Армия двух поколений

Автор: Резепина Ирина Григорьевна

Организация: МБОУ «Белозёрская СОШ»

Населенный пункт: Челябинская область, с. Белозеры

Внеклассное мероприятие для обучающихся 8-11 классов

(посвященное Афганской войне и Чеченской войне)

 

Цель: сформировать представление о долге, чести, ответственности, нравственности, понимание того, что без патриотизма невозможно привести Россию к возрождению.

Задачи:

• познакомить с героическими и трагическими страницами истории Отечества;
• способствовать развитию патриотических чувств, чувство сострадания к погибшим;
• воспитывать уважение к воинам Советской Армии и чувство патриотического долга;
• воспитывать уважение молодёжи к подвигам военнослужащих, защитников Отечества, осознание необходимости увековечения памяти павших героев;
• способствовать формированию у молодёжи готовности к защите Родины

Ход мероприятия.

 

«Благородный человек знает только долг,

низкий человек знает только выгоду»

(Конфуций)

Ведущий 1: Я хочу, чтобы гордость была за страну,

Чтоб красивым был прожитый день,

Чтоб заснуть у хорошего чувства в плену

Вспоминая хороших людей…

 

Ведущий 2: Россия - наша родная страна, наша Родина, которая у человека бывает одна на всю жизнь. Послушайте как поэт Михаил Пляцковский написал о Родине.

Слышишь песенку ручья?

Это - Родина твоя.

Слышишь голос соловья?

Это - Родина твоя.

Видишь звездочки Кремля?

Это - Родина твоя.

Школа, где твои друзья,

Это - Родина твоя.

Руки матери твоей,

Звон дождей,

И шум ветвей,

И в лесу смородина-

Это тоже Родина!

Ведущий 1: Мы часто слышим в жизни такие слова: совершил героический поступок, подвиг, героический человек. А что мы подразумеваем под этими определениями? Что такое подвиг? Что такое героический поступок? Кого называют героем?

 

(Ответы обучающихся)

 

Ведущий 2: Что объединяет эти понятия? Каким одним словом их можно обозначить? (Самопожертвование)

 

 

 

 

ВОЙНА В АФГАНИСТАНЕ.

Ведущий 1: Память о далекой Афганской войне жива и стереть события той войны не смогут ни годы, ни расстоянья. Всем, кто причастен к героической и трагической афганской войне, посвящается….

Ведущий 2: Сегодня мы будем говорить о героизме и подвигах, совершенных в Афганистане. Никакой народ не может жить без прошлого, потому что без прошлого нет народа. Ни минуты не сомневаемся в том, что прошлое России было и будет достойным!

 

Звучит песня «Мои Афганские друзья»

Ученик:

Открываю дневник Афганский

Пожелтевшие эти листы.

Сохранил мне ветер странствий

По просторам афганских пустынь

Мы к своей возвратились работе

И у нас каждый день заботы,

А от них голова бела.

Но при всех этих наших заботах

Что – то общее есть у нас,

Неизбывное что – то, незабвенное что–то,

Что мы вспомним еще не раз.

Сколько б ни было дальше странствий,

Сколько б мы ни узнали стран,

Будет всем нам друзьям афганским пароль – общий Афганистан.

 

Ведущий 1: Чтобы понять причины этой войны, мы проанализировали и исследовали реальные данные, архивные материалы, опыт специалистов: военных и аналитиков, дневники и воспоминания самих участников боевых действий.

Начало 80-х. К этому времени положение в Афганистане действительно стало сложным. Дружественное России государство - грозило превратиться в опасную базу агрессии против, тогда еще, Советского Союза.

Угроза со стороны Афганистана нарастала стремительно. Кроме того, враждебный Пакистан полным ходом осуществлял создание ядерных боеприпасов под кодовым названием «Проект 706». Создавалась новая атомная бомба, которую именовали «исламской».

Ведущий 2: Сам же Афганистан буквально разрывался от внутрипартийной борьбы. Долгое время страной управлял Нур Мухаммед Тараки. Это был мягкий, идеалистично настроенный человек, который следовал мирным традициям жизни страны. Именно он обратился к Советскому руководству с просьбой ввести войска в Афганистан.

Хафизулла Амин, ярый сторонник разжигания священной войны. В сентябре 1979г. его люди убили Тараки и он занял пост руководителя страны. По заданию Амина были сфабрикованы и распространены слухи, порочащие Советский Союз и бросающие тень на деятельность советских работников в Афганистане. Только после сентябрьских событий в Афганистане было уничтожено без суда и следствия более 600 человек.

