Наша армия сильная
Автор: Ежова Юлия Сергеевна
Организация: МБДОУ №28 «Ветерок»
Населенный пункт: Свердловская область город Лесной
Задачи:
Образовательные: продолжать знакомство детей с Российской армией; уточнить представления детей о родах войск, о защитниках Отечества;
Развивающие: развивать умение согласовывать слова в предложениях; активизировать словарь по теме; формировать грамматический строй речи, развивать мышление, память, познавательные интересы.
Воспитательные: воспитывать чувство гордости за Российскую армию, за свою страну; вызвать желание быть похожими на сильных, смелых воинов. Воспитывать любовь к Родине, к родным, воспитывать доброту, умение дружить. Я использовала такие методы и приемы как: словесные, наглядные, игровые практические.
Материал: игрушки военной техники: танк, самолет, вертолет, корабль, ракету. Текст стихотворения «Пограничники» С. Маршак, иллюстрации о воинах Российской Армии.
Дети стоят около воспитателя Воспитатель: Ребята, у нас сегодня много гостей, давайте поздороваемся. Скажите, а какое у вас сегодня настроение (ответы детей). И у меня тоже сегодня хорошее настроение. А чтобы стало еще лучше. Давайте послушаем песню, ведь песня всегда поднимает настроение.
Включает отрывок из песни об Армии
Воспитатель: Ребята, вам понравилась песня? О чем она? (об армии)
Вы правы, эта песня о нашей армии, о том, какая она.
Скоро праздник 23 февраля – праздник армии, День Защитника Отечества. Отечество – это наша Родина. А кто такие защитники, как вы думаете? (предположения детей)
Защитники Отечества – это военные, которые защищают Родину от врагов.
Мы с вами живем в стране, которая называется Россией. Россия - наше Отечество. На земле много разных стран. Не все страны живут дружно. Иногда бывают войны. Поэтому у каждой страны есть армия, то есть вооруженные силы.
Сегодня мы с вами об этом поговорим. Проходите, присаживайтесь.
Дети проходят, садятся полукругом около телевизора.
Воспитатель: Посмотрите, кого вы видите на экране? (картинки военных в разной форме: моряк, танкист, солдат-пехотинец, артиллерист).
Верно, это военные. Как вы думаете, почему они в разной форме? (ответы детей).
Верно, они защищают нашу Родину по-разному.
Игра «Продолжи фразу».
Моряки защищают Родину на …..
Моряки охраняют наши моря. Самый главный у них капитан. Старые капитаны (их называют «морские волки») учат молодых матросов морской службе. Моряки умеют работать под водой в водолазных костюмах.
Летчики защищают Отечество в …..
Утром, когда еще птицы спят, поднимаются в небо самолеты. Бывалые командиры учат молодых летчиков водить самолеты. Летчики охраняют наше небо.
Танкисты защищают нашу Родину на ….
Очень ответственна и важна служба танкистов. Танк – это тоже грозное оружие. Танки везде пройдут – и по земле, и по воде; причем и днем, и ночью.
Воспитатель: а знаете, ли вы как называются эти военные? Кто эти люди? (показывают) Правильно, это пограничники. Они защищают границу нашей Родины. Чтобы не прошли враги.
Сегодня я познакомлю вас со стихотворением «Пограничники», а написал его С.Маршак
(выразительное чтение воспитателя)
На ветвях заснули птицы,
Звёзды в небе не горят.
Притаился у границы
Пограничников отряд.
Пограничники не дремлют
У родного рубежа:
Наше море,
Нашу землю
Наше небо сторожат.
Показ презентации по стихотворению
- Ребята, о ком это стихотворение? (о пограничниках, которые охраняют нашу Родину).
Что вам понравилось? (мнение детей).
Как вы понимаете выражение: «Пограничники не дремлют у родного рубежа»? (версии, предположения детей).
Хорошо нам спится ночью, а пограничники всю ночь стоят на страже, чтобы никто тайком не пришел на нашу землю. Им помогают собаки. Пограничники проверяют всех людей, которые приезжают в нашу страну. Они запрещают провозить оружие и наркотики. А еще нельзя увозить из России ценные вещи: картины, иконы…
Танкисты, моряки, артиллеристы, летчики – это различные рода войск. Если в армии есть различные рода войск – такая армия сильная: она может защитить свою страну и на море, и на суше, и воздухе.
А давайте еще поиграем.
Игра «Третий лишний» (Задание, угадать лишнее слово, объяснить почему)
Летчик, танкист, футболист
Самолет, танк, парашютист
Автомат, пистолет, танкист
Марш, парад, игра
В честь праздника 23 февраля – Дня защитника Отечества в нашей стране в городах проводят парады, на которых маршируют военные, показывают свою силу, выправку, технику. Давайте и мы попробуем так маршировать, как маршируют военные.
Маршируют до стенда с картой.
Воспитатель: Ребята, вы знаете, что это?
Это карта нашей Родины. Здесь есть и суша, и море, и небо.
А у меня есть картинки для вас. Выберете их. Все картинки разные. Вам надо объединится по родам войск.
«Раз, два, начинается игра».
А теперь давайте приклеим эти картинки на карту, покажем, где военные несут службу. Посмотри на столах стоят указатели. Найдите свои столы.
Воспитатель проверяет правильно ли дети подошли к столам, затем по очереди группы детей приклеивают свои картинки на карту, под присмотром воспитателя.
После того как все картинки будут приклеены, воспитатель обобщает: Наша Родина большая. Но благодаря армии, военным она защищена со всех сторон.