Игра «Интеллектуальное казино»
Автор: Павлова Марина Николаевна
Организация: МКОУ Нижне-Чулымская СОШ
Населенный пункт: Новосибирская обл, р-н Здвинский, с. Нижний Чулым
Аудитория: 5 - 9 классы
Цель: Развивать у учащихся умение применять полученные знания на уроках в ходе игры.
Оборудование: банкноты достоинством «один ум», на доске эпиграф и девиз, таблички с цифрами 1, 2, 3 по количеству игроков, репродукция картины Васнецова «Ковер – самолет», черный ящик, игла, декоративный лук со стрелами, клубок ниток, небольшой мешок для проведения аукциона «кот в мешке», детские очки, шоколад.
Подготовка к игре: провести экспресс – опрос на тему «Кто такие отличники и хорошисты?»
Ход мероприятия:
Ведущий: Добрый день, мои дорогие умники и умницы! Я приветствую вас в нашем интеллектуальном казино.
В цепи человек стал последним звеном,
И лучшее всё воплощается в нём.
Как тополь, вознесся он гордой главой,
Умом одаренный и речью благой,
Вместилище духа и разума он –
Весь мир бессловесных ему подчинен.
Пусть эти слова знаменитого Фирдуоси станут эпиграфом нашей сегодняшней встречи, а девизом – вольная интерпретация русской поговорки: «Плох тот хорошист, который не мечтает стать отличником!»
(Звучит песня отличникам «Гимн отличнику» на музыку песни «Надежда»)
Не любить отличника нельзя
Нам они признаться, симпатичны –
Верные, надежные друзья –
Те, что носят звание «отличник».
Кто отлично учится всегда,
Кто помочь товарищам умеет,
Кто с заданьем справится всегда
И сомненья наши все рассеет…
Припев:
Отличник – надежда моя,
Мы можем тобою гордится.
Отличник, мы любим тебя,
Но можем с тобою сразиться.
Ведущая: А теперь начинаем нашу игру. Наше казино – это то самое место, где каждый, кто честен, смел и безызвестен, может заработать деньги не как-нибудь, а своим собственным умом. Только, чур, - деньги у нас особенные! Это банкноты достоинством в «один ум». Помните? Как говорится: один ум хорошо, а два лучше… А их у вас, дорогие игроки, «умов» сегодня будет ровно пять у каждого. Причем в течение игры вы сможете как увеличить свое умственное состояние, так и стать банкротом, потеряв все свои таланты. В игре вас ждут 23 вопроса из тонких наук: литературы, математики, истории, географии, языкознания…
Я называю область знания и вопрос, а вы если решитесь отвечать, должны будете сделать ставку в «один ум». В случае удачи ваша ставка удваивается, вы зарабатываете еще «один ум». Если же вы ошибетесь – и тогда не отчаивайтесь, ваши «умы» пополнят кассу нашего веселого казино.
Как видите, условия игры просты: я даю вопрос и даю три варианта ответов. Вы должны выбрать правильный ответ и поднять табличку с соответствующей цифрой: 1, 2, 3. Но давайте договоримся – отвечать на вопрос имеет право только тот, кто сделает свою ставку. Остальные – молчок! Порепетируем? Вот вопрос из области математики. Кто не боится? Делаем ставки, дамы и господа! (Я работаю сейчас с пятиклассниками).
И так вопрос: сколько будет пятью семь? Варианты ответов: 30, 25, 35. Прошу ответ. Совершенно верно, правильный ответ под №3. Условия игры всем понятны? Тогда начинаем.
1.Вопрос из увлекательной области языкознания (т.е. по русскому языку).
Кто смелый? Делаем ставки. Внимание вопрос: что обозначает выражение «Ум за разум заходит»?
1.Человек устал и не соображает (+)
2.Много думает.
3.Мечтает.
2.Следующий вопрос выявит насколько близок вам народный образ мысли, народное остроумие. И так, делаем ставки.
