Уголок сенсорного воспитания в группе раннего возраста

Автор: Гуз Екатерина Сергеевна
Создание предметно ­развивающейся среды, комфортных и  благоприятных условий для сенсорного воспитания детей младшего  дошкольного возраста. 
Опубликовано: 23.04.2018

Виртуальный планетарий на уроке

Автор: Митичкина Екатерина Викторовна
В работе описывается личный опыт применения на уроках астрономии виртуального планетария Stellarium.
Опубликовано: 23.04.2018

Мелодекламация как элемент логопедической ритмики

Автор: Кладова Ирина Сергеевна
В данной статье затрагивается тема мелодекламации. Прием направлен на коррекцию речевых нарушений и улучшение психоэмоционального состояния детей.
Опубликовано: 21.04.2018

Искусство как вид мотивации на уроках истории

Автор: Фролова Анна Олеговна
Эссе посвящено использованию предметов искусства на уроках всеобщей и истории России.
Опубликовано: 21.04.2018

Настоящий урок

Автор: Ефремова Наталья Викторовна
Когда спрашивают, что такое настоящий урок, мне хочется ответить- это, прежде всего урок, на котором на все и на всех хватает времени.
Опубликовано: 19.04.2018

Помощь семьи логопеду в преодолении заикания

Автор: Паниковская Любовь Алексндровна
В статье описывается взаимосвязь в работе с родителями в преодолении заикания у детей.
Опубликовано: 19.04.2018

Короткие рассказы-эссе о своих педагогических находках

Автор: Носаева Наталия Сергеевна
Как.… Что написать – не знаю. Рассуждать вслух для меня всегда легче, чем написать, а что писать? В голове путаются мысли.
Опубликовано: 19.04.2018

Образовательный веб-квест, как современный инструмент формирования культуры питания и здорового образа жизни (через семейные традиции и литературные произведения)

Автор: Языкова Алена Владимировна
Как учитель обществознания, считаю необходимым прививать культуру здорового питания, как во внеурочных мероприятиях, так и в повседневной школьной жизни, на уроках обществознания. Вопросы здорового питания гармонично встраиваются в отдельные темы уроков, например: «Отрочество - особая пора жизни» (подготовлен плакат с использованием приема «Инфографика» - «Правильное питание подростка!» и т.д.); «Семья» (подготовлен мини-проект «Рецепты моей бабушки»… В своей работе я активно применяю такую образ
Опубликовано: 19.04.2018

Проектно-исследовательская деятельность в начальной школе

Автор: Евдакименко Ольга Юрьевна
Статья о значении учебно-исследовательской деятельности.
Опубликовано: 18.04.2018

Трое лучших

Автор: Семченко Александр Николаевич
Работа с талантливыми детьми.
Опубликовано: 18.04.2018

Формирование педагогической компетентности родителей в процессе взаимодействия с дошкольным образовательным учреждением

Автор: Улезко Зоя Анатольевна
Современные тенденции в развитии дошкольного образования объединены одним важным и значимым критерием – его качеством, которое непосредственно зависит от уровня педагогической компетентности родителей и профессионального стандарта педагогов дошкольного образовательного учреждения (ДОУ). Достичь высокого качества образования воспитанников, полностью удовлетворить запросы родителей и интересы детей, создать для ребенка единое образовательное пространство возможно только при наличии системы взаимоде
Опубликовано: 17.04.2018

Проект «АНБУР» (Коми алфавит)

Автор: Политова Анна Александровна
Цель предлагаемой методической разработки – приобщение обучающихся 1-11-ых классов к проектной деятельности через внеурочную деятельность по коми языку и коми литературе. Данный проект представляет собой создание творческого продукта (в том числе и печатного) обучающимися 1-11-ых классов, объединённого общей тематикой - «АНБУР» (Коми алфавит). Проект направлен на формирование не только предметных результатов освоения учебной программы, но и личностных и метапредметных УУД (регулятивные: умение
Опубликовано: 17.04.2018

Мой педагогический прием (вдохновение стихами)

Автор: Рогачева Елена Викторовна
В эссе описан прием применения стихов при работе со студентами, которые испытывают страх публичных выступлений, боятся отвечать у доски перед группой обучающихся.
Опубликовано: 17.04.2018

Формирование метапредметных компетенций учащихся в преподавании предметов естественно-научного цикла

Автор: Мищенко Галина Александровна
ФГОС предъявляет новые требования к результатам освоения учащимися основной образовательной программы. Универсальный характер УД в том, что они носят надпредметный характер. На этапе формирования УУД большое значение имеет метод проектов. Тема проекта должна быть сформулирована простым для детей языком, определяется проблемное поле. Из проблемы вытекают цель и задачи. Важно провести рефлексию деятельности. Метод проектов повышает творческое развитие детей; соединяются теория и практика,
Опубликовано: 17.04.2018

Дидактическое пособие для обучения грамоте

Автор: Cейтумерова Гульнара Энверовна
Основное назначение данного пособия – обучение детей с ОВЗ звуковому, буквенному анализу и синтезу слогов, слов, умению вычленять из речи отдельные предложения, определять границы предложения, количество слов в предложении, развивать внимание, кистевую моторику. Пособие предназначено для учителей-логопедов, учителей-дефектологов, воспитателей ДОУ, учителей начальных классов.
Опубликовано: 17.04.2018

Развитие воображения и элементов творчества у обучающихся с умеренной и глубокой умственной отсталостью на уроках трудового обучения (картонажное дело)

Автор: Подоксёнова Елена Анатольевна
Статья предназначена для учителей работающих с учащихся с умственной отсталостью, приемы работы, описанные в ней могут быть использованы в начальной школе на уроках ручного труда. Представлен практический опыт с контингентом обучающихся с умеренной и глубокой умственной отсталостью по развитию воображения и элементов творчества на уроках трудового обучения (картонажное дело).
Опубликовано: 17.04.2018

Интерактивный каталог «Это Родина моя!»

Автор: Петухова Наталья Геннадьевна
Создание интерактивного каталога видеоресурсов и использование в педагогической деятельности.
Опубликовано: 16.04.2018

Приключения в Фиолетовом лесу

Автор: Шадрина Ирина Васильевна
Конспект игрового занятия по физическому развитию для детей старшей группы (5-6 лет) с использованием игровой технологии В. В. Воскобовича "Сказочные лабиринты игры". Цель: формирование у дошкольников интереса к занятиям физической культурой. Задачи: o развивать физические качества: координацию, гибкость, быстроту реакции, скорость одиночных движений, выносливость; o упражнять в осознанном, активном с должным мышечным напряжением выполнении всех видов упражнений (основных движений,
Опубликовано: 16.04.2018

Новогоднее приключение

Автор: Гугель Ирина Семеновна
Был найден педагогический прием, позволяющий детей с ОВЗ заинтересовать в достижении цели.
Опубликовано: 16.04.2018

Инновационные подходы в преподавании!

Автор: Квитко Елена Петровна
Говоря об инновациях, нужно понимать, что без знания традиции невозможно очертить границы инновации, и эта инновация будет жизнеспособной, если была вызвана объективными изменениями внешней среды. Инновации и традиции не просто связаны друг с другом, они еще гармонично взаимодействуют, то есть находятся в гармоничном отношении. Но весь вопрос заключается в том, как определить эти отношения?
Опубликовано: 16.04.2018