Ведущий 1: На заседании Политбюро ЦК КПСС было единогласно принято решение – 12 декабря 1979 г ввести советские войска в Афганистан. Тогда, до декабря 1979 года все было так же, как всегда. Наши мальчишки учились, работали, бегали на дискотеки, влюблялись. И вдруг… Эта страшная война, чудовищная война, чужая война…Афганская война. 25 декабря в 15.00 часов начался ввод войск.

Ученик:

Время выбрало нас,

Закружило в афганской метели,

Нас позвали друзья в грозный час,

Мы особую форму надели.

И в огне горных трудных дорог

Своей кровью кропили походы,

Не заметили в вихре тревог,

Как минуты прессуются в годы.

Верность, доблесть, отвага и честь –

Эти качества не напоказ.

У Отчизны героев не счесть.

Время выбрало нас!

Ведущий 2: Профессионально и мужественно выполняли свой долг военные и гражданские. Около миллиона советских людей прошло через горнило Афганистана. Немало полегло их на той каменистой земле: тысячи погибших и умерших от ран и болезней, сотни пропавших без вести.

Ведущий 1: После окончании войны, в СССР были опубликованы цифры погибших советских солдат.

1979 – 86;

1980 – 1.486;

1981 – 1.298;

1982 – 1.948;

1983 – 1.446;

1984 – 2.343;

1985 – 1.868;

1986 – 1.333;

1987 – 1.215;

1988 – 759;

1989 – 53

Всего – 13.833 чел. Газета «Правда» август 1989г. Каждый год погибало около 1 тысячи пятисот человек. Сегодня эта цифра составляет – 15.105 человек.

Пропало без вести и попало в плен 417 военнослужащих, из которых 119 были освобождены, 197 возвращены на Родину, а 22 человека находятся в других странах.

Потери техники и вооружения, по официальным данным составили:

147- танков;

1.314 – бронемашин;

118 – самолетов;

333 – вертолета;

433 – орудий и минометов,

510 –инженерных машин,

1138 – радиостанций, командно-штабных машин,

11369 – автомобилей бортовых и бензовозов

Ведущий 2: Признаем, та война принесла неисчислимые беды и страдания. Но нельзя забывать о ратном подвиге советских военных.

Как говорят в народе, хорошо, если смерть настигнет внезапно: ни боли, ни страданий, ни раздумий. Но бывает и по-другому. В разные периоды войны нередко приходили сообщения такого рода:

Мигдалев С.: А эти строки из письма моего отца.

«…Очень жарко, наверное, градусов 50 в тени, постоянно хочется пить. Почему-то вспоминаю наши русские березки. Так тянет прижаться щекой к твердому стволу белоствольной красавицы. Очень скучаю по родному дому…»

Ученики:

Автомат и гитара на афганской войне

Кто-то скажет не пара, там романтики нет

Я не спорю, поверьте, но хотел бы спросить,

Вам когда-нибудь в рейды доводилось ходить?

 

Вы считали недели до отлёта домой

Вы когда-нибудь ели, сух паёк фронтовой

Не в туристских походах, не в лесу у костра

Там беднее природа и сильнее ветра.

 

Там пылают пожары и в жестоком бою

Громче всякой гитары, сами скалы поют,

Вам знакома усталость, после трудного дня

Если это случалось, вы поймёте меня.

 

Там романтики нету, есть работа и кровь

Кто-то верил в победу, кто-то верил в любовь.

Кто-то знал, что вернется, да упал под огнём

Пусть струной отзовется, наша память о нём.

Ведущий 1: Десять лет продолжалась война в Афганистане.

В ту пору узнали как опасна профессия вертолетчика, что слово «дух» может означать не только что – то возвышенное, но и немытое, бородатое существо с «калашниковым» наперевес. Военный жаргон обогатился новыми терминами: «зеленка», «вертушка», «груз – триста», «груз – двести»…

Ведущий 2: Того, кто служил в Афганистане, мы узнаем не только по орденским нашивкам на штатской одежде…Мы узнаем их по спокойным твердым лицам. Это люди, на которых всегда можно положиться. Каждому хотелось бы иметь таких друзей. Очень верно кем – то подмечено, что человеческая жизнь измеряется не продолжительностью ее, а тем, что ее наполняет.

Ученики:

Тот, кто побывал в Афганистане

Вспоминать о нём не перестанет

Не забудет дружбы боевой.

Небо голубое, голубое над горячей горную страной.

 

Не напрасно воины седеют,

Не напрасно их ряды редеют

Подвиги в легендах не стареют

И не меркнут в памяти людской.

 

Годы боевые пролетают,

И следы на сердце выжидают

На груди медалями сверкают

Отражая трудный путь былой

 

Тот, кто побывал в Афганистане

Легкого пути искать не станет

Под тяжелой ношей смело встанет

Не оставит Вас в беде любой.

