Методическая разработка. Тематическое развлечение, посвященное Дню народного единства в подготовительной группе «Мы дружбою своей сильны и Родиной горды!»

Автор: Изотова Ирина Викторовна

Организация: МДОУ Д/с № 128

Населенный пункт: Челябинская область, г. Магнитогорск

Цель: содействовать гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников.

Обучающие:

- Расширять представления детей о родной стране, государственных праздниках;

- Закреплять знания детей, связанные с событиями истории своей страны и родного края.

Развивающие: развивать познавательные интересы; умение  работать в команде.

Воспитательные: Воспитывать чувство гордости за достижения своей страны, уважительное отношение к людям всех национальностей, живущих в нашей стране, их обычаям и традициям.

Оборудование и материалы: презентация «День народного единства», Флаг России (большой) и маленькие на каждого ребѐнка, музыкальная аппаратура, разрезные картинки для игры «Собери флаг», «Собери Герб», игровая фишка, кольца от кольцебросса, платки национальные, мячи 3-4шт, мешочки с песком.

Ход развлечения

Под музыку «Военного марша» Г. Свиридова дети  с флажками   Российской символики  торжественно заходят в зал, и исполняют песню, о РОССИИ, затем садятся на стульчики.

Вед:

Недавно 4 Ноября, вся Россия отмечала праздник День народного единства. Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов. Он связан с подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости нашей Родины. Не сразу Россия стала сильным государством, постепенно возрастало могущество страны. В суровых испытаниях и битвах закалялась воля, и крепло единство народа.

История России не раз учила нас тому, что порознь, поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе. Так бывает и в жизни: один посадит дерево, а вместе – сад, один успеет положить кирпич, а у тех, кто вместе взялся за дело – уж дом готов! Соединяет людей и народы дружба. Вместе они живут счастливо. Мы не должны забывать уроков истории: сильна Россия только тогда, когда она едина! Именно поэтому в нашей стране есть такой важный праздник – «День народного единства». Сегодня мы приглашаем всех вас совершить Путешествие в историю праздника «День народного единства». И принять участие в увлекательной викторине, в ходе которой каждая  команда  покажет, как вы умеете дружить, помогать, вручать друг друга, сообща находить правильные ответы на самые сложные вопросы…

Итак, мы приглашаем наши замечательные команды занять свои места.

Первая команда «Гармонь»

 

Инструмент народный этот
С давних пор известен свету.
Только кнопочки ты тронь –
Запоёт легко гармонь.

Вторая команда «Береза»

Белоствольная берёза –

Символ Родины моей.

Нету дерева другого

Сердцу русскому милей.

Каждый листик, как сердечко,

Полюбуйся, погляди.

У родимого крылечка

Ты берёзку посади.

Представление членов жюри.

- За каждый конкурс жюри будет присуждать один балл, который равен 1 фишке (ведущий кладет фишки на стол)

Вед: Я желаю вам, ребята, успехов и победы, отвечайте на вопросы, выполняйте задания, будьте единой командой.

Ведущий: Ребята, как вы думаете, что такое Родина? (Дом, семья, город, друзья и т.д.). Совершенно верно, каждый понимает слово «Родина» по-своему. Для кого-то – это семья, для кого-то – город, а для кого-то – свой родной двор.  Я предлагаю вашему вниманию первый

Конкурс «Разминка»:

Вопрос обеим командам:

- Как называется страна, в которой мы живѐм? ( Россия)

- Как называются граждане, живущие в России? (россияне.)

- Столица России – (город Москва)

- Кто является главой российского государства – (президент).

- Как зовут президента России(В.В. Путин.)

- Какие государственные символы вы знаете? (герб, флаг, гимн)

- Что такое государственный гимн? (главная песня страны)

- Из каких цветов состоит флаг нашей страны? (Белого, синего, красного)

- Как называется город, в котором мы живем? ( Магнитогорск)

- А как называют жителей  нашего города  (Магнитогорцы)

Конкурс «Собери пазл»

Команде «Берёзка» собрать пазл «Флаг России»

Команде «Гармонь» собрать пазл «Герб России»

Ведущий:

Предлагаю  поиграть в игру на внимание «Последнее слово»

Я называю разные слова. Неожиданно прерываюсь, подхожу к любому игроку в команде и прошу повторить последнее слово. Если игрок невнимателен и не запомнил слово команда не получает балл. Чем больше слов запомнили, тем больше баллов.

