Шаги в будущее

Автор: Тетюхина Наталья Павловна

Организация: Лицей-интернат №5 ОАО «РЖД»

Населенный пункт: Саратовская область , город Красный Кут

Программа внеурочной деятельности «Шаги в будущее» в 9 « Б» классе направлена на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального образования.

1.Результаты освоения курса внеурочной деятельности обусловлены реализацией цели программы внеурочной деятельности: обеспечение целостного подхода к воспитанию и развитию конкурентоспособной личности: ведение целенаправленной и активной работы со всеми обучающимися класса, раскрывая их способности, задатки, индивидуальность, активизация широкого выбора видов и форм деятельности средних школьников, конкретизируя результаты каждого года воспитания.

Личностные результаты освоения программы внеурочной деятельности «Шаги в будущее»:

  • в готовность и способность обучающихся к саморазвитию,
  • сформированность мотивации к обучению и познанию,
  • ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетенции, личностные качества;
  • сформированность основ гражданской идентичности.

Метапредметные результаты освоения программы внеурочной деятельности «Шаги в будущее»:

  • освоение обучающимися универсальных учебных действий (познавательные, регулятивные и коммуникативные), обеспечивающих овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться, и межпредметными понятиями.

Предметные результаты освоения программы внеурочной деятельности «Шаги в будущее»:

  • освоение обучающимися в ходе изучения программы внеурочной деятельности «Шаги в будущее» опыта специфической для данной программы деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также системы основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира.

 

2.Содежание программы внеурочной деятельности «Шаги в будущее»

9 «Б» класс

Тема занятия

Форма организации

Вид деятельности

1

Вводное занятие.

 

Беседа

Анкетирование. Проблемно-ценностное общение

2

«Лучший эковолонтёрский отряд»

Акция

Трудовая деятельность

3

«Путешествие в осенний город»

Экскурсия

Туристско-краеведческая деятельность

4

«Мое здоровье – здоровье нации»

Интеллектуальная игра

Познавательная деятельность

5

«Осенние пейзажи »

Экскурсия

Туристско-краеведческая деятельность

6

«Учись учиться: где же взять время?»

Беседа

Проблемно-ценностное общение

7

«Город мастеров»

Коллективное творческое дело

Художественное творчество

8

Мир, в котором мы живем.

Коллективное творческое дело

Игровая деятельность

9

Подготовка к празднику

«День учителя»

КТД

Художественное творчество

10

«Звездный дождь»

Коллективное творческое дело

Художественное творчество

11

«Мой друг – светофор»

Викторина

Познавательная деятельность

12

«Традиционные виды спорта зимой»

Игра с элементами беседы

Игровая деятельность

13

«Реклама и ее виды»

Проектирование

Познавательная деятельность

14

День Конституции Российской Федерации

Беседа

Познавательная деятельность

15

«Личная безопасность в повседневной жизни»

Викторина

Познавательная деятельность

16

«Саратов : Прошлое и настоящее »

Посещение Краеведческого музея

Досуговое общение

17

«Зимушка- зима»

Экскурсия

Туристско-краеведческая деятельность

18

«Учись быть пешеходом»

Проектирование

Познавательная деятельность

19

Масленица

Игра

Игровая деятельность

20

День защитника Отечества

Конкурсная программа

Досуговое общение

21

« Дорожная азбука»

Создание буклета

Познавательная деятельность

22

«Весна- чудесная пора»

Экскурсия

Туристско – краеведческая деятельность

23

« Выбирая спорт, выбираем здоровье»

Эстафеты

Спортивно-оздоровительная деятельность

24

«Зелёная лаборатория»

Акция

Трудовая деятельность

25

Полёт в будущее

Ток-шоу

Проблемно-ценностное общение

26

"Дорогами войны..."

Экскурсия

Туристско – краеведческая деятельность

27

«Этих дней не смолкнет слава…»

Коллективное творческое дело

Художественное творчество

28

«И помнит мир спасенный…».

Дискуссия

Проблемно – ценностное общение

29

«Зелёная весна 2020»

Субботник

Трудовая деятельность

30

«Мечтают взрослые и дети о безопасности движенья на планете»

Беседа

Познавательная деятельность

31

«Семья и семейные ценности»

Проектирование

Творческая деятельность

32

« Лето, лето, сказочное лето»

Экскурсия

Туристско – краеведческая деятельность

33

Добрым быть совсем не просто…

Игра

Игровая деятельность

34

«Я и мой внутренний мир, мое эго»

Психологический тренинг

Проблемно-ценностное общение

35

Резюме или портфолио

Работа с портфолио

Досуговое общение

3.Тематическое планирование программы внеурочной деятельности «Шаги в будущее» 9 «Б» класс

Тема занятия

Теоретическая часть

Практическая часть

Дата

1.

Вводное занятие.

«Школа наш второй дом»

Беседа на тему «Как я провел лето»

Анкетирование с целью формирования интереса к изучению истории лицея и его традициях.

 

2.

«Чистая река - чистые берега »

 

Инструктаж.

Воспитание экологической культуры, формирование экологической грамотности.

КТД

 

Акция

 

3.

«Путешествие в осенний город»

Воспитание экологической культуры, формирование экологической грамотности

Показать красоту и разнообразие растений г.Пенза. Фотосессия для выставки «Жизнь осеннего города через объектив»

 

4.