Ведущий 1: Черным, зловещим крылом ударила в окна матерей похоронка. Сколько выплакано слез, сколько обрушилось горя на женщин в один миг! Ни одна мать не может смириться со смертью сына. Поэтому надеялись и ждали своих сыновей: а вдруг произойдет чудо. Ждали своих любимых и несостоявшиеся невесты.

Ведущий 2: Мы сегодня склоняем головы перед стойкостью матерей, которые потеряли своих сыновей на афганской войне. Пока живёт память о погибших, они будут жить вечно в наших сердцах.

 

Почтим память погибших минутой молчания.

 

Ведущий 1: Возвращаясь к событиям того времени, напомним, что много солдат принимали участие в боевых действиях на территории Афганистана, среди них жители нашего села и выпускники нашей школы (показ фотографий на стенде, слово приглашенным) – это

Козицын Сергей Николаевич

Таужанов Сабиржан Мухамеджанович

Лавров Сергей Александрович

Луценко Владимир Иванович

Казаков Эдуард Николаевич

 

ВОЙНА В ЧЕЧНЕ.

Ведущий 1: Война в Афганистане для наших солдат закончилась, но уже в декабре 1994 года началась новая, не менее кровопролитная война в Чечне…..

Ученик:

Ищу на карте крохотную точку,

Политую свинцом и солью кровяной.

Чтоб вставить в поэтическую строчку

Короткое названье Хорсеной.

Закрою карту, снова открываю

На сердце боль и тяжесть у меня.

Так вот она – та точка роковая,

Кто знал ее вчера? Она Чечня.

Ведущий 2: Северный Кавказ – регион, который включает в себя республики: Адыгею, Дагестан, Ингушетию, Кабардино - Балкарию, Карачаево - Черкессию, Северную Осетию, Чечню, Краснодарский край, Ставропольский край, Ростовскую область. Но Северный Кавказ – не просто географическое понятие, это территориальная, социально - экономическая, политическая и историко - культурная общность народов, живущих «от моря до моря», которая складывалась на протяжении долгих веков.

Ведущий 1: 1991 год распад СССР. Многие народы заявляют о своём суверенитете. Республика Ичкерия (Чечня) заявила о своём выходе из состава РФ. Дали о себе знать Турция, Иран, арабские страны, Англия. Они были заинтересованы в развале СССР и создание на его основе новых государств, противостояли ему.

Ведущий 2: Пе́рвая чече́нская война́ (Чеченский конфликт 1994—1996 годов) — боевые действия между войсками России (ВС и МВД) и непризнанной Чеченской Республикой Ичкерия в Чечне и некоторых населённых пунктах соседних регионов российского Северного Кавказа с целью взятия под контроль территории Чечни, на которой в 1991 году была провозглашена Чеченская Республика Ичкерия. Часто называется «первой чеченской войной», хотя официально конфликт назывался «мерами по поддержанию конституционного порядка». Конфликт и предшествующие ему события характеризовались большим количеством жертв среди населения, военных и правоохранительных органов, отмечались факты этнических чисток нечеченского населения в Чечне

Ведущий 1: В 1992—1993 на территории Чечни совершилось свыше 600 умышленных убийств. За период 1993 года на Грозненском отделении Северо - Кавказской железной дороги подверглись вооружённому нападению 559 поездов с полным или частичным разграблением около 4 тысячи вагонов и контейнеров на сумму 11, 5 миллиардов рублей. За 8 месяцев 1994 года было совершено 120 вооруженных нападений, в результате которых разграблено 1156 вагонов и 527 контейнеров. Убытки составили более 11 миллиардов рублей. В 1992—1994 году в результате вооруженных нападений погибло 26 железнодорожников. Сложившаяся ситуация вынудила правительство России принять решение о прекращении движения по территории Чечни с октября 1994 года.

Ведущий 2: Втора́я чече́нская война́ (официально называлась контртеррористической операцией на Северном Кавказе (КТО) — обиходное название боевых действий на территории Чечни и приграничных регионов Северного Кавказа. Началась 30 сентября 1999 года (дата ввода Вооружённых сил России в Чечню). Активная фаза боевых действий продолжалась с 1999 по 2000 год, затем, по мере установления контроля Вооружёнными силами России над территорией Чечни, перешла в ведение местных чеченских сил самоуправления и самообороны.

Именно тогда на помощь национальным силам Чечни - Ичкерии спешат террористы, которые решили воспользоваться нерешённой проблемой российского Кавказа.

Ведущий 1: Терроризм – это не национальность и не государственность.

