Проект «Наша школа — территория здоровья»

Автор: Соломенцева Елена Николаевна

Организация: ГБОУ «Специальная школа-интернат с.Ериловка»

Населенный пункт: Липецкая область, с. Ериловка

 

Раздел

Описание раздела

Краткое описание проекта

Вовлечение учеников 1-9 классов школы в занятия спортом, участие в различных мероприятиях посредством акций, тренингов, флешмобов, квестов, часов здоровья, играх-переменках сформирует активную жизненную позицию.

Ожидаемые результаты:
учащиеся нашей школы будут положительно относиться к утренней зарядке и прогулкам на свежем воздухе; поймут необходимость соблюдения режима дня и питания, гигиены одежды и тела;
у многих сформируются устойчивые модели поведения, препятствующие употреблению ПАФ, появятся новые лидеры.

География проекта

Россия, Липецкая область, Елецкий район, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение  Липецкой области

ГБОУ «Специальная школа-интернат с. Ериловка»

Срок реализации проекта

3- 4 четверть

Обоснование социальной значимости

проекта

Социальная значимость проекта направлена на то, чтобы здоровый образ жизни для учеников нашей школы стал нормой.

Целевые группы проекта

Обучающиеся 1-9 классов  ГБОУ «Специальная школа-интернат с. Ериловка» в количестве 64 человек.

Цель проекта

Создание условий для вовлечения учеников 1-9 классов нашей школы в социальный проект по профилактике психоактивных веществ посредством реализации акций, флешмобов, квестов, часов здоровья, играх-переменках.

Задачи проекта

1.Создание сообщества «Ракета ПРО» в VK.

2.Разработка сценариев занятий.

3. Календарно-тематическое планирование.

Партнёры проекта

1. Клуб «Формула будущего» (Г(О)БУ Центр «СемьЯ») г.Липецк;

2.МО классных руководителей.

3. ГУЗ «Елецкая РБ» Елецкий район.

4.Педагог-организатор.

5.Педагоги-психологи.

6.Социальный педагог.

Информационное сопровождение проекта

Проект об активных ребятах, которые хотят разнообразить школьную жизнь ориентируясь на здоровый образ жизни. Проект направлен на вовлечение учеников 1-9 классов в занятия спортом, участие в мероприятиях посредством акций, тренингов, флешмобов, квестов, часов здоровья, играх-переменках для формирования активной жизненной позиции.

Количественные результаты

1.Создание сообщества в VK «РакетаПРО».

2.Проведение ежедневных двигательных тематических «переменок» - 47.

3.Тренинг – 1.

4.Утренняя гимнастика – 6.

5.Классный час – 6.

6.Квест – 1.

7.Челенж – 1.

8.Отчетное общешкольное мероприятие -1.

Качественные результаты

1.Отрицательное отношение к курению.

2.Разработка КЕЙСа долгосрочных мероприятий для организации досуга школьников  в условиях нашей школы.

3.Положительное отношение школьников к утренней зарядке, урокам физической культуры, гигиене тела и одежды.

Дальнейшее развитие проекта

1. Продолжать проводить двигательные «переменки»;  квесты и челенжи.

2.Участие команды во Всероссийском конкурсе социальных проектов «Общее дело»  в 2024-2025 учебном году.

Источники ресурсного обеспечения

проекта

Личные ресурсы:

время, спортивный сектор, лекторы, дизайнеры.

Партнерские ресурсы:

администрация школы,

медициинский кабинет, кабинет социально-бытовой ориентировки, сенсорная комната, спортивный зал, библиотека, спортивная площадка.

Календарный план реализации проекта

Основные разделы

 

 

№ 1

 

Решаемая задача

  • Получение знаний о вредных последствиях табакокурения на здоровье человека.

 

 Мероприятие, его содержание, место проведения

  • Мероприятие: тренинг «Дыши легко».
  • Место проведения: кабинет социально-бытовой ориентировки.
  • Содержание:
  • 1.Просмотр фильма «Никотин «Секреты манипуляции» https://vk.com/video-41817979_456240303?list=595d32d593ee04366d
  • 2. Обсуждение.
  • 3.Проигрывание  ситуаций: «Один на улице», «Один дома», «Друзья».

