Проект «Расскажем детям о войне»

Автор: Игнатьевская Наталия Станиславовна

Организация: МДОУ «Детский сад №87 «Радуга»

Населенный пункт: город Вологда

Паспорт проекта

 

Вид проекта: творчески – познавательный, детско-взрослый, фронтальный.

Тип проекта: краткосрочный (апрель – май)

Участники проекта: родители и дети средней разновозрастной группы (3 - 5лет), педагоги.

Итоговое мероприятие: Утренник, посвящённый 75 летию Победы.

 

"Земной поклон, солдат России,

за ратный подвиг на земле".

 

 

Актуальность проекта:

Родина, Отечество. В корнях этих слов близкие каждому образы: мать и отец, родители, те, кто дает жизнь новому существу. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства

Воспитание патриотических чувств надо начинать с дошкольного возраста, т.к. именно на данном этапе формируется личность ребенка. Основными участниками воспитания детей являются их родители, а детские сады призваны помочь им в этом нелёгком деле.

К сожалению, с каждым днём утрачивается связь поколений, очень мало осталось в живых фронтовиков, героев войны. Детям нужно рассказать о ВОВ, о защитниках Родины – ветеранах, о том, как протекала жизнь в военное время, о военном оружии, о форме военных, о Победе. Война затронула каждую советскую семью, и Наша задача – помочь сохранить память о героических фактах нашей истории, воспитать у маленьких граждан гордость за свою Родину. Память не имеет возраста, а гражданская позиция и любовь к своей стране не возникает вдруг, из ниоткуда.Одна из основных задач, стоящих перед родителями - это сформировать чувства долга служения отечеству, чувства уважения к защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь.Каждый ребёнок должен знать, что его фронтовики были и остаются героями.Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, она способствует объединению, сплочению нашего народа, но в то же время Великая Отечественная война для наших детей – далекая история. Если мы, внуки и правнуки воевавших, не передадим своим детям то, что пережили нашидедушки и бабушки, связь времен, семейная нить прервется. Необходимо сохранить эту связь, чтобы и наши детиощутили: они тоже имеют, пусть и опосредованное, отношение к Великой Победе. Необходимо с детства рассказывать детям о войне, о тяготах войны не только для солдат, но и для всей страны, для простых людей. Верно, сказано: «Забыл прошлое – потерял будущее». Обратив внимание на то, что для дошкольников Великая Отечественная война это знания и воспоминания из глубины лет.

Нами был составлен проект «Расскажем детям о войне», где педагоги создали условия для актуализации у родителей знаний о Великой Войне, которые и с помощью семейных традиций организовали условия для получения детьми знаний.

Проект «Расскажем детям о войне» направлен в первую очередь на восстановление семейной памяти у родителей, и на создание условий для формирования представлений детей об истории Российского государства в годы Великой Отечественной войны, но также он призван дать детям возможность отразить свои представления об этих событиях в разных видах деятельности. Идея проекта такова: на основе поисково-исследовательской деятельности развивать желание у родителей вспомнить о своих предках как можно больше и дать детям, как можно больше знаний об истории страны во время Великой Отечественной войны.

Новизна проекта:

1.Создание единого образовательного пространства по теме проекта в семье и ДОУ;

2.Систематизация у родителей имеющихся знаний по теме проекта;

3.Организация сотрудничества с родителями, оказание им поддержки и содействия в воспитании у дошкольников патриотических чувств.

4.Формировать мнение о недопустимости повторения войны.

 

Цель проекта:

Формирование нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста посредством ознакомления с событиями Великой Отечественной войны и юбилейным праздником Победы.

Задачи проекта:

Образовательные

1. Знакомить с историей Великой Отечественной войны, полной примеров величайшего героизма и мужества людей в борьбе за свободу Родины;
2. Подвести к восприятию художественных произведений о войне;
3. Расширять знания о празднике День Победы, объяснить, почему он так назван и кого поздравляют в этот день.
4. Познакомить детей с понятиями «ветераны», «победа»;
5. Формировать представления детей о разных родах войск «пехота», «танкисты», «моряки», «летчики».
6. Активизировать словарь детей, закреплять звукопроизношение слов.

Развивающие

1. Развивать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину.
2. Развивать у детей умение отражать свои впечатления в

разнообразной деятельности (Моделирование, изобразительная деятельность и т. д.).

Воспитательные

1. Формировать эмоциональную заинтересованность;
2. Побуждать детей к совместной, познавательно-исследовательской, художественно-творческой и игровой деятельности;
3. Воспитывать патриотические чувства;
4. Воспитывать желание быть такими же смелыми, отважными и благородными как воины-защитники;
5. Воспитывать дружеские, партнёрские взаимоотношения в игре.
6. Вовлекать родителей в познавательный диалог с детьми посредством совместного поиска информации.
7. Привлекать родителей к участию в создании наглядно – дидактического материала по теме Великой Отечественной войны.

Используемые методы:

1.Игровые;

2.Словесные;

3.Наглядные;

4.Практические.

Находят отражение во всех видах совместной проектной деятельности.

Основные формы реализации проекта:

1. Семейные детско-родительские экскурсии;
2. НОД,
3. чтение и обсуждение литературных произведений;
4. просмотр презентаций о войне;
5. мини-выставки;
6. консультации для родителей;

 

Ожидаемые результаты:

1.У детей сформированы начальные представления о ВОВ.

