«Оглядывайтесь с гордостью назад!» литературно-краеведческое собрание для родителей и обучающихся

Автор: Желнова Елена Владимировна

Организация: МБОУ Калиновская СОШ

Населенный пункт: Новосибирская область, с. Калиновка

Пояснительная  записка

Как  привлечь  родителей  в  школу?  Это вечная  «головная» боль педагогов.  Моя  программа «минимум»  как  ответственного за  организацию взаимодействия  с семьями  обучающихся   в  школе  – повышать явку  родителей  на  собрания, программа «максимум» - организовать  плодотворное  сотрудничество,  педагогическое  сотворчество семьи и школы.  Я  твёрдо уверена, что современное  родительское собрание должно быть нетрадиционным,  поэтому  при  организации  различных  форм  работы  с  родителями  использую  такие методы и приёмы, которые  активизируют  внимание уставших родителей,  создают особый настрой на дальнейший доброжелательный, откровенный  и  деловой разговор.  Это  могут  быть концертные номера,  выставки  поделок,  рисунков,  фотографий,  просмотр  видеороликов   перед  началом  собрания  и  другие  формы.                                                                      

Предлагаю  Вашему  вниманию  общешкольное  литературно – краеведческое  родительское  собрание  «Оглядывайтесь  с  гордостью  назад»,  ставшее  достойным  «заключительным  аккордом»  традиционного месяца  Семьи  в  нашей школе.

Цель – актуализация  нравственной  ценности  семьи,  родовой  памяти  для   гражданственно – патриотического воспитания современных  школьников

Задачи: 

- глубже  раскрыть для  взрослых  и  детей  понятия «родовая  память», «реликвия»,  «семейная  традиция»;

- познакомить присутствующих  с интересными семейными традициями;

- способствовать сплочению родителей и детей.                                                                                        

Участники: родители  обучающихся 1 – 11 классов,  приглашённые  школьники.

Необходимое обеспечение: ноутбук, экран и проектор для демонстрации презентации, аудио- и видеофрагментов.

Предварительные групповые или индивидуальные задания для участников:

В условиях нашей сельской школы мы проводим данное  собрание  для  родителей  обучающихся  всех  уровней. За  месяц до запланированной  даты  проведения этого собрания  классные  руководители 1 – 11  классов  получили  задание  пригласить  представителей  классного  родительского комитета  для  предварительной  подготовки  к  собранию.  Изучался  вопрос, в какую  совместную  деятельность (исследования  родословной,  выставка   «Моё  хобби», парад  семейных реликвий,  попури из  любимых  семейных  песен, блюда  национальной кухни и т.д.)  будут  погружены  родители, дети,  классные  руководители   каждого  класса  с  учётом  возрастных  особенностей, возможностей  детей.  Таким  образом  были определены  ключевые  моменты  проведения  данного  события.

Сценарное  решение                                                                                                       

 Литературно – краеведческое собрание

«Оглядывайтесь  с  гордостью  назад!»

(чтецами,  ведущими   могут выступать взрослые и дети по очереди)

Жизнь  человека – только  миг                                                                                                   

В безбрежном  времени  вселенной.                                                                                       

И  только  в  памяти  живых                                                                                                      

Она  становится  нетленной.

Всё  это  так.  Да  вот  беда,                                                                                                           

Что  забываем  иногда,                                                                                                          

Откуда  мы,  кто  наши  предки?                                                                                                             

Такие  случаи  нередки.

Заставить  нас  забыть  о  них                                                                                                                      

Не  должен  злой  народа  гений –                                                                                           

Уйдя  из  памяти  живых,                                                                                                     

Исчезнет  много  поколений.

Одной  мы  связаны  судьбой,                                                                                                       

Одной  семьёй,  единой  кровью.                                                                                                    

Потомки  станут нам  с  тобой                                                                                           

Надеждой,  верой  и  любовью.

И  дух  наш,  продолжая  жить,                                                                                                   

Во  внуков,  правнуков  вольётся,                                                                                                                

И  никогда  не  оборвётся                                                                                                         

Веков  связующая  нить.

- Добрый  день,  уважаемые  взрослые  и  ребята.   «Гордиться  славой  своих  предков  не  только  можно,  но  и  должно,  не  уважать  оной, - есть  постыдное  малодушие».  Эти  слова  принадлежат  великому  Пушкину,  который  знал  историю  своего  рода  на  600  лет  назад.

- Уважаемые  родители,  всем  ученикам  нашей школы  была  предложена  небольшая  анкета, где  ребятам  предлагались  вопросы:

- Как вы  понимаете  значение  слова  «предки»?

