Коллективное творческое дело как форма внеклассной работы по немецкому языку
Автор: Мишарина Надежда Николаевна
Организация: МАОУ СОШ №21 с углуб. изучением немецкого языка
Населенный пункт: город Сыктывкар
Для достижения успеха в обучении иностранному языку преподавателю следует так организовать учебно-воспитательный процесс, чтобы учащиеся использовали изучаемый язык как инструмент для решения собственных, личностно-значимых для них проблем, имели возможность проследить взаимосвязь между всеми предметами учебного цикла. В основу такой организации учебного процесса должны быть положены принципы личностно-деятельностного подхода и педагогического сотрудничества.Руководствуясь этими принципами и принимая во внимание специфику предмета “иностранный язык”, я предприняла попытку использовать одну из форм организации воспитательного процесса, а именно коллективное творческое дело (КТД), для внеклассной работы в школе.
Опубликовано: 03.04.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
