Сценарий общешкольного мероприятия «Святки-колядки»

Автор: Максютенко Татьяна Викторовна

Организация: КОУ ОО «Нововаршавская адаптивная школа-интернат»

Населенный пункт: Омская область, р.п.Нововаршавка

Цель: 1. Знакомство с русским фольклором, приобщение детей к традициям своего народа.

2. Развитие творческих способностей у детей.

3. Создание благоприятных условий для формирования у учащихся положительного отношения к народным традициям (колядки, гадания, загадки, песни, игры).

Задачи:
1. Познакомить учащихся с обычаями и обрядами праздников Рождество, Крещение и значением понятий сочельник, коливо, святки, колядование, крещение.
2. Создать творческую атмосферу во время проведения мероприятия.

3. Воспитывать интерес к истории родной страны, уважение к её традициям, умение слушать, развивать фантазию, творческие способности учащихся.

4. Коррегировать и развивать эмоционально-волевую сферу.
Подготовительная работа:

  1. Оформление сцены в народном стиле с указанием названия мероприятия.
  2. Составление композиции - Рождественский вертеп.
  3. Проведение конкурса детских рисунков. Оформление выставки детских рисунков «Святки глазами детей».
  4. Разучивание колядок младшими школьниками в ходе репетиции сценки «Колядование».
  5. Изготовление предметов гаданий с использованием конфет, валенка.
  6. Приглашение гостей из представителей администрации муниципального района, поселковой администрации, редактора местной газеты, родителей.

Оборудование:

1. Мультимедийная презентация «Святки-колядки» (Прилжение 1)
2. Костюмы для ряженых, для цыганок, для инсценирования «Колядование».

3. Атрибуты для игр, гаданий (валенок, ленты, перекладина, конфета с пожеланием).

4. Предметы интерьера стилизованной русской избы (искусственная елка, прялка, лавки, самотканые коврики, стол, скатерть, рушники, самовар с баранками, пироги, деревянная и глиняная посуда, свеча).

5. Музыкальное сопровождение (мелодии «Золотые ворота», «Барыня», «Цыганочка», «Коляда», «На рождественские Святки», «Кабы не было зимы», «Звон колоколов», музыка для колядок).

 

Ход мероприятия

Музыка «Звон колоколов»

Ведущий 1. Здравствуйте, гости дорогие!

В этот зимний вечерок

Вьётся из трубы дымок,

Месяц светится над ней,

А у нас полно гостей.

Ведущий 2. Здесь и красные девицы,

Раскрасавицы сестрицы,

Добры молодцы кругом,

И хозяйка за столом.

Ведущий 1. Мы сегодня собрались на не совсем обычный праздник, который называется Святки-колядки. Он приоткроет нам дверцу в интереснейший мир традиций и обрядов России. Каждый человек обязательно должен знать зимние обрядовые праздники страны, в которой живёт.

Ведущий 2. Зима не только самое долгое время года, но и самое богатое праздниками.

Ведущий 1. Кто знает, какие праздники мы отмечаем в январе? (дети высказываются). Конечно, самый замечательный праздник это Новый год,

Рождество, Старый новый год и Крещение.

Ведущий 2. Да, именно эти праздники на Руси праздновались издавна нашими предками. А давайте заглянем вглубь веков.

Ведущий 1. Рождество Христово - великий христианский праздник, установленный в воспоминание рождения Иисуса Христа в Вифлееме. Празднуется в ночь с 6 на 7 января.

Ведущий 2. Вечер 6 января называется Сочельник. Происходит это слово от названия обыкновенной каши.

Ведущий 1. Впрочем – не обыкновенной, а праздничной. В Сочельник было принято на стол подавать кашу из пшеницы с медом, с фруктами, ягодами. В некоторых местностях России коливо называли сочивом – отсюда и пошло название праздника – Сочельник

Ведущий 2. Так и мы в настоящее время варим кашу из пшеницы, риса на воде, добавляем в нее изюм, мед, курагу.