- Кто  такие  потомки?

- Можете  ли  вы  рассказать  о  заслугах, талантах,  профессиях  ваших  предков?

- Какое  имя  чаще  всего  встречается  среди  ваших  родственников?

- Кто  из  родных  прожил  больше  всего  лет?

- Знаете  ли  вы,  какое  отчество ваших   бабушек /дедушек,  прабабушек / прадедушек?

- Многие  ребята,  не  только  из  младшей  школы,  признались,  что  некоторые  вопросы  поставили  их  в  тупик.  Чтобы  привлечь  внимание  к  данной  проблеме,  мы  пригласили Вас  на  литературно – краеведческое  собрание                              «Оглядывайтесь  с  гордостью назад!»

Часть 1 (традиции)

Нетленна роль  традиций  и  реликвий.                                                                                      

Они  ведут  к  вершинам  сквозь  года.                                                                                        

И  в  их  лучах  становится  великой                                                                                            

Родная – вся  в  берёзах  сторона.

- Сейчас  мы  поведём  разговор  о  том,  какие  маленькие  исследования  провели  ребята  разных  классов,  чтобы  побольше  узнать  о  семейных  традициях.  Ведь  история  нашей  большой  Родины  складывается  из  истории  каждой  отдельной  семьи.  Мы,  взрослые и дети, можем многое  сделать  и  для себя,  и  для  своего  Отечества.

1) Выставка  об  истории  вышивки  на  старой  одежде представлена семьёй______

2) Мультимедийная  презентация  об  увлечении   дедушки  (резьба по  дереву)_____ 

3) Любимые  семейные  песни,  исполняемые разными  поколениями  семьи,  представляет  семья________

4) Национальная  кухня  представлена  ребятами  из  класса,  самого  «пёстрого»  по  национальному  составу_______

Часть 2 (история  старой фотографии)

- Уважаемые  взрослые  и  ребята,  сейчас  приглашаем  вас  к  разговору  на  другую  тему.  «Чтобы  жизнь  повторилась  сначала,  загляните  в  семейный  альбом».   (Звучит песня Э.Пьеха «Семейный  альбом»)                                                                                   

- В  недалёком  прошлом  люди  делали  надписи  на  обратной  стороне  фотографии  (кто, когда,  где  изображён),  сегодня  мы  не  только  не  подписываем  фотографии, но  и вообще  редко  их  печатаем,  пополняя  семейные  альбомы.  Фотографии хранятся на электронных  носителях,  и  не  известно,  что  станется  с ними  через  много  лет.  Жаль…  ведь  особое  чувство  вызывают у  нас  люди,  передавшие  нам  цвет  глаз  и  волос,  свои  достоинства  и  недостатки.

Что  знаем  мы  про  братьев,  про  друзей,                                                                                 

Что  знаем  о  единственной  своей?                                                                                            

И  про  отца  родного  своего                                                                                                   

Мы,  зная  всё,  не  знаем  ничего.

-  Редакция  районной  газеты  «Наша  жизнь»  проводила  акцию «История  старой  фотографии",  эту  замечательную  идею  подхватили  наши  одиннадцатиклассники.  Вашему  вниманию  предлагается  исследовательский  мини – проект «История старой  фотографии» с мультимедийной  презентацией.   Его  подготовил  праправнук  человека,  изображённого  на  старой  фотографии,  датированной  1916 годом  и  присланной  с  одного  из  фронтов  Первой  мировой  войны.

Часть 3 (происхождение  фамилий)

- Слово  «фамилия»  в  значении  «семья» заимствовано  из  латинского  языка – «наследственное  семейное  имя,  переходящее  от  родителей  к  детям».  В  русском  языке  появилось  это  слово  около 300  лет  назад.  Именно тогда  людей  стали  называть  по  фамилии,  имени,  отчеству.  Творческое  исследование  своей  фамилии  представляют  ребята  из  5 класса:

Фамилия,  по – латински, -семья:                                                                                             

Без  фамилии  человеку  никак  нельзя.                                                                        

Возникли  фамилии  на  Руси  недавно                                                                                     

И  были  сначала  только у  феодалов.

У  купца да чиновника,  сына  Степанова,                                                                            

Осталась  фамилия - Степанов.                                                                                        

Стала  семья  Степанова                                                                                                                                          

В  память  о  предке  Степане.  

А  другой – Овчаров,  овчарню  держал,                                                                                         

Может  с  овцами,  может  с  овчарками,                                                                                      

По  профессии  нам  он  фамилию  дал.                                                                                          

Трудовая  фамилия,  яркая.

