Научиться бы скакать.

Автор: Данилова Инна Владимировна

Организация: «Чебоксарская НОШ для обучающихся с ОВЗ №1» Минобразования Чувашии

Населенный пункт: Чувашская Республика, г. Чебоксары

Дидактическая цель: продолжить формирование системы знаний и умений по спортивно-оздоровительному направлению.

Задачи урока: организация среды для реализации приобретенных знаний, умений, навыков; развитие опыта неформального общения;

воспитывающие: формировать потребность в ЗОЖ, создать условия для ситуации успеха.

Ход урока:

1. Организационный момент (2 мин):

Цель: получить от учителя установку на активную̆ учебно-познавательную деятельность, включая задачи, чтобы сознательно отнестись к занятию.

Деятельность учителя Деятельность учеников

Установление видеосвязи в Zoom, приветствие.

Сегодняшнее занятие - продолжение работы клубного часа «Здоровейка» и мы продолжим разучивание новых игр. Отвечают на приветствие, включают демонстрацию экрана.

 

2. Зарядка (5 мин.):

Ссылка: https://go.mail.ru/search_video?gp=inet2amigo&fm=1&rf=514499&q=%D1%83%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D1%8F%20%D0%B7%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B&frm=ws_p&us=9&usln=1&usstr=%D1%83%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D1%8F%20&usqid=09382f79c7d129a2&hasnavig=0&src=go&sbmt=1613029575000&d=6924464037903858539&sig=1036c46022&s=youtube

Цель: сохранение и укрепление здоровья

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Предлагает обучающимся выполнить вместе зарядку

Учащиеся выполняют вместе зарядку

3. Основная деятельность (20 мин)

Цель: научить подпрыгивать и прыгать через скакалу.

Ссылка: https://go.mail.ru/search_video?gp=inet2amigo&fm=1&rf=514499&q=%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B&frm=ws_p&us=9&usln=1&usstr=%D1%83%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D1%8F%20&usqid=09382f79c7d129a2&hasnavig=0&src=go&sbmt=1613030166779

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Учитель задаёт вопросы побуждающие к новому виду деятельности.

- Как вы думаете, легко ли научиться прыгать через скакалку?

- Кто уже умеет прыгать через скакалку?

-А хотели бы вы научиться прыгать через скакалку?

Открывают присланный файл, просмотрят его. После пытаются повторить действия:

Прыжки на двух ногах 5 раз

Прыжки на одной ноге по 5 раз.

На двух ногах через скакалку 5 раз.

  1. Домашнее задание (3 мин)

Цель: Отработка навыков прыжка через скакалку

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Просит обратиться к присланному учителем файлу с упражнениями и дома повторять прыжки через скакалку.

Прыжки через скакалку.

 

  1. Подведение итогов занятия (5 мин)

Цель: обосновать показатели реального результата в успешности освоения учениками прыжков через скакалку, повысить мотивацию и самооценку учеников.

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Просит учеников проанализировать свою работу на занятии. Оценивает работу детей словами.

Рефлексия:

-Вам понравилось сегодняшнее занятие?

-Какие упражнения больше понравились?

--Как оцениваете свою работу на сегодняшнем занятии?

Благодарит учеников за занятие и прощается.

Ученики даёт объяснение своим затруднениям, своему самочувствию на уроке.

 

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 19,6 КБ
Опубликовано: 12.02.2021