Путешествие в мир профессий

Автор: Дормидонтова Татьяна Александровна

Организация: МБОУ «Лицей №78 «Фарватер»

Населенный пункт: г. Казань

«Самый несчастный из людей тот,

для которого в мире не оказалось работы»

А.П.Чехов

 

Форма проведения: игра.

Тема: «Путешествие в мир профессий».

Цель: закрепить понятие «профессии» и подтолкнуть к мысли о своем профессиональном будущем.

Задачи:

- расширить знания о многообразии профессий;

- информировать о качествах, присущих людям тех или иных профессий;

- воспитывать уважительное отношение к труду, к людям труда;

- учить анализировать, делать выводы.

Оборудование и материалы: мультимедийный проектор и интерактивная доска, презентация.

ХОД ИГРЫ:

Здравствуйте, дорогие ребята, мне очень приятно видеть вас всех на нашей игре! Начать мне хочется с известных строк В. В. Маяковского:

У меня растут года,

Будет и семнадцать.

Где работать мне тогда?

Чем заниматься?

Выбор профессии – это шаг, который определяет взрослую жизнь каждого человека. Какую профессию выбрать и как быть востребованным на рынке труда в будущем? Какая профессия принесет и удовольствие, и финансовое благополучие. Выбор профессии у вас, друзья, впереди. Кто-то из вас уже задумывался над этой проблемой? Чтобы найти любимую работу, прежде всего надо хорошо знать, какие профессии есть на свете. В мире насчитывается более сорока тысяч профессий. Но эта огромная цифра далека от определенности. Жизнь не стоит на месте и все время какие-то старые профессии отмирают, а новые появляются.

Я считаю, что выбор профессии – это один из самых важных шагов, который делает каждый человек. От того, каким он будет – зависит очень многое.

Давайте приступим к игре! Для начала мы с вами разделимся на 3 команды. Каждая команда решает кем сегодня они будут. Маркером на листе запишите название команды и придумайте девиз. (Дети рассаживаются за 3 стола, выбирают название команды и придумывают девиз).

1. раунд. «Разминка» Угадайте загадки. За каждый правильный ответ балл.

В ресторане их найду я -

Эти люди в колпаках

Над кастрюлями колдуют

С поварешками в руках.

(Повар)

Если заболело ухо,

Если в горле стало сухо,

Не волнуйся и не плачь –

Ведь тебе поможет…

(Врач)

Мелом пишет и рисует,

И с ошибками воюет,

Учит думать, размышлять,

Как его, ребята, звать?

(Учитель)

У этой волшебницы,

Этой художницы,

Не кисти и краски,

А гребень и ножницы.

Она обладает

Таинственной силой:

К кому прикоснётся,

Тот станет красивый.

(Парикмахер)

Никто на свете так не может

Одним движением руки

Остановить поток прохожих

И пропустить грузовики.

(Регулировщик ДПС)

Не художник он, но краской

Пахнет неизменно,

По картинам он не мастер -

Мастер он по стенам!

(Маляр)

С огнем бороться мы должны –

Мы смелые работники,

С водою мы напарники.

Мы очень людям всем нужны.

Так кто же мы?

(Пожарники)

Учит вежливости нас,

Почитает вслух рассказ.

Не учитель, не писатель.

Наш любимый…

(Воспитатель)

Наведет стеклянный глаз,

Щелкнет раз – и помним вас.

(Фотограф)

Кто книгу рисунком украсит

И рисунок тот ярко раскрасит

(Художник)

Рубашку сможет он пошить

Из ткани вам льняной.

К ней пуговки затем пришить -

На то он и …

(Портной)

Пашет плугом землю,

Расчищает снег,

Перевозит грузы

Этот человек

(Тракторист)

Из кирпича мы строим дом,

Чтоб смеялось солнце в нём.

Чтобы выше, чтобы шире

Были комнаты в квартире.

(Каменщики)

Он отбойным молотком,

Как огромным долотом,

Уголь крошит под землёй.

