Сайт как интерактивный методический кабинет и условие формирования инновационной профессиональной среды

Автор: Ильина Елена Евгеньевна

Организация: МКОУ Михеевская ООШ

Населенный пункт: д. Михеево

Сайт – это система электронных документов частного лица или организации в компьютерной сети под общим адресом.

Образовательный сайт - это совокупность веб-страниц, оформленных в одном стиле. На веб-страницах располагается информация о процессе обучения и воспитания в образовательной организации, страницы должны быть объединены между собой по смыслу. [1]

Сайт — это центральный элемент информационной политики современного образовательного учреждения и инструмент решения ряда образовательных задач, связанных с формированием информационной культуры участников образовательного процесса. [2]

У каждой школы есть свой сайт, который администрация школы регулярно пополняет рядом документов согласно определенным требованиям. На сайтах образовательных организаций выделяются несколько разделов: структура образовательной организации, рабочие программы, локальные акты и положения, методические кабинеты, разделы с работами обучающихся и прочее. Иногда выделяются отдельные страницы для каждого педагога, работающего в школе. На индивидуальной странице педагога можно получить информацию, об образовании педагога и его сфере интересов, о наградах, статьи и публикации и т.п.

При помощи сайтов образовательных учреждений, возможно, внедрять элементы дистанционного образования. Это форма образования, обеспечивающая использование новейших технических средств и информационных технологий для доставки учебных материалов и информации непосредственно потребителю независимо от его местоположения. [3]

Сайты являются прекрасной возможностью продемонстрировать творческие способности обучающихся и педагогов.

Любой педагог в процессе своей деятельности накапливает методические материалы, касающиеся его сферы деятельности, и с каждым годом их становится всё больше и больше. Очень часто педагоги сами не замечают, как начинают применять какие-то новые методы обучения, новые технологии или применяют всем известные методы, но по-новому излагая материал совершенно другим способом. Некоторые учителя самостоятельно разрабатывают методические материалы, могут проанализировать, насколько успешны их материалы, но, к сожалению, не всегда делятся наработанными материалами со своими коллегами. Сайт образовательного учреждения может служить некой площадкой, на которой будут представлены материалы и разработки отдельных учителей-предметников. Каждый учитель может поместить свои методические разработки и рекомендации, презентации к урокам и т.п. информацию на своей страничке. Учителя других школ, зайдя на страничку конкретного преподавателя, смогут найти необходимый материал и воспользоваться им. Таким образом, между педагогами будет, происходит обмен опытом, можно обмениваться мнениями по поводу внедрения или использования каких-то новых методик, технологий и т.д.

На одной из страниц сайта образовательного учреждения (организации) педагог сможет создать свой личный виртуальный методический кабинет.

Виртуальный методический кабинет – форма интерактивного взаимодействия педагогов. В методическом кабинете можно найти необходимую информацию, поделится своим мнением, получить консультацию более опытного специалиста.

Виртуальный кабинет педагога является возможностью основать методическое пространство для педагогов, создающее оптимальный доступ к нужной информации в любое время дня и ночи. Подобные кабинеты являются отличной методической помощью молодым и начинающим педагогам.

Интерактивный методический кабинет основан на использовании информационно-коммуникационных технологий. Интерактивные кабинеты создаются с целью формирования условий для совершенствования профессионализма педагога, для роста творческого потенциала учителя и т.п.

Интерактивный методический кабинет создаётся с целью:

  • интеграции методической службы образовательного учреждения в открытое научно - методическое пространство на основе информационно-коммуникационных технологий;
  • создания центра пропаганды научных основ педагогики, психологии и методики обучения и воспитания.

Подобный кабинет - это структурное подразделением научно-методической службы образовательного учреждения.

При создании интерактивного методического кабинета необходимо руководствоваться следующими документами:

  • Конституция РФ;
  • Законопроекты и постановления Правительства РФ и органов управления образования по вопросам образования и воспитания обучающихся;
  • Федеральными государственными образовательными стандартами
  • Постановлениями, приказами, распоряжениями, инструкциями Министерства образования и науки РФ и Министерства образования и науки Калужской области;
  • Конвенцией о правах ребенка;
  • Уставом образовательного учреждения;
  • Положениями, приказами директора и заместителя директора образовательной организации, которые направлены на регулирование деятельности интерактивного методического кабинета.

Интерактивный методический кабинет может быть создан один для всех педагогов. Если образовательное учреждение является инновационной или экспериментальной площадкой, то свои наработки и отчеты по данному виду деятельности могут размещаться в методическом кабинете.

В интерактивном кабинете могут размещаться авторские программы, методические рекомендации к ним. Результаты участия в научных конференциях, семинарах, круглых столах могут размещаться на сайте образовательного учреждения [4]

При создании интерактивного методического кабинета стоит руководствоваться несколькими принципами [5]:

  • Открытость. Доступ в кабинет открыт для всех посетителей сайта (педагоги, родители, обучающиеся и т.д.). Открытость взаимосвязана с тем, что с помощью методического кабинета педагоги образовательных учреждений обмениваются опытом и совершенствуют, таким образом, своё мастерство.
  • Интерактивность. Этот принцип подразумевает использование теории информации, информатики и программирования.
  • Интеграция в открытое научно-методическое пространство. Каждое образовательное учреждение, при помощи методического кабинета, вносит свой вклад в методическое и научное пространство.

У каждого современного учителя должен быть свой личный сайт. На своём сайте педагог может размещать методические материалы, материалы для обучающихся. Практически каждый педагог участвует в каких-то конкурсах, где требуется предоставить своё педагогическое портфолио. На сайте педагог может оформить отдельную страничку, где опишет свои педагогические заслуги. Пример оформления сайте педагога - https://elena05082012.wixsite.com/elena.

Интерактивный методический кабинет является одним из условий для взаимодействия образовательных учреждений, обеспечивающим возможность восполнения недостающих кадровых ресурсов, ведения постоянной методической поддержки, получения оперативных консультаций по вопросам, использование инновационного опыта других образовательных учреждений и эффективности инноваций.

Интерактивный кабинет, ориентированный на профессиональное саморазвитие личности педагога, частично поможет в решении различных стратегических задач. Личный сайт педагога и сайт образовательного учреждения в современном мире просто необходимы для внедрения и реализации ФГОС.

 

Источники:

1. Пунина Т.Г. Проектирование и размещение в сети Интернет административных сайтов образовательных учреждений. Учебно-методическое пособие Т.Г. Пунина (электронная версия);

2. ОсиповА.А. ШепилоА.Г. Сайт образовательного учреждения: Учебно-методическое пособие / Авт.-сост. А.А. Осипов, А.Г. Шепило. – Великий Новгород, 2013. – с36.

3. Тавгень И. А. Дистанционное обучение: опыт, проблемы, перспективы. [Электронный ресурс]: Научное издание- 2-еизд., исправл. И доп./Под редакцией Ю.В.Позняка— Электрон. текст. дан. (7945Kб). — Мн.: “Электронная книга БГУ”, 2004.

4. Гуров В.А. Научно-методическая работа в школе. Аспект организации: Методическое пособие / В.А. Гуров, В.П. Гурова, – Калининград: КОИРО, 2011. – 88 с.

5. Частное общеобразовательное учреждение «Школа-Экспресс» Санкт-Петербурга ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ИНТЕРАКТИВНОМ МЕТОДИЧЕСКОМ КАБИНЕТЕ В ЧОУ «ШКОЛА-ЭКСПРЕСС» САНКТ-ПЕТЕРБУРГА, 2015г.

 


Приложения:
  1. file0.doc.. 55,0 КБ
Опубликовано: 06.11.2018