Внимание вопрос: в русской пословице говорится, что он: «…. и вору даст фору». Про кого это?
1.Дурак.
2.Разбойник.
3.Азартный игрок (+)
Один древний философ не уставал твердить: «Все, что приходит на ум обдумывай дважды и трижды…»
Только я боюсь, что выбирать ответы вам сегодня придется очень быстро, иначе вы можете расстаться со своим «умом», в смысле с денежкой…
3.Прошу всех сосредоточиться. Следующий вопрос потруднее, он из области математики. Кто хочет попытать счастье? Делаем ставки! Внимание, вопрос! Что дороже: царский вагон с золотыми монетами по 5 рублей, или его половина с золотыми монетами по 10 рублей?
1.Полный по 5 руб (+)
2.Половина по 10 руб.
3.Равны.
4.Дорогие друзья! У меня к вам есть вопрос, так сказать, про меня лично. Внимание, вопрос! Какую роль я исполняю сегодня в нашем интеллектуальном казино? Желающие выбрать правильный ответ делают ставки. А теперь варианты ответов:
1.Банкомет.
2.Арбитр.
3.Крупье (+)
5.Вы наверное слышали, что «риск – благородное дело»? Следующий вопрос литературный. Кто сделает ставку рискует лишиться одного «ума», но рискует и тот, кто не делает ставку, - он потеряет возможность увеличить состояние. И так, внимание, вопрос: кто из русских классиков родился в 1799 г?
1.Пушкин (+)
2.Гоголь.
3.Лермонтов.
6.Знаете ли вы народные приметы о погоде? Кто понимает в приметах, делает ставки. Внимание, вопрос! Если ночью был иней, то на утро будет …
1.Снег.
2.Дождь.
3.Ясная погода (+)
7.Кто из вас, о достойнейшие из достойных, в ладу с географией? Делаем ставки.
Внимание, загадка:
Иду – и он идет, стою и он со мною. Я вверх лететь решился – край круга отдалился. Спустился я пониже – стал край ко мне поближе. Но все ж, и не мечтай, схватить тот круг за край.
1.Луч света.
2.Горизонт (+)
3.Компас.
Готовясь к сегодняшней игре, я выписала несколько мудрых выражений разных времен и народов.
Китайский философ Конфуций как-то сказал словно для нас с вами: «хорошо обладать природным дарованием, но упражнения, друзья, дают нам больше, чем природное дарование».
8.Вопрос из области истории. Внимание: какая страна сто лет назад опережала по темпам экономического развития Японию, США и любую другую страну мира?
1.Италия.
2.Германия.
3.Россия (+)
9.А этот вопрос из ботаники. Делаем ставки. Внимание: старинная славянская легенда. Удалого Садко полюбила водяная царица Волхова. Но однажды в лунном сиянии увидела она своего возлюбленного в объятиях красивой земной девушки Любавы. Отвернулась она от Садко и пошла прочь, а из ее прекрасных синих глаз покатились слезы и только луна была свидетелем того, как эти чистые слезы превращались в цветы, унизанные жемчужинами под названием… Что это за цветок? С тех пор его считают символом чисто и нежной любви.
1.Ландыш (+)
2.Гвоздика.
3.Колокольчик.
10.Знаете ли вы своё село?
Желающих ответить на этот вопрос прошу сделать ставки.
Внимание вопрос: сколько человек проживает в нем?
1.менее 1тысячи (+)
2.1 тысячу 500 человек.
3.Более 2 тысяч.
11.Мне так понравились мудрые мысли, что хочется произносить их вновь и вновь. «Мудрец способен судить о поэзии и о музыке, хотя сам и не пишет стихов». Догадались, к чему это я? Следующий мой вопрос из области поэзии. Кто будет делать ставки? Внимание, вопрос: как звали суженого, которого нагадала себе Татьяна в крещенский вечерок (роман «Евгений Онегин»).
