Сопровождения обучающихся

Автор: Разгуляева Ксения Сергеевна

Организация: МОУ СОШ №1 им. И.Нечаева

Населенный пункт: Костромская область, п. Чистые Боры

Вы еще не знаете, есть ли у вас талант?

Дайте ему время вызреть…

И.С.Тургенев

Я, как педагог-предметник, обеспечиваю процесс сопровождения обучающихся через выявление одаренных школьников и постоянную поддержку данной категории детей в урочной и внеурочной деятельности. На мой взгляд, отслеживание одаренных детей является актуальной темой на сегодняшний день, так как ребенок получает возможность проявить свои способности, действовать творчески, совершенствоваться, расти над собой. Это поиск своего истинного Я. Часто довольно сложно определить талантливого ребёнка. Для этого необходимо провести целое исследование.

У одаренного ребенка присутствуют врождённые задатки и на протяжении жизни формируются способности, которые помогают ему осваивать различные области знаний, добиваясь успехов.

Всегда ли талантливый и одарённый ребёнок активен и любознателен? В моей педагогической практике встречаются такие дети, которые обладают разнообразными талантами и способностями, не видимыми на первый взгляд. Знание личностных особенностей такого ребёнка учителями и родителями важно, так как это позволяет развиваться творчески.

Я могу сказать, что не бывает детей, у которых вообще отсутствуют способности и таланты к чему-либо. Следует внимательно подходить к каждому ребёнку, для того чтобы помочь ему выявить свою уникальность. В данном случае роль учителя-предметника – помочь обучающемуся раскрыться, стать более уверенным в себе и в своих начинаниях.

Работа с одаренными детьми является одной из приоритетных направлений школы. В школе сложилась система работы с данной группой детей, состоящая из урочной и внеклассной деятельности.

Проведение олимпиад разного уровня дает возможность выделить этих «звёздочек». Уже на школьном этапе можно отследить одарённых детей. В последние годы увеличивается число участников, а так же количество побед. Следует отметить, что участие в конкурсах различного уровня и направления даёт старт к успеху: обучающиеся доказывают свои способности, достигая больших результатов. В школе ежегодно проходит научно-практическая конференция «Первые шаги в науку», где ребята показывают свои умения и таланты.

Необходимо научить ребёнка верить в свои силы, создать такую комфортную среду, которая поможет обучающимся наиболее полно раскрыть свой потенциал.

 

 

1. file0.doc.. 33,5 КБ

Опубликовано: 30.04.2020