Классный час ''Герой дня'', посвящённый дню защитника Отечества

Автор: Агафонова Людмила Александровна

Организация: МБОУ ЕСОШ

Населенный пункт: Ростовская область, х.Евсеевский

Цели:

-создать атмосферу праздника в игре-соревновании;

-затронуть патриотические чувства учащихся, сделать акцент на выборе доблестной и почетной профессии военного;

- стимулировать патриотические чувства и настроения ребят.

Задачи:

1. Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины;

2. Развивать:

● крупную и мелкую моторики;

●наглядно образное мышление;

●пространственные представления и ориентацию;

●речь: умение выражать свои мысли.

3.Воспитывать сплоченность детского коллектива, исключение разобщенности мальчиков и девочек.

Форма проведения:

Игровое состязание.

 

Подготовка:

1. Подготовить вспомогательный материал для проведения конкурсов, презентацию.

3. Найти материал для интеллектуальных конкурсов.

4. Выбрать ведущих игрового состязания.

5. Пригласить жюри и гостей.

6. Подготовить аудиторию.

 

Вводное слово учителя:

Я — гражданин России. Часто ли в обыденной жизни мы с гордостью произносим эти слова? Да и вообще, часто ли задумываемся над вопросами: что есть для нас Родина, что мы можем сделать для нее, во имя нее, для себя, для других? Одним из таких праздников, когда эти вопросы звучат не высокопарно, а искренне и душевно, я считаю День защитника Отечества.

 

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Ведущий (2 слайд): Каждый год в конце зимы наш народ отмечает знаменательную дату. Это праздник мужчин – День защитника Отечества. В этот день мы поздравляем своих отцов, братьев, дедушек, прадедушек.

Ведущий (3 слайд): Кто такой защитник Отечества? Это настоящий мужчина – воин, храбрый и благородный рыцарь. Он спасает слабых и беззащитных людей, он не дрожит перед врагом.

Ведущий (4 слайд): Перечень знаменитых защитников нашей родины восходит еще к временам Древней Руси. Наверное, первыми были три былинных богатыря – Илья Муромец, Алеша Попович и Добрыня Никитич. А еще наше Отечество в разное время защищали полководцы Александр Невский, Минин и Пожарский, фельдмаршал Кутузов, маршал Жуков и другие.

Ведущий (5 слайд): Давайте вспомним, что такое патриотизм? Ответ на этот вопрос достаточно сложен. «Патриот» по Далю - «любитель отечества, ревнитель о благе его, отчизнолюб, отечественник или отчизник». Советский энциклопедический словарь трактует «патриотизм» как «любовь к родине». Более современные понятия «патриотизма» связывают сознание человека с эмоциями на проявления воздействий внешней среды в месте рождения данного индивида, его воспитания, детских и юношеских впечатлений, становления его как личности.

 

Ведущий: Сегодняшний праздник посвящен Дню защитника Отечества. Наши мальчишки – будущие защитники, а к службе надо готовиться, вот мы сейчас это и начнем.

  1. Чтец Раз в году, на исходе зимы,

Все мужчины - объект восхищенья!

И причина большой кутерьмы-

Сила духа и проблески гения,

  1. Чтец В них становятся сразу видны

Раз в году, на пороге весны.

Раз в году, на исходе зимы,

Всех мужчин - и военных, и штатских

  1. Чтец От Ростова и до Колымы

Ждут подарки, цветы и овации.

Вы сегодня на гребне волны –

Как герои великой страны!

 

1 конкурс - Разминка:

1. Что такое бескозырка? (Головной убор матросов)

2. У кого на погонах нет знаков различия? (У матросов и солдат)

3. Что обозначают буквы в аббревиатуре ВДВ? (Воздушно-десантные войска)

4. Танкисты носят шлемы или каски? (Шлемы)

5. Как называется помещение, предназначенное для проживания солдат? (Казарма.)

6. Собаки, какой породы чаще всего служат на границе? (Овчарки).

7. Кто старше по званию капитан или майор? (Майор.)

8. Как называется торжественное прохождение военной техники и войск? (Парад.)

9. В котором часу в будние дни в армии звучат команды: «Подъем!» и «Отбой!»? (В 6-00 и в 22-00.)

10. Солдатское пальто. Ответ: Шинель.

11. Сколько звездочек на погонах у старшего лейтенанта? (Три.)

12. Вооруженные силы. Ответ: Армия.

13. Солдат, охраняющий рубежи Родины. Ответ: Пограничник.

14. Ручной разрывной снаряд. Ответ: Граната.

15. Мужское имя и пулемет в гражданскую войну. Ответ: Максим.

16. Военный термин, обозначающий внезапное нападение. Ответ: Атака.

 

2 конкурс - Конкурс «Великие люди»

Кому принадлежат слова?

- «Кто на Русь с мечом придет, тот от меча и погибнет». (Невский)

- «Ребята! не Москва ль за нами?» (Лермонтов)

Назовите:

- трех русских полководцев (Невский, Суворов, Кутузов);

3 конкурс «Полевая кухня».

Ведущий: Немного о еде. Наш следующий конкурс «Полевая кухня».

- Назовите самую солдатскую пищу? (Щи да каша – пища наша).

- Из чего в сказке варил солдат полевую кашу? (Из топора).

 

4 конкурс «Письмо домой».

Ведущий: Пока выдалась свободная минутка, солдаты дружно напишут письма домой. Объявляю конкурс «Письмо домой».

  • Ребятам дают конверты, в них лежит бумага с разрезанными на части текстами пословиц. Пословицы надо правильно сложить, приклеить к листам и прочитать.

