Эффективнывный запрет

Автор: Дудкина Лариса Петровна

Организация: МОУ «Дмитриевская СОШ»

Населенный пункт: Белгородская область, Ракитянский район

Работая в школе более 30 лет, я, к сожалению, часто становилась невольным свидетелем конфликтов между детьми. Иногда такие конфликты переходили в длительные неприязненные отношения. Когда же учитель или классный руководитель «подключал» к решению проблемы родителей, ситуация зачастую усугублялась. Не удивительно: каждый из родителей считал своё чадо пострадавшим и требовал немедленно разобраться с обидчиком. Воспитательные беседы о «мире во всём мире» имели слабо выраженный эффект.

И вот (не скажу однажды) в моём классе возник скрытый конфликт между двумя девочками-отличницами. По настрою родителей стало ясно: они готовы ринуться в бой… Казалось, все педагогические приёмы были исчерпаны. И тогда от безысходности я сказала школьницам: «С этого момента вы больше не общаетесь. Ни в реальном, ни в виртуальном мире. Это правило. Кто его нарушит, будет считаться провокатором, зачинщиком конфликта!»

О роскошь человеческого общения! Оказывается, оно, общение, нам так необходимо даже с теми, кого мы недолюбливаем, с кем соперничаем. Прошло около двух недель, и я стала замечать, что мои девочки стали общаться. Осторожно, ненавязчиво, по-доброму. И больше не жаловались друг на друга. С тех пор прошёл не один год. Сейчас они старшеклассницы и… подружки.

Подобная ситуация повторилась с двумя другими девочками, в этом случае в «войну» были втянуты старшие братья. Используя тот же приём, запрет на общение, при этом взяв себе в «союзники» старших братьев, я примирила девочек. Случилось это зимой, а летом они ходили по улице, взявшись за руки. И вот уже два года девочки хорошо общаются.

Поняв, что приём «работает», я использовала его в третий раз совсем недавно. Успех ещё не закреплён, но положительная тенденция намечается.

Для меня это загадка: почему запрет на негативное общение вызывает обратный положительный эффект. Может быть, потому, что детям нравится нарушать запреты, может быть, они тянулись друг к другу, но не знали, как утвердиться в дружбе и, «потеряв» на время друг друга, были счастливы обрести заново. Кто знает… Надеюсь, у меня ещё есть время, чтобы постичь эту тайну.

 

 

1. file0.docx.. 13,0 КБ

Опубликовано: 16.04.2019