Отвечайте, кто такой?

(Шахтёр)

Пишет прозу и стихи:

Сказки, повести, статьи.

(Писатель)

Доктор, но не для детей,

А для птиц и для зверей.

У него особый дар,

Этот врач - …

(Ветеринар)

У него товаров горы:

Огурцы и помидоры,

Кабачки, капуста, мед –

Все он людям продает.

(Продавец)

Ставят ловких две руки

Каблуки на башмаки.

И набойки на каблук –

Тоже дело этих рук.

(Сапожник)

Вижу в небе самолет

Как светящийся комочек,

Управляет им пилот,

По другому просто ...

(Лётчик)

На посту и в снег и в зной

Охраняет наш покой.

За порядком он следит

И преступность победит.

(Полицейский)

Он работает, играя

(Есть профессия такая).

Он на сцене с давних пор.

Та профессия …

(Актер)

Назубок законы зная,
Все права нам разъясняя,
Споры наши разрешает,
А виновных осуждает…

(Судья)

Он готов в огонь и бой,

Защищая нас с тобой.

Он в дозор идёт и в град,

Не покинет пост …

(Солдат)

Встанем мы очень рано,

Ведь наша забота –

Всех отвозить по утрам на работу

(Водитель)

Он природу охраняет,

Браконьеров прогоняет,

А зимою у кормушек

В гости ждет лесных зверушек.

(Лесник, егерь)

В фильмах трюки выполняет,

С высоты на дно ныряет

Подготовленный актер.

Быстрый, смелый …

(Каскадёр)

 

Итак, мы с вами отгадывали профессии. А что же это такое? - Работа.

Профессия – это работа, которой занимается человек, т.е. основной вид трудовой деятельности человека.

Профессия, когда люди заняты одним видом труда, требующим определенной подготовки и являющимся обычно источником средств к существованию.

2 раунд. «Самая-самая»

Вам нужно назвать те профессии, которые в наибольшей степени соответствуют данной характеристике. Например, характеристика - самая сладкая профессия. Какие профессии являются самыми - самыми сладкими? (кондитер, кулинар, пчеловод). За каждый верный ответ команда получает 1 балл.

 

Характеристики:

1. 1.самая зелёная профессия (садовник, лесник)
2. 2.самая волосатая (парикмахер)
3. 3.самая детская (воспитатель, няня, помощник воспитателя)
4. 4.самая ответственная (судья, прокурор, хирург)
5. 5.самая смешная (клоун, артист)
6. 6.самая умная (учёный, профессор)
7. 7.самая денежная (банкир, кассир, бухгалтер)
8. 8.самая зубастая (стоматолог)
9. 9.самая начитанная (библиотекарь)
10. 10.самая требовательная (тренер)
11. 11.самая высокая (монтажник-высотник, промышленный альпинист)
12. 12.самая чистая (дворник, уборщица)
13. 13.самая опасная (милиционер, пожарный, спасатель, каскадер…)
14. 14.самая общительная (журналист, экскурсовод, тренер, учитель)
15. 15.самая серьезная (сапер, хирург, разведчик, милиционер, политик)

3 раунд. «Собери пословицу»

Пословицы поделены на две части и перемешаны. Каждая команда получает по конверту с частями пословиц. Учащиеся должны собрать как можно больше пословиц за 1 мин. Каждая команда получает столько баллов, сколько верных пословиц она собрала.
Пословицы: «Сделал дело, гуляй смело», «Терпение и труд, все перетрут», «Труд человека кормит, а лень портит», «Без труда и рыбку не вынешь из пруда», «Один в поле не воин», «Землю красит солнце, а человека труд», «Работай до поту, так и поешь в охоту», «Скучен день до вечера, коли делать нечего», «Поспешишь – людей насмешишь», «Кончил дело – гуляй смело»

4 раунд. «Пантомима»

Задание: необходимо изобразить профессию, указанную в карточке при помощи жестов и мимики, без слов (по 3 карточки каждой команде)

Если соперники угадали – 1 балл.