1.Агафон (+)
2.Евгений.
3.Иван. (Кстати имена Агафон и Евгений переводятся на русский почти одинаково)
12.Искусство… Вот тема, так тема. Желающих прошу сделать ставки. Ставки сделаны! Внимание, вопрос: кто написал эту знаменитую картину «Ковер-самолет»?
1.Шишкин.
2.Васнецов (+)
3.Репин.
13.Многие любят спорт, значит, они с удовольствием попытают счастье и на этот раз. И так, физическая культура. Мои помощники быстро собирают ставки. Внимание, вопрос: какому виду спорта приросло название «королева спорта»?
1.Гимнастика.
2.Легкая атлетика (+)
3.Борьба.
14.Знаете ли вы русские былины? Если да, то смело делайте ставки. Следующий вопрос о былинах. Ставки сделаны.
Внимание, вопрос: с каким врагом сражался богатырь Илья Муромец?
1.Чингиз – хан.
2.Змей Горыныч.
3.Соловей – разбойник (+)
Однажды у Аристотеля спросили:
- Как же преуспеть ученикам?
- Догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, кто позади, - быстро ответил тот. И был конечно же прав!
И так смелее делайте ставки, догоняйте первых, чтобы не оказаться с носом.
15.Вопрос по географической части. Кто рискнет? Есть такие?
Вопрос: какие горы выше?
1.Урал.
2.Кавказ (+)
3.Алтай.
16.Конфуций в свое время сказал: «Учиться и время от времени повторять изученное, разве это не приятно?!»
И так, кто силен в грамматике и не боится повторения – спешите сделать ставки. Ставки сделаны! Вопрос: в правописании какого слова у меня допущена ошибка?
1.Бассейн.
2.Массажист.
3.Искуссница (+)
17.И снова математика. Кто любит точность? Делаем ставки. Внимание, задача: через 10 лет мой брат будет втрое старше, чем я сейчас. Сколько лет мне сейчас, если мы с братом близнецы.
1.5 (+)
2.15
3.10
18.История. Поверьте, нет науки интереснее. Кто со мной согласен, прошу сделать ставки. Ставки сделаны. Внимание, вопрос на засыпку: где покоятся останки Ильи Муромца?
1.В Муроме.
2.В Киево – Печерской лавре (+)
3.Нигде.
19.История. Прошу сделать ставки. Ставки сделаны.
Кто сказал о Николае II, вступившем на престол в 1894 г: «он погубит Россию»?
1.С.Ю.Витте.
2.Л.Н.Толстой.
3.императрица Мария Федоровна (+)
20.Математика. Прошу сделать ставки. Ставки сделаны.
Задача: выглянув на повороте в окно, Ира заметила, что перед нею 9 вагонов, а за ней еще 7. Сколько вагонов в поезде, в котором ехала Ира?
1.16.
2.17 (+)
3.15.
21.Биология. Прошу сделать ставки. Ставки сделаны.
Что такое эволюция?
1.Историческое развитие живой природы (+)
2.Выведение новых сортов растений.
3.Сезонные изменения в жизни растений.
22.История. Делаем ставки. Ставки сделаны.
Вопрос: В честь какого события был построен на Красной площади в Москве Покровский собор?
1.В честь победы над крымским ханом в 1572 г.
2.В честь присоединения Сибири.
3.В честь взятия Казани (+)
23.Биология. Делаем ставки. Ставки сделаны. Что такое среда обитания?
1.Живая и неживая природа, влияющая на растения (+)
2.Только свет.
3.Только вода.
Русская пословица гласит: «Учиться – всегда пригодится». А один древнейший неизвестный автор о том же писал так: «Сын мой! От юности твоей предайся учению и до седин твоих найдешь мудрость!»