Ведущий 1. Рождество отмечали радостными песнями. Парни, девушки, да и малые ребята собирались на улице весёлой толпой, поднимали на высоком шесте разукрашенную звезду, ходили и славили по дворам Иисуса Христа.

Ведущий 2. Следующий христианский праздник - Крещение Господне -посвященный Крещению Иисуса Христа в водах реки Иордана. Празднуется 19 января.

Ведущий 1. Главное событие дня - освещение воды в проруби – Иордани. Считается, что освящённая вода не портится весь год, обладает целебными и чудотворными свойствами. Несмотря на сильные крещенские морозы, смелые люди окунаются в проруби, а в домах все набирают, запасаются Святой крещенской водой. Чтобы в течение года умываться, пить ее, чтобы для укрепления своего здоровья. В Ваших семьях тоже так делают? А кто-нибудь из вас купался в проруби? (Ответы детей).

Ведущий 2. Рождество и Крещение являются одними из самых значительных христианских праздников. А период с 6 января по 19 января называется Святки-святые вечера.

Ведущий 1.До рождения Иисуса Христа на Руси, люди тоже праздновали святки, только в честь древнего славянского бога света и тепла Святовита . В эти праздники наши предки считали, что 25 декабря зима поворачивает на лето, рождается новое солнце - начинает прибавляться световой день.

Ведущий 2. Считалось, что во время Святок закладывалась основа будущего года, а поэтому на Руси было много обычаев и обрядов. В святочную неделю было принято на Руси проводить праздничные гуляния.

Ведущий 1. Едва наступал первый святочный день, на улицах появлялись ряженые - это люди переодетые в цыганок, ведьм, кикимор, домашних животных. Ребята, посмотрите на экран, и скажите, в каких животных раньше рядились ряженные?

Ведущий 2. Эти ряженые были одеты в шубы и тулупы наизнанку, на лицах были маски животных, стучались в каждый дом и зазывали хозяев колядовальными песнями – колядками.

Ведущий 1. Ребята, вам знакомо слово коляда, что значит колядовать? (Ответы детей)

Ведущий 2. Слово Коляда произошло от латинского слова – выкликать.

Ведущий 1. Коляда - короткая святочная песня, прославляя Христа. Желая хозяевам счастья, добра, здоровья, богатого урожая. Колядовщики - исполнители колядок. Колядовать- ходить по домам с пением колядок.

Ведущий 2. Хозяева, по обычаю, должны были дать что-то со своего праздничного стола – конфеты, пиоги, мелкие деньги. Заженная свечав избе, извещалаотом,чтов этойизбе ждут колядовщиков.

Ведущий 1. А не засиделись ли наши ребята? Предлагаю подвигаться под музыку, поиграть в игру «Золотые ворота».

Музыкальная игра «Золотые ворота».

Ведущий 2. Колядование начиналось с того, что парни и девушки переодевались так, чтобы их не узнали. Потом ряженые (колядующие) выбирали: звездаря, несущего звезду, мехоношу, несущего мешок для угощений, звонаря, несущего колокольчик, возвещающий о приходе колядовщиков.

Ведущий 1. А вы, ребята, хотите посмотреть, как правильно колядовать? Ну, тогда смотрите…

Ведущий 2. Посмотрите-ка, ребята, свеча горит. Видать нас ждут. Давайте послушаем, о чем говорят хозяева.

(Сидят дед с бабкой на скамейке и вспоминают.)

Бабка: А помнишь, дед, как раньше-то было весело? Ходили мы по избам, колядки пели, хозяев величали, святки справляли.

Дед: А помнишь, бабка, сколько при колядовании ряженых было?

Бабка: Ой, дед! А песни-то какие пели!

Звучит музыка для колядки, дед и бабка поют

Коляда, коляда

Отворяйте ворота,

Доставайте сундучки,

Подавайте пятачки.

Хоть рубь,

Хоть пятак,

Не уйдём из дома так!