Профессии определяются по жребию: пилот, жонглер, доярка, швея, певец, художник, повар, учитель, шофёр.

5 раунд. «Кто больше»

Каждой команде предстоит за 3 минуты написать как можно больше профессий на букву «П», «М» или «С». За каждую профессию – 1 балл.

Например:

«П» - парикмахер, пекарь, печник, прессовщик, продавец, педагог, птичник, психолог, паркетчик, паяльщик, программист, профконсультант, провизор, политолог, профессор, портной, плотник, полицейский.

«С» - садовод, сапер, секретарь, сборщик, слесарь, социальный работник, столяр, следователь, стеклодув, сварщик, социолог, сапер, судья, сантехник, спортсмен, строитель, сценарист, статист, санитар.

«М» - машинист, маляр, механик, монтажник, медсестра, менеджер, массажист, матрос, мерчендайзер, металлург, метеоролог, министр, микробиолог, моторист, музыкант, мультипликатор, мясник, методист, модельер.

6 раунд. «Путаница»

Вам надо переставить буквы в предложенных словах так, чтобы получились названия профессий. За каждое угаданное слово 1 балл.

СОПЛО (посол), ТЕРКА (актер), РВАЧ (врач), КРЕДИТОР (директор), СТАРИНА (санитар), МАРЛЯ (маляр), ТРАВИНКА (антиквар)

7 раунд. «Вчера. Сегодня. Завтра»

Каждой команде (по жребию) необходимо назвать профессии, которые:

1. почти или совсем исчезли
2. появились только в XX-ХХI веке
3. появятся в будущем

Для справки:

1) ушедшие в прошлое профессии: кучер, фонарщик, бурлаки, машинистка, глашатай, гонец, водонос, пряха, прачка, ямщик, белошвейка, стряпчий, трубочист, почтмейстер, городовой, купец и т.д.;

2) настоящее: программист, оператор ЭВМ, менеджер, секретарь - референт, оператор станков, тракторист - машинист широкого профиля, лётчик, крановщик, космонавт, эмбриолог, электромонтёр, дизайнер, водитель, инженер, конструктор и т.д.;

3) Будущее: профессии, связанные с освоением морских глубин, космоса, развитием робототехники, компьютеризацией, химической и ядерной промышленностью, экономикой, телевидением, видеотехникой, экологией, криминалистикой, генной инженерией и т.д.

Оценивается жюри 1-3 баллов.

Заключительная часть

Я думаю, что все сегодня продемонстрировали много знаний о профессиях, свою эрудицию, находчивость и чувство юмора. На протяжении всей игры вы испытали много чувств, мыслей, сделали для себя какие-то выводы. Сейчас каждому из вас будет дана возможность высказаться по этому поводу. А если кто-то разволнуется, то ему могут помочь вопросы на слайде. Можно выбрать, на какой из них вам хочется ответить.

Вопросы для рефлексии.

Что понравилось?
Что было полезным?
Какие чувства вас посетили?
Какие выводы можно сделать для себя?

Жюри подводят итоги игры и награждают победителей.

 

Список литературы:

1. 1001 загадка/ Н.В. Елкина, Т.И. Тарабарина, – Москва: Издательство АСТ, 2019. – 159с.
2. Шорыгина, Т. А. Беседы о профессиях: методическое пособие,– Москва : Сфера, 2015. – 128 с.
3. Комплект тематических наглядных материалов Профессии/Т.В. Цветкова, –Москва: ООО «ИД Сфера образования» Отпечатано в ООО «Премьера»
4. Справочник классного руководителя/ Н.И. Дереклеева, М.Ю. Савченко, И.С. Артюхова, – Москва: «ВАСКО», 2005. – 303с.

1. file0.docx.. 34,6 КБ
2. file1.pptx.zip.. 4,3 МБ

Опубликовано: 03.12.2019