Работал  Горник  у  горячего  горна,                                                                                                 

А  может,  у  печки  горшки  обжигал,                                                                                           

А  то  и  плавил металл  у  домны;                                                                                                 

У  огня  он  характер  свой  закалял.                                                                                     

По  жизни  предки  шагали  твёрдо,                                                                                     

Фамилия - Горникова  - звучит  гордо.                                                                      

Рогозные  и  Ивкины  в  нашей  семье,                                                                                

Предки  их  работали  на  селе.                                                                                     

Рогозный,  возможно,  лыко  драл,                                                                                                   

Из  грубого  волокна   рогожку  ткал.                                                                                      

Потом из Рогожных  стал  Рогозным,                                                                                     

А  может,  крыши  рогозом  крыл        

И  знатным  мастером  в  деревне  был.                                                                          

Ивкин  из  ивы  плёл  корзины                                                                                                     

Или  забор  по  названию – тын.                                                                                          

Оба  семейства  любили  трудиться.                                                                                              

И  мне  без  дела  никак  не  сидится:                                                                                

Когда  от  уроков  свободна  бываю,                                                                                         

Бабушке  с  радостью  всегда  помогаю. 

У  сорванца  мальчишки  имя  было  «Удал»,                                                                        

А может, в  бою  Удалой  смелым  и  храбрым  бывал.                                               

Значит,  должна  я  гордиться,                                                                                                      

Что  в  роду  у  нас  был  таков

Лихой  и  безудержный  предок                                                                                                 

С фамилией  Удалов.                                                                                               

Историю  предка  Томилов  определить  нелегко:                                                 

Возможно,  томил  он  на  печке  топлёное  молоко.                                                

Возможно,  томился  в  печали,  а  может,  томился  в  плену…                                                          

Мне  нравится  эта  фамилия,  и  я  благодарна  ему.                                                        

Какой  ни  была  бы  фамилия,  потомки  гордятся  ею,                                                                 

В  каждой  семье  есть  история  с  радостью  и  потерями.                                                 

Есть  трудовая  слава,  есть  военные  годы.                                                                    

Пусть  родословная  наша  не  будет  лишь  данью  моды.                                                      

Должны  мы  узнать  историю  предков  наших  семей,                                                  

Поговорите  со  старшими,  узнайте  больше  о  ней.                                                                   

Вы  столько  узнаете  нового,  что  изумлённо  откроете  рты,                                                 

И  каждый  в  своём  характере  найдёт  прадеда  черты.

Часть 4 (литературная страничка)

- У  замечательного  писателя Л.Н.Толстого  есть  большое  произведение  «Война  и  мир».  Провожая  сына на  войну,  отец  так  напутствует  его: «Помни одно,  Андрей, коли  тебя  убьют,  мне,  отцу, больно  будет…А  коли  узнаю, что  повёл  себя  не  как  сын  Николая  Болконского,  мне  стыдно  будет!»

- Ребята,  вы  многое,  наверное,  запретили  бы  себе  делать  плохого,  если  бы  никогда  не  забывали,  что  ваши  ошибки,  просчёты  лягут  тяжким  бременем  на  плечи  ваших  родных.  А сколько  бы  вы  могли  сделать  хорошего,  если  бы помнили,  что  ваши  добрые  дела  окрыляют.

- В повести  Чингиза  Айтматова  «Белый  пароход»  описывается  разговор  одного  из  героев  с  мальчиком,  в  котором  выясняется,  что  каждый  человек  должен  знать  обязательное  колено  семерых  отцов (колено – разветвление  рода,  поколение  в  родословной): (Разыгрывается  диалог)

-  Дед говорит,  что  если  люди  не  будут  помнить  отцов,  то  они  испортятся.                   

– Кто  испортится?  Люди?                                                                                                      

-  Да.                                                                                                                                           

– Почему?                                                                                                                                   

-  Дед  говорит,  что  тогда  никто  не будет  стыдиться  плохих  дел,  потому  что  дети  и  дети  детей  о  нём  не  будут  помнить. И  никто  не  будет  делать  хорошие  дела,  потому  что  всё  равно  дети  об  этом  не  будут  знать.

Достойные  заветы  наших  дедов                                                                                                

Столетья  нас  в  пути они  ведут.                                                                                   

Мотаем  их  на  ус,  строки  не  предав,                                                                                           

Века  прошли,  всё  за  душу  берут.