∙ Пойдешь охотиться на лису — захвати оружие на льва.

∙ Сильный победит одного, а знающий — тысячи.

∙ Не страшна врагов нам туча, если армия…могуча

.∙ "Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом".

∙ Русскую заповедь знай – в бою…не зевай.

∙ Смелого пуля боится…смелого штык не берет.

 

Ведущий: Листы с «письмами» сложить в виде солдатского треугольника и написать адрес химическими карандашами, как это делали на фронте.

 

5 конкурс «Саперы»:

Ведущий: В армии одинаково важны все специальности, но есть среди них такие, которые требуют повышенного внимания и осторожности. Одна из них – сапер. Согласитесь, сапер не имеет права на ошибку. Даже поговорка такая есть: “Сапер ошибается только один раз в жизни”. В нашем конкурсе “саперов” можно ошибаться, но имейте в виду, что ошибка будет поражением.

Каждый получит по «бомбе», а мы будем наблюдать, как “саперы” справятся с заданием. («Бомбы» изготавливаются из коробок разной величины. Одна вкладывается в другую. В самой меньшей коробке внутри «бомбы» находятся вопросы, на которые «сапёру» надо ответить).

Вопросы для “бомб”:

  1. Сколько звезд на погоне у старшего лейтенанта? (Три.)
  2. “С чего начинается Родина?” (“С картинки в твоем букваре”.)
  3. Какой русский князь выиграл крупное сражение со шведами, когда ему было только 20 лет? (А. Невский.)
  4. Кто из героев Великой Отечественной войны был самым прославленным полководцем? (Маршал Жуков Г.К.)
  5. Что собрала в саду смуглянка в одноименной песне? (Виноград.)
  6. Какой известный русский военачальник называл своих солдат чудо – богатырями? (А.В. Суворов.)
  7. Не крылата, а перната, как летит, так свистит, а сидит, так молчит. (Стрела)

8. Упала в лебеду и теперь не найду. (Пуля).

9. Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а без него в атаку не пойдешь. (Ура!).

  1. . Человек управляющий самолётом (лётчик, пилот)
  2. Какие войска ушли в отставку? (Кавалерия.)
  3. Как называются наплечные знаки военного? (Погоны.)
  4. Какой год считается годом рождения Красной Армии? (1918.)
  5. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол.)
  6. Как называют склад военного снаряжения? (Арсенал.)
  7. Кто является создателем российской армии? (Петр I.)

17. Любит Родину. (Патриот)

18. Самолётная лестница. (Трап)

19. Главная песня страны. (Гимн)

20. "Банзай!" по-русски. ("Ура!")

21. В нее призывают, и он нее косят. (Армия)

22. Искусный лётчик (АС)

23. Гараж для самолёта. (Ангар)

24. Состязание рыцарей. (Турнир)

 

6 конкурс - Разгадать кроссворд (на интерактивной доске, 6 слайд):

https://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/556860/img1.gif

По горизонтали:

3. Оружие, изобретенное Калашниковым.

4. Наступление с криком “Ура!”.

6. Спорт, характеризующий восхождение на горные вершины.

7. Неприятель.

8. Род войск – “бог” войны.

По вертикали:

1. Основной закон страны.

2. Винтовка с укороченным стволом.

3. Древнегреческий герой, уязвимым местом которого была пятка.

5. Гараж для самолетов.

Ответы:

По горизонтали: 3. Автомат. 4. Атака. 6. Альпинизм. 7. Враг. 8. Артиллерия.

По вертикали: 1. Конституция. 2. Карабин. 3. Ахиллес. 5. Ангар.

 

Ведущий (7 слайд): Наш праздник подходит к финалу. Помните слова Маршала Советского союза К.К. Рокоссовского: «Только тот народ, который чтит своих героев, может считаться великим».

 

Ведущий: Дорогие, мальчишки! Мы уверены, что вы будете готовы к службе в армии и станете надёжными защитниками Родины. Поздравляем вас с праздником Днем Защитника Отечества!

Желаем (девочки говорят по очереди):

- нас не обижать,

- родителей не огорчать,

- послушными быть,

- добро лишь творить,

- слушаться учителей,

- иметь много друзей,

- красивыми быть,

- если трудно, то не ныть.

 

Чтец: Мужской сегодня праздник,

Для споров нет причин,

Как девы б ни крепчали,

Надежней нет мужчин.

 

Чтец: По духу вы герои,

И, если вдруг беда,

От бед любых укроет

Защитника рука.

 

Чтец: Хоть Вы не носите мундира,

Но знаем мы, что в трудный час

Вы так же, как и все солдаты,

Спасете Родину и нас.

 

Заключение: подводятся итоги игры, называют победителя.

Учитель: Древняя народная мудрость жителей Кавказа гласит: “Рука мужчины красива, когда она с оружием!” Мы не можем допустить, чтобы ваши руки были некрасивыми, поэтому на память вам …блокноты для записей всего самого интересного.

В заключение нашей встречи, позвольте мне от имени всех присутствующих пожелать вам счастья безграничного, здоровья богатырского, успехов во всём!

 

Литература:

  1. Сайт «Открытый урок. Первое сентября»
  2. «Современный учительский портал»
  3. Сценарии выпускных вечеров, капустников, КВНов

Научно-методический журнал «Классный руководитель»


Приложения:
  1. file0.docx.. 38,5 КБ
  2. file1.pptx.zip.. 222,7 КБ
Опубликовано: 10.11.2020