Дайте нам конфетку,

А можно и монетку

Не жалейте ничего

Накануне рождество!

Дед: Хватит молодость вспоминать, можно и в старости погулять.

Бабка: А я уж и пирогов напекла, вдруг заглянут гости.

Дед: Верно, бабка, не красна изба углами, а красна - пирогами.

Ведущий 1. Ну, что, ребята, заглянем на огонек?

(Ряженые ребята - звездарь, мехоноша, звонарь и ряженые в животных под звон колокольчика идут через зал, поют колядки и посевают пшеницей).

Колядующие: Мы ходили, мы ходили

По святой да по Руси.

Поздравляли, величали,

Добра, счастья всем желали. (Поднимаются на сцену)

Ученик 1. Эй, хозяева! Слезайте с печки, зажигайте свечки. Открывайте сундучок, вынимайте пятачок!

Дед: Марьюшка, встречай гостей со всех волостей!

Бабка: Милости просим в избу!

Колядующие: Здравствуйте, люди добрые! Позволь, хозяюшка, коляду спеть.

Бабка: Милости просим! Окажите честь.

Музыка для колядок, дети исполняют колядки

  1. На пороге мы стоим.

«Здравствуйте» не говорим.

Скажем по-другому:

«Мир вашему дому!»

  1. Коляда идёт к вам в дом.

И мешки несёт с добром.

Кто даст нам больше всех,

Ждёт того большой успех!

  1. Ой коляда, коляда

У нас нынче беда

Маленький мальчик

Упал на стаканчик.

А стаканчик на бочок.

Дай, хозяйка, пятачок!

  1. Чем, хозяева, нас одарите?

Что, хозяева, нам подарите?

Кувшин молока или каши горшок?

Кусок пирога или денег мешок?

  1. Тётушка добренька, Дай кусочек сдобненький.

Не режь, не ломай,

Лучше весь подавай.

Бабка: Молодцы ребятки,

Хорошо читаете колядки.

Получайте от нас подарки,

Пироги вкусны и ярки. (Дед с бабкой одаривают детей деньгами и угощением.)

Колядующие: Спасибо за угощение! Счастья вам! Хлеб да соль! Спасибо этому дому! Пойдем к другому!

Бабка: И вам спасибо, что не обошли наш дом.

Колядующие уходят.

Ведущий 1. Вот так колядовали раньше, да впрочем и сейчас так же рядятся и ходят по домам поздравляя с рождественскими праздниками, колядуют.

Ведущий 2. Вечерами во время Святок молодёжь собиралась на посиделки, чтобы отдохнуть, повеселиться, присмотреть жениха или невесту. На посиделках играли в игры, водили хороводы, пели и плясали.

Ведущий 1. Коляда пришла,

Всем веселье принесла.

Не сидите, не скучайте,

В хоровод скорей вставайте!

Хоровод под музыку «Коляда» Иван Купала.

Ведущий 2. Зимние святки были главным временем гаданий. Начиная новый год, человек хотел узнать, что его ждет в будущем. Молодые девушки гадали чаще всего на женихов, люди постарше на погоду, здоровье свое и близких, на будущий урожай.

Ведущий 1. Без гаданья, что за святки?

Погадаем – ка, ребятки!

Ведущий 3. Самое известное гадание это Гадание с валенком - девушки узнавали в какой стороне суженый живет. Девушки поочередно бросают валенок на дорогу и по направлению "носка" валенка узнают сторону, в какую выйдут замуж.

Звучит музыка «Барыня». (Девочки (мальчики) выходят к сцене, отворачиваются и поочередно кидают валенок через плечо. Смотрим – в какую сторону указывает носок валенка, в ту сторону и выйдут замуж, женятся).

Звучит музыка «Цыганочка». Переодетые девочки в цыганок, с бубнами, идут через весь зал.

Цыганка 1. -Ой, слава, слава, ладо моё!

Цыганка 2. Кому вынется, тому сбудется, скоро сбудется, не минуется!

