Методическая разработка декады естественных наук по теме «Квест «Тайны мирового океана»
Автор: Шеронова Светлана Михайловна
Организация: ГКАОУ НОС(К) школа-интернат, РЦОд
Населенный пункт: г.Нижний Новгород
Цели и задачи:
- активизация познавательного интереса детей к изучению предметов естественного цикла;
- расширение кругозора учащихся;
- формирование у школьников умений ориентироваться в расширяющемся информационном
- пространстве, добывать и применять знания, пользоваться приобретенными знаниями для
- решения познавательных и практических задач;
- развитие наблюдательности, логического мышления, развитие внимания обучающихся;
- приобретение учащимися опыта творческой деятельности, практических умений при
- выполнении домашнего эксперимента;
- воспитание ответственности, стремления к достижению желаемого результата, умение
- доводить начатое дело до конца.
Дистанционный характер декады позволяет учащимся в любое удобное для них время изучить подготовленные материалы и выполнить задания. Ребятам предоставлена возможность пройти весь квест в рамках общего сценария. Квест состоит из трёх этапов: Океаны и моря, Обитатели мирового океана, 3 D-путешествие к неизведанному, или что кроется в глубинах океана. Квест линейный, но не требующий обязательного прохождения всех этапов и всех мероприятий, ученики могут выполнить задания по личным интересам и желанию.
Познавательный характер декады предполагает использование учащимися дополнительных источников, помощи учителей и родителей, а также неограниченное время при выполнении заданий.
В процессе прохождения квеста обучающиеся знакомятся с науками, изучающими моря и океаны, с ролью океана в природе, со свойствами воды, интересными фактами об обитателях морей и океанов, с монстрами пучин и удивительными явлениями.
Квест включает в себя материалы для изучения, олимпиады по географии, химии и биологии, картографическую викторину, онлайн-тесты, конкурс загадок, ТВ-вопросы, конкурс экспериментов «простые «морские» опыты с водой», конкурс смешных фотографий животных, марафон знаний «Путешествие в морские глубины» и тест-дешифровку.
План квеста
I этап. Океаны и моря
1. Видеоматериалы про моря и океаны для изучения.
2. Задание: составить название объекта, разыскиваемого объекта, зашифрованного в выловленной профессором Эрцедео бутылке (ответьте на вопросы картографической викторины и составьте слово из первых букв первых четырёх верных ответов и буквы «н»).
Полный текст статьи см. приложение