Часть 5 (родословное древо)

- Чтобы  помнить  заветы,  нужно  знать  своих  предков.  Знаем  ли  мы,  чем  особенна  наша  семья,  знаем  ли  мы  свою родословную?..

Мультимедийную  презентацию «Моё  родословное  древо»  представит  ученица   10 класса. Используя компьютерную  программу «Родословное древо»,  она провела линии родства между 241!!!  своим  родственником  по  отцовской  линии.

- Внимание,  внимание!  Здесь  и  сейчас  объявляется  конкурс «Моя пирамида  родословия!»  Необходимо  записать  на  листах  бумаги  фамилии,  имена,  отчества  по  формуле:

Пра-пра-пра-прадедушка /бабушка

Пра-пра-прадедушка/бабушка

пра – прадедушка/бабушка

прадедушка/бабушка

дедушка/бабушка

отец/мама

сын/дочь

внук/внучка 

(выполнение заданий, озвучивание одного – двух)

Часть 6 (сказочная)

(Появляется  домовёнок  Кузя  и  вступает  в  диалог  с  ведущим)

- Ой, беда, ой, лихо  мне!  Люди  добрые!  Чего  же  это  деется?   Где  же  мне  теперича,  сиротинушке,  головушку  приклонить?

-  Что  же  ты,  Кузенька,  кричишь,  как  оглашенный,  что  мечешься,  как  неприкаянный?

-  Какой  же  я  домовой,  если  и  дома  у  меня  нет?  Ой,  лихо  мне!

- Не  расстраивайся,  Кузьма,  сиди  тихо  и  не  будет  лиха.  Вон  сколько  ребят  и  взрослых  собралось.  Они  могут  взять  тебя  в  свои  семьи,  где  тебе  будет  хорошо  и  спокойно.

- Нет  нынче  таких  семей,  где  бы  мне  хорошо  было!  Сказок  детям  не  рассказывают,  песни  не  поют  друг  дружке,  семейные  торжества  не  устраивают.

- Ошибаешься,  Кузя, есть  у  нас  достойные  семейные  традиции. Ты  присядь  да  осмотрись  хорошенько.(Оглядывается  по  сторонам)

- Кручинушка  моя  рассеялась,  ой,  какие  робяты  хорошие,  сколько  знают.

- Определяйся,  Кузя,  на  постоянное  место  жительства  в  любую  семью,  там  тебе  новую  рубашечку  купят,  ботиночки.  

- Зачем  это  мне.  Я  всё  старое  люблю.  Старые  вещи  душу  греют.  Вот  лапоточки  мои,  им  100  лет.  Для  меня  это  память о дедушке  моём,  он  их  плёл.

- Ребята,  а  у  вас  дома  есть вещи,  которые  не  выбрасываются,  а  душу греют?  Предлагаю  открыть  музей  «Имени  меня» и  «посетить»  его.   Уважаемые присутствующие,  предлагаем   Вашему вниманию   «экспонаты»  нашего музея. (Ученики  из каждого класса  представляют  свои  особо чтимые и хранимые в  семье предметы).

- Некоторые  из  вас,  ребята,  ещё  не  решили,  что  является  для  вас  реликвиями,  не  отчаивайтесь:  впереди  у  вас  большая  жизнь.

- Уважаемые  взрослые  и  дети,  вот  и  подошла  к  концу наша  встреча  на  литературно – краеведческом  собрании  «Оглядывайтесь  с гордостью  назад».  Завершить  её  мне  хочется  призывом  к  Вашему  сердцу: «Давайте  чтить  давших  нам  жизнь  отца  и  мать,  свою  семью,  свой  род,  любить  и  беречь  свою  Родину!»

(Звучит  заключительная  песня  в  коллективном  исполнении  «Твоё  тепло,  моё  тепло…»)                                                                        

Список используемой литературы:

1. wiki.tgl.net.ru›index.php/Геннадий_Иванович_Кабаев «Жизнь человека – только миг. В безбрежном времени Вселенной».

2. rustih.ru›Евгений Евтушенко  «Людей неинтересных в мире нет».

3. RusPoeti.ru› Сергей Викулов «Оглядываюсь с гордостью назад».

4. Чингиз  Айтматов. Повесть «Белый  пароход».  - «Художественная  литература», 1987 г.

5. Л.Н.Толстой.  Роман - эпопея «Война  и  мир».- Издательство «Художественная  литература», 1987 г.

6.Т.Александрова. Повесть – сказка «Домовёнок Кузька»  -  Издательство АСТ, Малыш 2020.  

1. file0.docx.. 34,3 КБ

Опубликовано: 10.11.2021