Проект «Наша школа — территория здоровья»
Автор: Соломенцева Елена Николаевна
Организация: ГБОУ «Специальная школа-интернат с.Ериловка»
Населенный пункт: Липецкая область, с. Ериловка
Раздел |
Описание раздела |
Краткое описание проекта |
Вовлечение учеников 1-9 классов школы в занятия спортом, участие в различных мероприятиях посредством акций, тренингов, флешмобов, квестов, часов здоровья, играх-переменках сформирует активную жизненную позицию. Ожидаемые результаты: |
География проекта |
Россия, Липецкая область, Елецкий район, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Липецкой области ГБОУ «Специальная школа-интернат с. Ериловка» |
Срок реализации проекта |
3- 4 четверть |
Обоснование социальной значимости проекта |
Социальная значимость проекта направлена на то, чтобы здоровый образ жизни для учеников нашей школы стал нормой. |
Целевые группы проекта |
Обучающиеся 1-9 классов ГБОУ «Специальная школа-интернат с. Ериловка» в количестве 64 человек. |
Цель проекта |
Создание условий для вовлечения учеников 1-9 классов нашей школы в социальный проект по профилактике психоактивных веществ посредством реализации акций, флешмобов, квестов, часов здоровья, играх-переменках. |
Задачи проекта |
1.Создание сообщества «Ракета ПРО» в VK. 2.Разработка сценариев занятий. 3. Календарно-тематическое планирование. |
Партнёры проекта |
1. Клуб «Формула будущего» (Г(О)БУ Центр «СемьЯ») г.Липецк; 2.МО классных руководителей. 3. ГУЗ «Елецкая РБ» Елецкий район. 4.Педагог-организатор. 5.Педагоги-психологи. 6.Социальный педагог. |
Информационное сопровождение проекта |
Проект об активных ребятах, которые хотят разнообразить школьную жизнь ориентируясь на здоровый образ жизни. Проект направлен на вовлечение учеников 1-9 классов в занятия спортом, участие в мероприятиях посредством акций, тренингов, флешмобов, квестов, часов здоровья, играх-переменках для формирования активной жизненной позиции. |
Количественные результаты |
1.Создание сообщества в VK «РакетаПРО». 2.Проведение ежедневных двигательных тематических «переменок» - 47. 3.Тренинг – 1. 4.Утренняя гимнастика – 6. 5.Классный час – 6. 6.Квест – 1. 7.Челенж – 1. 8.Отчетное общешкольное мероприятие -1. |
Качественные результаты |
1.Отрицательное отношение к курению. 2.Разработка КЕЙСа долгосрочных мероприятий для организации досуга школьников в условиях нашей школы. 3.Положительное отношение школьников к утренней зарядке, урокам физической культуры, гигиене тела и одежды. |
Дальнейшее развитие проекта |
1. Продолжать проводить двигательные «переменки»; квесты и челенжи. 2.Участие команды во Всероссийском конкурсе социальных проектов «Общее дело» в 2024-2025 учебном году. |
Источники ресурсного обеспечения проекта |
Личные ресурсы: время, спортивный сектор, лекторы, дизайнеры. Партнерские ресурсы: администрация школы, медициинский кабинет, кабинет социально-бытовой ориентировки, сенсорная комната, спортивный зал, библиотека, спортивная площадка. |
Календарный план реализации проекта
Основные разделы
№ 1
|
|
Решаемая задача |
|
Мероприятие, его содержание, место проведения |
|
Ожидаемые результаты |
Повышение ответственности за свое поведение и нетерпимость к курению. |
№ 2
|
|
Решаемая задача |
Изучить простейшие базовые приемы твирлинга. |
Мероприятие, его содержание, место проведения |
Мероприятие: «ТВИРЛИНГ - переменка». Место проведения: спортивный зал. Содержание: 1.Построение. 2.Показ упражнений. 3.Выполнение упражнений под музыкальное сопровождение. |
Дата начала |
3 раза в неделю |
Дата окончания |
- |
Ожидаемые результаты |
1.Интерес к творческой спортивной деятельности. 2.Увеличение количества школьников, посещающих хореографический кружок «Мелодия». 3.Увеличение количества школьников, принимающих участие в школьных мероприятиях в хореографических композициях. |
№3
|
|
Решаемая задача |
Сформировать понимание пользы утренней гимнастики. |
Мероприятие, его содержание, место проведения |
Спортивное занятие «Утренняя зарядка» для 1-5, 6-9 классов. Место проведения: спортивный зал. Содержание: 1.Организационный момент. Дыхательные упражнения. 2.Основная часть. 3.Релаксация. |
Ожидаемые результаты |
Понимание того, что если регулярно заниматься утренней зарядкой, то работоспособность будет повышаться. |
№4
|
|
Решаемая задача |
Сформировать умение создавать и оценивать контент в VK. |
Мероприятие, его содержание, место проведения |
Создание школьного сообщества в VK «РакетаПРО». Содержание: 1.Оформление страницы. 2.Приглашение друзей. 3.Написание постов на темы: проект «Наша школа-территория здоровья, Всероссийский конкурс социальных проектов «Общее дело». |
Ожидаемые результаты |
1.Увеличение числа единомышленников. 2.Афиширование о проекте и его результатах. |
№ 5
|
|
Решаемая задача |
Сформировать знания о правильном поведении в социуме. |
Мероприятие, его содержание, место проведения |
Классный час «Безопасные каникулы: на улице или в гаджетах?». Содержание:
|
Ожидаемые результаты |
Умение школьников планировать досуг с пользой. |
№ 6
|
|
Решаемая задача |
Показать последствия курения. |
Мероприятие, его содержание, место проведения |
Классный час с привлечением врача психиатра «Как нужно беречь здоровье» (5- 9 классы) 1.Беседа «Почему люди курят?» 2.Упражнение «Банка с окурками» |
Ожидаемые результаты |
Сформировать навык проектирования своего будущего. |
№ 7 |
|
Решаемая задача |
Отработка негативного отношения к курению. |
Мероприятие, его содержание, место проведения |
Квест-игра «Я не курю». Содержание: игры, упражнения «Вопрос-ответ». Место проведения: здание школы. |
Ожидаемые результаты |
Умение отказаться от предложенной сигареты. |
№ 8
|
|
Решаемая задача |
Сформировать навык проектирования своего будущего. |
Мероприятие, его содержание, место проведения |
Оформление плакатов «Курение убивает будущее». |
Ожидаемые результаты |
Будет организована реклама проекта в рамках населенного пункта. |
№ 9 |
|
Решаемая задача |
Улучшение позитивного настроения детей и взрослых. |
Мероприятие, его содержание, место проведения |
Челлендж «Начни день с улыбки!». 1.Создание творческой команды. 2.Оформление школы. 3.Игры, флэшмобы. 4.Итог «Шкатулка отзывов». |
Ожидаемые результаты |
Увеличится число добровольцев, желающих участвовать в проекте. |
№ 10
|
|
Решаемая задача |
Научиться формулировать протест против вредных привычек.
|
Мероприятие, его содержание, место проведения |
Школьное мероприятие «Жизнь прекрасна!» 1.Подготовка номеров и девизов. 2.Концерт. 3.Фотоотчет. |
Ожидаемые результаты |
Повысить стремление обучающихся жить без вредной привычки.
|