«Мое здоровье – здоровье нации»

Брейн-ринг

Интеллектуальная игра

 

5.

«Осенние пейзажи »

Беседа о многообразии природных явлений и сезонных изменениях в природе.

Экскурсии на р.Еруслан , фотосессии на природе.

 

6.

«Учись учиться: где же взять время?»

Беседа о режиме дня

Рисунки тему: « Учись учиться: где же взять время?»

 

7.

«Город мастеров»

Презентация на тему: «Поделки из бумаги своими руками в разных техниках»

Создание плаката

 

8.

Мир, в котором мы живем.

Ознакомление с природным материалом, воспитание бережного отношения к окружающей среде, выработка чувства ответственности и уверенности в своих силах, формирование навыков культуры труда

Изготовление поделок из природного материала

 

9.

Подготовка к празднику

«День учителя»

Сбор и обработка необходимой для проведения КТД информации, накопление видео-, аудиоматериалов. Фоторепортаж о любимых учителях лицея-интерната.

Проект:«Значение слова «Учитель».

 

10.

«Звездный дождь»

Подбор номера художественной самодеятельности

Репетиции. Выступление на «Звездном дожде»

 

11.

«Мой друг – светофор»

Знакомство с различными видами светофоров

Викторина

 

12.

«Традиционные виды спорта зимой»

Формирование мотивации к сохранению и укреплению здоровья

Игры на стадионе , катание на коньках

 

13.

«Реклама и ее виды»

Изучение истории праздников

Защита проектов «Реклама»

 

14.

«Трудовой десант»

Экологическая миссия

Уборка пришкольной территории от мусора.

 

15.

«Личная безопасность в повседневной жизни»

Локализация возможных опасных ситуаций, связанных с нарушением работы технических средств и правил их эксплуатации; умения оказывать первую медицинскую помощь. Безопасность в нестандартных ситуациях

 

  • первой медицинской помощи. Защита проектов.

 

 

16.

«Саратов : Прошлое и настоящее »

Правила поведения в транспорте

Посещение Краеведческого музея (г. Саратов)

 

17.

«Зимушка- зима»

Беседа о многообразии природных явлений и сезонных изменениях в природе

Экскурсии на р.Еруслан , фотосессии на природе.

 

18.

«Учись быть пешеходом»

Дорожные знаки и их группы. История возникновения и развития» Дорожные знаки и их группы. История возникновения и развития.

Презентация и защита проектов

 

19.

Масленица

Знакомство детей с народными традициями и обрядами.

Народные забавы

 

20.

День защитника Отечества

Знакомство с героями страны

Конкурсы, викторины, игры. Поздравление пап, дедушек, мальчиков.

 

21.

« Дорожная азбука»

Ознакомление с дорожными знаками для пешехода

Создание буклета

 

22.

«Весна- чудесная пора»

Беседа о многообразии природных явлений и сезонных изменениях в природе

Экскурсии на р.Еруслан , фотосессии на природе.

 

23.

« Выбирая спорт, выбираем здоровье»

Здоровый образ жизни. Закалка и ее роль в жизни.

Эстафеты

 

24.

«Зелёная лаборатория»

Экологическая миссия, ,воспитание позитивного отношения к трудовой деятельности

Озеленение пришкольной территории

 

25.

Полёт в будущее

Воспитание патриотизма через изучение культурного наследия народа.

Ток-шоу о культуре речи

 

26.

"Дорогами войны..."

Земляки-участники войны.

Посещение Государственного музея боевой и трудовой славы на Соколовой горе в г. Саратове.

 

27.

«Этих дней не смолкнет слава…»

Песня на войне.

Подготовка и участие в фестивале военной песни.

 

28.

«И помнит мир спасенный…».

Железнодорожники-участники ВОВ.

Дискуссия : « Я помню! Я горжусь!» Конкурс рисунков

 

29.

«Зелёная весна 2020»

Экологическая миссия

Уборка пришкольной территории от мусора.

 

30.

«Мечтают взрослые и дети о безопасности движенья на планете»

«Я — пассажир. Правила безопасности в

Транспорте»

Конкурс: « Новый знак для пешеходов»

 

31.

«Семья и семейные ценности»

Изучение истории своей семьи. Построение генеалогического древа.

Защита проекта «Семейное древо»

 

32.

« Лето, лето, сказочное лето»

Беседа о многообразии природных явлений и сезонных изменениях в природе

Экскурсии на р.Еруслан , фотосессии на природе.

 

33.

Добрым быть совсем не просто…

Привитие культурных навыков поведения в гостях

Сюжетно-ролевые игры

 

34.

«Я и мой внутренний мир, мое эго»

Психологический тренинг

Тестирование совместно с психологом

 

35.

«Резюме или портфолио»

Подведение итогов года

Работа с портфолио

 

 

 

Список литературы

1. Внеурочная деятельность. 1-11 классы. Теория и практика. - М.: ВАКО, 2015.

2. Григорьев, Д. В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор / Д.В. Григорьев, П.В. Степанов. - М.: Просвещение, 2014.

3. Удалова Т. А. Работа с детьми разных образовательных потребностей //

Дополнительное образование и воспитание. - 2014 - № 8


Приложения:
  1. file0.docx.. 35,1 КБ
Опубликовано: 27.01.2020