(Родина, страна, государство, край, Россия, граница, столица, город, деревня, село, река, озеро, площадь, улица, поляна, луг, гора, салют, лес, море, сад,   родители, радость, отец, Отечество, российский, роса, Россияне, столица, флаг, поле, дорога, государство, памятник, фонтан, дом, Магнитогорск.

Ведущий: Наше государство многонациональное. На территории России живут представители более ста национальностей. И у каждого народа есть свои песни, обычаи обряды и игры. А вы, хотите узнать в какие игры играют ребята других национальностей?  Тогда я предлагаю вам отправиться к ним в гости. Вы согласны? Ну что же, тогда в путь!

Якуты – на Севере Крайнем живут,

оленей разводят, и в тундре пасут.

Предлагаю поиграть, ребята,

в якутскую игру – «Поймай оленя».

Эстафета «Поймай оленя».

Правила: Каждый участник команды по очереди бежит до стойки, берет кольцо и старается набросить кольцо на кольцеброс. Поле броска бежит обратно и передает эстафету следующему. Побеждает команда, у которой больше попаданий.

Ведущий:

У жителей Башкирии из войлока есть дом -

Переносная юрта, тепло, уютно в нём!

Играют они в «Юрту», весёлую игру,

И с ней мы познакомим сегодня детвору!

Игра «Юрта»:

Правила: По углам площадки стоит стул, на котором лежит платок с национальным узором. Взявшись за руки, дети идут по кругу переменным шагом и поют:

Мы, веселые ребята,

Соберемся все в кружок.

Поиграем, и попляшем,

И помчимся на лужок.

По окончании музыки они быстро бегут к своим стульям, берут платок и натягивают его над головой в виде шатра (получается юрта)

Выигрывает группа детей, первой построившая юрту.

Ведущий:

А теперь, мои друзья, дагестанская игра!

Игра «Выбей из круга»

Правила: На расстоянии 3-4 м от черты, за которой выстраиваются играющие, кладётся обруч. В центре обруча- мяч. Игроки по одному бросают мешочки с песком стараясь выбить мяч из круга. Выигрывает команда, выбившая больше мячей.

Ведущий: Как настроение, друзья? Всем весело сегодня? («да»)

Соревнования завершая, мы в русскую игру сыграем!

Русская народная игра «Золотые ворота»

выбираются двое игроков, которые встают друг напротив друга, берутся за руки и поднимают их вверх, образуя «ворота». Остальные игроки встают цепочкой (берутся за руки или кладут руки на плечи друг другу) и проходят под воротами. Игроки-ворота напевают:

Золотые ворота

Пропускают не всегда

Первый раз прощается

Второй запрещается

А на третий раз

Не пропустим вас!

На последних словах игроки- ворота резко опускают руки и ловят тех, кто оказался под ними. Пойманные образуют новые «ворота». Игра заканчивается, когда всех игроков поймают.

Ведущий: Дорогие, дети,  наша викторина заканчивается.  И пора подвести итоги нашей праздничной викторины. Предоставляем слово нашему жюри.

Заключение.

Ведущий: Россией зовется общий наш дом,

Пусть будет уютно каждому в нем.

Любые мы трудности вместе осилим

И только в единстве сила России.

В конце с детьми Хороводный танец «Россия»

Вручение медалей командам. Под музыку дети выходят из зала.

 

Список литературы:

1. Зацепина М.В. «Праздники и развлечения в детском саду», 2008г

2. Никонова Е. «Праздники и развлечения в детском саду», 2008г

3. Кузнецова Г.В. «Время праздника: сценарии праздников для дошкольников».2011г

1. file0.docx.. 25,2 КБ

Опубликовано: 26.11.2021