машинок

 

9.Механизм реализации проекта.

 

№	Мероприятие	Сроки	Ответственные
1.	Подготовка цветных лоскутов материи, на которых учащиеся, используя различную технику выполнения (аппликация, вышивка, рисунок, батик и др.), выражают свое отношение к войне и мирному времени.	с 01.04 по 28.04 2019 г	Классные руководители 1-11 классов
2.	Сбор готовых индивидуальных работ учащихся	с 28.04. по 02.05. 2019 г	Активисты Совета атаманского правления
3.	Создание единого «Полотна Мира» путем сшивания маленьких лоскутков	с 28.04. по 02.05. 2019 г	Учитель технологии, активисты Совета атаманского правления, учащиеся 7-8 классов
4.	Демонстрация коллективно-творческой работы «Полотно Мира» в фойе школы	до конца мая	Активисты Совета атаманского правления
5.	Освещение в СМИ	до конца мая	Руководитель проекта

 

 

1. file0.docx.. 24,8 КБ

Опубликовано: 04.12.2019