Цыганка 1. - Не стесняемся, узнаем свое будущее. На добрые пожелания мы не поскупились

Цыганка 2. - Какое желание достанете, то и сбудется.

(Проходят в зал, между рядами с коробками –дети из коробок достают конфеты, читают пожелания).

Ведущий 1. Ну, а какой святочный праздник без шуток – прибауток, без весёлых игр и соревнований? На посиделках всегда мальчики с девочками соревновались, умом и смекалкой похвалялись.

Ведущий 2.А сейчас я для зарядки загадаю вам загадки.

Ведущий 1.Их бабуля с сахарком

Выпекала сладкие.

Первый вышел – словно ком,

А другие – гладкие. (блины)

Ведущий 2. Кто не в жару, не в стужу

Не снимает шубу.(овца, баран)

Ведущий 1. Я в стаканчике, в рожке,

Вкусное и нежное.

Сделано на молоке,

Чаще – белоснежное.

В морозилках проживаю,

А на солнце сразу таю.(мороженое)

Ведущий 2. Спереди пяточек,

Сзади крючок, посередине спинка,

На спине щетинка. (свинья)

Ведущий 1. На дворе построен дом,

На цепи хозяин в нем.(собака)

Ну, а какой святочный праздник без весёлых игр

Ведущий 3. Игра «Заплети косу». На деревянной перекладине (длиной 50 см), привязаны 3 длинные атласные ленты. Соревнуются 5 команд из 5 человек. 2 человека держат за оба края перекладину, а остальные берут в руку одну ленту, выпускать её из руки нельзя. Задача команд – заплести из своих лент длинную красивую косу. Кто быстрее. (Под музыку «Кабы не было зимы»).

Все вместе: раз, два, три, плети!!!

Ведущий 4. Следующие 5 команд из 5 человек. Задача обратная – не выпуская ленту из рук расплести «косу». (Под музыку «Кабы не было зимы»).

Все вместе: раз, два, три, плети!!!

Ведущий 1. У наших предков была традиция: в Святки "сжигать" все свои неприятности. И сейчас я зажгу свечу, а вы, глядя на ее огонь, мысленно вспоминайте: кого вы обидели, обманули, кому сказали плохое слово. И пусть все ваши неприятности сгорят на этом огне.

Музыка «На рождественские Святки».

Ведущий 2. Из века в век будут передаваться нашим детям, внукам зимние обрядовые праздники России: Новый год, Рождество и Крещение, Святки. Это самые волшебные дни года.

Ведущий 1. Говорят, что в эти дни, что ни пожелается,
Все всегда произойдет, все всегда сбывается.

Ведущий 2. Хорошо нам с вами было вместе? И нам приятно, и вашим воспитателям, педагогам! Ведь счастье человека не в богатстве! Не нужен и клад, если в семье лад! А мы сегодня как одна большая и дружная семья поиграли, поколядовали.

Ведущий 1. Заканчивается наше мероприятие, и слово для поздравления со Святками предоставляется директору школы. (Слова поздравления директора школы).

Ведущий 2. Ребята, у нас сегодня гости присутствовали на нашем празднике, предоставляем слово им. (Слова поздравления от гостей).

Ведущий 1. Славно мы колядовали,

Танцевали и играли.

А теперь пора,

Угощаться, детвора!!!

(Раздаем рождественские подарки всем школьникам).

Используемая литература:

  1. Л.П.Ляховская «Календарь славянской жизни и трапезы», Москва, Издательский Дом МСП, 2014
  2. http://pandia.ru/text/78/184/66306.php
  3. http://top-bal.ru/astromoiya/25026/index.html
  4. http://fs.nashaucheba.ru/docs/270/index-1661371.html
  5. https://infourok.ru/klassniy-chas-tradicionnie-yanvarskie-prazdniki- 2269222.
  6. https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2015/02/02/svyatki

 

 


Приложения:
  1. file1.ppt.zip.. 7,8 МБ
  2. file0.doc.. 87,5 КБ
Опубликовано: 02.12.2019