Прикрываясь лозунгом «Борьба за чистый ислам» и борьбу с «неверными» они уничтожают на своём пути всё: мирное население Чечни, русских, украинцев…

Ислам - это очень политизированная религия, и распространяется ислам в качестве политики, а не в качестве религии. Доказано, что все новые приходы, которые открываются на исламских традиционных территориях – это нетрадиционные, радикальные, высоко политизированные формы ислама. Ставящие цель после всего уничтожить, другие религии и провозгласить исламское государство.

Ведущий 2: Но тяжёлое положение в РФ и давление западных держав привели к тому, что в августе 1996 года руководство РФ и сепаратисты договорились о прекращении военных действий и выводу войск из мятежной республики. 2002 году было отложено решение вопроса о политическом статусе Чечни. Сегодня в Чечне налаживается мирная жизнь, выбрали президента Ахмада Кадырова и приняли Конституцию, строятся садики, школы, клубы, жилые дома.

Ведущий 1: Но, что это всё стоило российскому народу?

По данным, обнародованным штабом ОГВ, потери российских войск составили 4103 человек убитыми, 1231 — пропавших без вести /пленных, 19 794 раненых. Потери боевиков, согласно данным российской стороны, составили 17 391 человек. Число потерь мирного населения доподлинно неизвестно — по оценке правозащитной организации Мемориал они составляют до 50 тысяч человек убитыми.

Ведущий 2: Всего несколько лет назад вот такие же мальчишки сидели за партами в школе. Со смехом и шутками ходили на призыв в военкомат. Многие из них уже никогда не смогут смеяться так же искренне и беззаботно как раньше. Они видели смерть своими глазами, они хоронили своих друзей, они погибали сами. Прожив такую, до обидного короткую, жизнь они заслужили своими поступками того, чтобы остаться в нашей памяти.

Ведущий 1: Много солдат принимали участие в боевых действиях на территории Чеченской республики, среди них жители нашего села и выпускники нашей школы (показ фотографий на стенде, слово приглашенным) – это

Омельченко Александр Константинович

Гирин Евгений Викторович

Дергалев Сергей Александрович

Кутепов Алексей Анатольевич

Новиков Евгений Александрович

Николаев Иван Николаевич

Подколзин Василий Александрович

Подколзин Евгений Александрович

Тараскин Егор Викторович

Усенко Захар Николаевич

Ученик:

Мы хороним любимых, но сколько бы

Не безмерна утрата была.

Нам дано отвлекаться от скорби

На веселые наши дела.

Возвращаются радость и гордость,

Осыпается траур с лица –

Лишь чеченская терпкая горечь

Не спеша покидает сердца.

Нам в ушедших нельзя воплотиться,

Возвратить им угаснувший свет.

И минута молчания длиться

В тех кто вынул счастливый билет.

Минута молчания

 

Показ видеоролика о прохождении военной службы нашего выпускника Овчарука Евгения (служба в армии на территории Чеченской республики, город Моздок – в мирное время).

«Посвятить свою жизнь труду по защите Отечества –

высший долг и высшая честь каждого юноши.

Не хнычь перед трудностями. Мужественного

человека можно убить, можно сжечь,

но победить невозможно. Без горения сердца

для создания и укрепления святынь Отечества

самые правильные истины останутся

для тебя мертвыми и холодными буквами.

Их можно прочитать и сложить в слова,

но они не зажигают»,-

пожалуй, к этим словам В. А. Сухомлинского стоит прислушаться.

 

Ведущий 1: О войне говорить тяжело, но мы не имеем права забывать о ней. О тех, кто не вернулся, и о тех, кто вернулся с искалеченной душой. Но, несмотря на все жизнь продолжается, продолжается своими контрастами: черное – белое, темное – светлое. И мы надеемся и желаем Вам, чтобы темные и черные дни никогда не вернулись, чтобы для жен и матерей не повторились, а остались в прошлом те мучительные дни и ночи ожидания тревог.

 

 

Список используемой литературы:

1. Интернет-ресурсы:
   1. https://yandex.ru/images/search?text=картинки%20чеченская%20война
   2. https://yandex.ru/images/search?text=картинки%20афганская%20война
   3. https://ru.wikipedia.org/wiki/Афганская_война_(1979—1989)
   4. https://ru.wikipedia.org/wiki/Первая_чеченская_война
   5. https://ru.wikipedia.org/wiki/Вторая_чеченская_война
   6. https://yandex.ru/search/?text=стихи%20об%20афганской%20войне&lr=56&clid=9582

 

1. Видеоролик «Моздок» из личного архива Овчарука Е.В.

1. file0.doc.. 82,5 КБ
2. file1_9b88cd00-e4e7-4f6c-b.. 35,3 МБ

Опубликовано: 12.10.2022