Литературный круиз (Писатели Онгудайского района)

Автор: Темеева Ольга Васильевна

Организация: МБОУ Туектинская ООШ имени Героя Советского Союза И.И. Семёнова

Населенный пункт: Республика Алтай, п. Туекта

В работе школьной библиотеки одной из приоритетных задач должно стоять развитие культуры чтения и информационной грамотности у читателей – школьников, которое происходит через различные формы работы библиотекаря: индивидуальные и групповые консультации, внеклассные мероприятия, экскурсии по библиотеке и, конечно, библиотечные уроки.

Библиотечные уроки – основной и наиболее продуктивный в плане воспитания вид деятельности школьного библиотекаря. Формы проведения библиотечного урока разнообразны. Сегодня актуальны активные формы занятий : викторины, интеллектуальные турниры, библиографические и ролевые игры, конкурсы, литературные путешествия, гостиные, устные журналы.

Одна из форм библиотечных уроков представлена на конкурс. Это литературный круиз «Писатели Онгудайского района», который был проведен в нашей школе в рамках празднования 95-летия Онгудайского района.

Литературный круиз «Писатели Онгудайского района»

Цель урока: Развитие культуры чтения и информационной грамотности через библиографические издания литературной направленности;

Привитие любви к чтению краеведческой литературы, к родной поэзии;

Воспитание гордости и уважения за известных деятелей литературы родного района.

Девиз круиза:

« Через литературу – к родному району»

Мероприятие проводится в 2 этапа (промежуток между этапами одна неделя)

1 этап : библиотечный урок – Работа с библиографическим справочником «Писатели Горного Алтая »

2 этап : конкурс чтецов «Я воспеваю Родину свою…»

Так как классы в школе малочисленные (8-9 человек) , то в мероприятии участвовали 5-9 классы ( у нас они считаются старшими классами) – 34 обучающихся.

Я разделила их на две группы по желанию:

1 группа- информаторы;

2 группа – чтецы.

Кроме этого назначены два промоутера:

- учитель истории и ИГА ( дает рекламную историческую справку района);

-учитель биолог-географ( дает рекламную справку о географическом положении района). Каждая справка занимает по 3-5 минут и сопровождается рекламным роликом.

Оформлена книжная выставка.

Учащиеся готовят домашнее задание:

1-я группа - « О писателях (поэтах) родного района» по следующему плану:

- Ф.И.О.; год и место рождения;

- Деятельность;

-Творчество.

2-я группа готовится к конкурсу чтецов.

Библиотекарь:

Здравствуйте, ребята! В этом году исполняется 95 лет со дня образования Онгудайского района! Этой знаменательной дате и посвящен наш литературный круиз, который мы совершим по родному району. Но мы будем не просто путешествовать, а познакомимся с известными писателями и поэтами – нашими земляками, потому что наш район имеет богатое литературное наследие. Именно здесь родились такие выдающиеся поэты и писатели, как Аржан Адаров, Эркемен Палкин, Борис Укачин и многие другие.

В помощники мы возьмем в качестве карты- путеводителя библиографический справочник «Писатели Горного Алтая», изданный в 1988 году Горно- Алтайским отделением Алтайского книжного издательства под редакцией И.И. Сальченко; составитель Л.Т.Баштыкова. Материал в справочнике сгруппирован в алфавитном порядке. В таком порядке мы и начнем наш круиз.

Маршрут круиза:

Села: Каярлык – Ело –Талда –Онгудай – Купчегень – Иня – Сальдяр – Кюзюр – Улегем.

Итак, дорогие путешественники, я объявляю посадку, усаживайтесь в креслах поудобней. Наше путешествие начинается с запада на восток Онгудайского района - от сел Ело и Каярлык до Ини.

Дети рассказывают о писателях согласно объявленного маршрута, используя презентации, демонстрационные материалы и т.д..

- Ело, Каярлык : Адаров Аржан Оинчинович,Палкин Эркемен Матынович,Укачин Борис Укачинович;

- Талда, Онгудай : Манитов Сергей Кундучинович,Саруева Александра, Федоровна,Каташ Сергеевич,Бедюров Бронтой Янгович,

Остановка первая ( первый промоутер) «Историческая справка Онгудайского района)

- Купчегень, Иня : Ередеев Александр Янганович,Суркашев Байрам Кундулеевич,Шинжин Таныспай Боксурович.