Но мы седин ждать не будем и уже по прошествии первого тайма подсчитаем «умы» у каждого игрока, чтобы одного из них немного почествовать по всем правилам нашего ребячьего царства. (идет подсчет)
Готовясь к нашей игре, я провела экспресс – опрос на тему «Кто такие отличники и хорошисты?» Ответы были самые разные, например, такие: это умники, зубрилы, везунчики, или такие: зазнайки, терпеливые и усидчивые, умные. Но я о наших хорошистах хочу сказать еще и свое слово: многие из них занимаются спортом, посещают кружки и секции, увлекаются музыкой, рисованием.
Ведущая: Следующий тайм называется «Черный ящик» или «Отгадай, что в нем».
Это задание рассчитано на команду. Его обсуждают впятером ровно 30 секунд, кто – то один дает ответ. Если ответ будет правильный, члены команды получают 5 «умов» или по одному «уму» каждый. Если вариант ответа готов, просто поднимите табличку.
Внимание, «черный ящик»! В нем находится предмет, с помощью которого можно изготовить самые замечательные вещи, а можно даже убить одного страшного персонажа русских народных сказок. (игла)
С помощью предмета, который лежит на дне этого ящика, герой русской сказки нашел свое счастье – мудрую и красивую жену, заколдованную злым волшебником (лук и стрелы)
В этом ящике есть, то, что указало путь дорожку не только Ивану-царевичу, но и одному из мифических героев древней Греции (клубок ниток).
Быстро летит время. Завершились 3 тайма нашей игры. Не пора ли выявить самых мудрых и наградить их? Или поиграем еще немного?
Хорошо, дорогие друзья. Будь по-вашему. Кто мне скажет, что значит выражение «купить кота в мешке»?
Правильно: получить неизвестно что. И так, я объявляю первый и последний таинственный аукцион нашей игры – «Кот в мешке». Распродажа с молотка начинается. Проявите же мудрость, друзья: потратьтесь на «кота в мешке»; не экономьте денежки.
Рекомендую:
Кот № 1 В мешке то, что есть у каждого отличника. У хорошиста же она может и не быть. Стартовая цена – всего один «ум». Кто хочет приобрести ценную вещь за один «ум»? 1-2-3 продано.
И так, счастливчик, получайте: «кота в мешке» - это «5» по моему предмету, на ближайшем уроке. Только, чур, подготовиться. Ведь я спрошу!
Кот № 2 Обычно с первого взгляда обладателя этой вещи все принимают за отличника. Кто хочет ее купить? Она полезна для имиджа… Стартовая цена один «ум». 1-2-3 продано. (очки)
Кот № 3 Сегодня ты о них мечтал.
Их кто-то нынче потерял.
Без них тебе не обойтись?
Тогда плати и не скупись!
И так, стартовая цена один «ум». 1-2-3 продано (5 «умов»)
Кот № 4 И последний «кот». Он, по мнению воспитателей, просто необходим, чтобы вдохновлять и поддерживать то, что в детях есть хорошего. Стартовая цена два «ума». 1-2-3! Последний «кот» продан! Все! (шоколад)
Теперь нам остается подсчитать, у кого больше «умов» и наградить счастливчика. А пока, дорогие друзья, в нашем казино открывается кафе «Ням – ням» и звучит спокойная музыка. Предлагаю вам немного развлечься и перекусить, чтобы снять напряжение, в котором все мы находились целый час.
Интернет - источники:
- https://itexts.net/avtor-abulkasim-firdousi/249379-shahname-tom-1-abulkasim-firdousi/read/page-1.html
- https://proza.ru/diary/naduscha77/2017-03-13
- https://iknigi.net/avtor-konfuciy/118249-uroki-mudrosti-konfuciy/read/page-3.html
- https://ra-ja.ru/glavnaya/aforizmy/vyskazyvaniya-drevnih-filosofov/
- https://ru.citaty.net/tsitaty/645735-aristotel-na-vopros-kak-uchenikam-preuspet-on-otvetil-do/
- https://days.pravoslavie.ru/Bible/B_sir6.htm