Ожидаемые результаты

Повышение ответственности за свое поведение и нетерпимость к курению.

 

№ 2

 

Решаемая задача

Изучить простейшие базовые приемы твирлинга.

 

Мероприятие, его содержание, место проведения

Мероприятие: «ТВИРЛИНГ - переменка».

Место проведения: спортивный зал.

Содержание:

1.Построение.

2.Показ упражнений.

3.Выполнение упражнений под музыкальное сопровождение.

Дата начала

3 раза в неделю

Дата окончания

-

Ожидаемые результаты

1.Интерес к творческой спортивной деятельности.

2.Увеличение количества школьников, посещающих хореографический кружок «Мелодия».

3.Увеличение количества школьников, принимающих участие в школьных мероприятиях в хореографических композициях.

 

№3

 

Решаемая задача

Сформировать понимание пользы утренней гимнастики.

 

Мероприятие, его содержание, место проведения

Спортивное занятие «Утренняя зарядка» для 1-5, 6-9 классов.

Место проведения: спортивный зал.

Содержание:

1.Организационный момент. Дыхательные упражнения.

2.Основная часть.

3.Релаксация.

Ожидаемые результаты

Понимание того, что  если регулярно заниматься утренней зарядкой, то   работоспособность будет повышаться.

 

№4

 

Решаемая задача

Сформировать умение создавать и оценивать контент в VK.

Мероприятие, его содержание, место проведения

Создание школьного сообщества в VK «РакетаПРО».

Содержание:

1.Оформление страницы.

2.Приглашение  друзей.

3.Написание постов на темы: проект «Наша школа-территория здоровья, Всероссийский конкурс социальных проектов «Общее дело».

Ожидаемые результаты

1.Увеличение числа единомышленников.

2.Афиширование о проекте и его результатах.

 

№ 5

 

Решаемая задача

Сформировать знания о правильном поведении в социуме.

Мероприятие, его содержание, место проведения

Классный час «Безопасные каникулы: на улице или в гаджетах?».

Содержание:

  1. Просмотр мультфильмов https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2FhH0V-RHgDxY%3Fsi%3DcA_CgkZvfzzDnT8P&post=-170661440_4263&cc_key=
  2. Упражнение «Дискуссия».

Ожидаемые результаты

Умение школьников планировать досуг с пользой.

 

№ 6

 

Решаемая задача

Показать  последствия курения.

 

Мероприятие, его содержание, место проведения

Классный час с привлечением врача психиатра «Как нужно беречь здоровье» (5- 9 классы)

1.Беседа «Почему люди курят?»

2.Упражнение «Банка с окурками»

Ожидаемые результаты

Сформировать навык проектирования своего будущего.

 

№ 7

Решаемая задача

Отработка негативного отношения к курению.

Мероприятие, его содержание, место проведения

Квест-игра  «Я не курю».

Содержание: игры, упражнения «Вопрос-ответ».

Место проведения: здание школы.

Ожидаемые результаты

Умение отказаться от предложенной сигареты.

 

№ 8

 

Решаемая задача

Сформировать навык проектирования своего будущего.

Мероприятие, его содержание, место проведения

Оформление плакатов «Курение убивает будущее».

Ожидаемые результаты

Будет организована реклама проекта в рамках населенного пункта.

 

№ 9

Решаемая задача

Улучшение позитивного настроения детей и взрослых.

Мероприятие, его содержание, место проведения

Челлендж  «Начни день с улыбки!».

1.Создание творческой команды.

2.Оформление школы.

3.Игры, флэшмобы.

4.Итог «Шкатулка отзывов».

Ожидаемые результаты

Увеличится число добровольцев, желающих участвовать в проекте.

 

№ 10

 

 Решаемая задача

Научиться формулировать протест против вредных привычек.

 

Мероприятие, его содержание, место проведения

Школьное мероприятие «Жизнь прекрасна!»

1.Подготовка номеров и девизов.

2.Концерт.

3.Фотоотчет.

Ожидаемые результаты

Повысить стремление обучающихся жить без вредной привычки.

 

 

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 30,8 КБ
Опубликовано: 31.01.2024