Остановка вторая ( второй промоутер) «Геграфическая справка об Онгудайском районе).

- Сальдяр, Улегем, Кюзюр: Белеков Диман Итулович,Тоюшев Сергей Кудачинович,Шатинов Шатра Пепишевич,

Библиотекарь:

Дорогие ребята!

Подходит время первого дня нашего круиза и я хочу представить вашему вниманию книжную выставку «Творчество писателей Онгудайского района».Разрешите напомнить, что маршрутным путеводителем в этом путешествии у нас был библиографический справочник «Писатели Горного Алтая» 1988 года издания. С тех пор прошло более 30-ти лет и в нашем районе появились новые писатели и поэты. На представленной книжной выставке вы видите имена этих писателей, которые представлены с библиографическими описаниями их творческого пути, биографическими данными и изданиями.

Библиотекарь представляет книжную выставку «Не прерывается живого слова нить…» (книжная выставка посвящена поэтам и писателям района, не вошедшим в библиографический справочник «Писатели Горного Алтая»).

 

2- этап : Конкурс чтецов « Воспевая Родину стихами…»

Библиотекарь:

Добрый вечер, ребята!

В прошлую пятницу мы с вами отправились в круиз по родному району. «проехали» по местам рождения и жизни наших земляков-писателей. А сегодня я предлагаю вам необычайно красивое место остановки – уголок поэзии алтайской литературы Онгудайского района. Но вначале второй промоутер расскажет нам о географическом положении нашего района.(Второй промоутер- «Географическая справка района»).

Библиотекарь:

А теперь я представляю вам наше уважаемое жюри, которое будет оценивать ваше чтение по определенным критериям ( представление жюри). Напоминаю всем, что вы можете представлять свое выступление как чисто чтение стихов, так и с творческим решением задания – это музыкально- песенный фон, презентации и так далее. То есть- творческое решение домашнего задания только приветствуется.

Что же, участники готовы? А зрители и болельщики?

Тогда наш круиз продолжается!

Участники читают стихи, жюри работает по номинациям и критериям по пятибальной системе.

Итоги конкурса подводятся и оглашаются после конкурса .

Библиотекарь:

Вот и заканчивается, ребята, наш круиз! Мы с вами получили огромный багаж знаний о литературном наследии нашего района. Узнали о жизни писателей, их творчестве. А вместе с тем вы еще и научились тому, как работать со справочниками и познакомились с одним из них, который есть в нашей школьной библиотеке – это библиографический справочник «Писатели Горного Алтая». Он вам будет первым помощником и в подготовке к урокам алтайской литературы, и при подготовке к библиотечным мероприятиям, которых, я надеюсь у нас будет еще много и разных.

До новых встреч!

 

Методические рекомендации по проведению

литературного круиза:

1.Для проведения мероприятия необходимо его определенное технологическое проектирование, требующее продуманности и конечно, в свете требований ФГОС - творческого начала.

2. При подготовке к мероприятию очень важно выбрать волнующую детей тему, тщательно продумать содержание, определить место и форму его проведения; Важно учитывать актуальность темы на сегодняшний день.

3.Желательно провести предварительный тестовый опрос учащихся с целью выявления уровня их подготовки;

4. Необходимо подобрать и изучить нужную литературу, подготовить наглядный материал, оформить книжную выставку по теме, предусмотреть слайдовую презентацию;

5. Составить план проведения, что является важной частью подготовки, где обязательно намечаются цели и задачи, которые определяют логику будущего урока и необходимый объем знаний и навыков учащихся на выходе занятия;

6. Необходимо тщательно продумать техническое оснащение, при необходимости подготовить раздаточный материал для практической части.

7. В конце года можно запланировать итоговое занятие в нетрадиционной форме проведения.

8. Библиотекарю важно помнить, что результативность любого урока или любого другого мероприятия во многом зависит и от него самого, то есть таких моментов, как умение вызвать интерес к теме, эмоциональность подачи материала, владение материалом, умение вызвать познавательную активность учащихся.


Приложения:
  1. file0.docx.. 23,7 КБ
Опубликовано: 09.12.2019