2.Актуализация знаний родителей о ВОВ, умение передать эти знания последующим поколениям.

3.Проявляют интереса к подвигу русского народа в годы ВОВ.

4.Объединение поколений семей и создание общей исторической памяти.

5.Сформирован эмоциональный отклик на произведения художественной литературы, изобразительного творчества, музыкального искусства о подвиге русского народа, и празднике - День Победы.

6.Участие детей в процессе обсуждения произведений художественной литературы, произведений изобразительного творчества.

7.Уважительное отношение к ветеранам, труженикам тыла, детям войны.

8.Восстановить в сознании семей понятие о праздновании праздника День Победы как о ежегодной традиции.

 

 

 

Этапы проекта:

Подготовительный этап:

1. Постановка проблемы, определение основных задач и актуальности проекта.
2. Создание альбомов для рассматривания, сбор произведений художественной литературы.
3. Сбор и создание и наглядного и дидактического материала для реализации проекта.
4. Разработка плана по реализации проекта.

Основной этап:

НОД, беседы, анкетирование, викторины, выставки рисунков и военной техники, чтение художественной литературы, разучивание стихотворений, просмотр презентаций и мультфильмов на военную тематику, Индивидуальные и коллективные беседа о Великой Отечественной войне. Слушание песен военно-патриотической тематики. Подбор открыток, иллюстраций, фотографий для оформления альбомов «Наша Армия родная».праздники посвященные защитникам отечества и дню победы. Самостоятельная художественная деятельность, изготовление поделок на военные темы в подарок папе, дедушке, выставка рисунков детей. Участие родителей во всех мероприятиях, организуемых в группе. Подборка детьми вместе с родителями исторического материала (фотографий, писем) о своих родственниках, принимавших участие в исторических боевых традициях.

Заключительный

1.Проведение праздника посвященному празднованию Дня Победы,

2.Презентация проекта,

3.Сформированность семейной преемственности в передаче знаний о ВОВ.

 

 

 

месяц	Работа с детьми	Работа с родителями
апрель	1. Беседа «Наша армия родная» 2. Беседа с детьми о папе с рассматриванием фотографий «Мой папа в армии». 3. НОД «Российский флаг». 4. Участие в городском конкурсе детско-юношеского творчества «Едины мы Победою одной» 5. Чтение художественной литературы: С Алексеев "Они защищали Москву", Л.Кассиль "Твои защитники", С.Михалков "День Победы", заучивание стихов к празднику. 6. Тематическое оформление содержания книжного уголка. 7.Подбор открыток, иллюстраций, фотографий для оформления альбомов «Наша Армия родная». 8. Рассматривание открыток, иллюстраций с изображением родов войск, памятников воинам, обелисков, наград, полководцев. 9.Беседа «Наша армия сильна, охраняет мир она». 10.Рассматривание альбома «Дети - герои войны». 11.Беседы с детьми «Ордена и медали Великой Отечественной войны», «Дети и война», 12.Знакомство и разучивание пословиц и поговорок о войне, чести, доблести, славе. 13.Рисование «Вечный огонь». 14.Лепка «Военная техника» и организация тематической выставки для младшей группы. 15. НОД «Кто шагает на параде».	1.Совместные поиски информации, 2.Сбор документов и фотографий в семейных архивах об участниках войны. 3.Проведение семейной экскурсии в «Парк победы» и сбор фото- альбома. 4.Участие во всех мероприятиях, организуемых в группе. 5.Рисование с детьми сюжетов на военную тему. 6.Подборка детьми вместе с родителями исторического материала (фотографий, писем) о своих родственниках, принимавших участие в исторических боевых действиях. 7. Создание «Книги памяти» 8. Подготовка совместно с детьми информации «Награды Великой отечественной войны», «Великие полководцы Великой Отечественной войны». 9. Консультация для родителей «И память о войне нам оставляет кника».
май	Показ детям презентации «Вологда прифронтовая», «День Победы», «Великая отечественная война в произведениях художников» Сбор стихов о войне, создание тематической книги для речевого уголка «Девятый день ликующего мая». Заучивание стихотворений о войне. 4.Просмотр презентаций: «Детям о Великой Отечественной войне»; «Города – герои»; «Памятники воинам – освободителям». Аппликация «Открытка ветерану». Смовместное посещение детьми и родителями Парада Победы и участие в акции «Бессмертный полк». Утренник «День Победы».	Проведение мероприятия для родителей с показом презентаций «Вологда прифронтовая», «День Победы», «Великая отечественная война в произведениях художников». Проведение викторины для родителей «Сквозь огонь великой битвы» 3. Проведение «Литературной гостинной «Играй гармонь» совместное детско-родительское чтение стихов о войне. 4.С помощью родителей развесить в подъездах домов поздравительные открытки изготовленные руками детей для ветеранов. 5.Семейная экскурсия к памятнику павшим героям в ВОВ и возложение цветов. 6.Смовместное посещение детьми и родителями Парада Победы и участие в акции «Бессмертный полк».

 

1. file0.docx.. 226,3 КБ

Опубликовано: 10.06.2020