Внеклассное мероприятие «С чего начинается Родина...»

Автор: Антонова Любовь Николаевна

Организация: МКОУ «Дмитриевская ООШ» Золотухинского района Курской области

Населенный пункт: Курская область, Золотухинский район, с. Дмитриевка

Цель: - воспитание любви к родной стране, к своей малой родине.

Оборудование: компьютер, проектор, экран.

Видеоклип «С чего начинается Родина», клип «От героев былых времен», «Свечи памяти», презентация проекта «Моя малая родина», презентация к песне «У моей России длинные реснички»,

Фонограммы (минус): «С чего начинается Родина», «От героев былых времен», «У моей России..», «Из далека долго…», 1-й куплет песни «Вижу чудное приволье…»

Оформление доски: всю доску закрыть обоями с изображением березовых веток, вверху дугой надпись «С чего начинается Родина», в центре прикрепить кусочки двустороннего скотча, к нему будем приклеивать рисунки и сочинения детей, верх и бока доски украсить цветами из гофрированной бумаги и атласных лент (белые, синие и красные).

Под доской поставить 5 стульев для сценки.

Гости сидят в классе, (звучит тихо фонограмма «С чего начинается Родина») заходят дети и становятся напротив гостей.

- Добрый день, уважаемые гости, здравствуйте, дети!

- Сегодня наш классный час не совсем обычный, к нам пришли гости. Ребята, мы с вами как радушные хозяева, давайте их поприветствуем.

-Для хорошего настроения подарим улыбку.

- Для счастья – частичку душевного тепла.

- А о чем пойдет речь на нашем празднике, вы узнаете, прослушав куплет песни. (звучит куплет песни «Вижу чудное приволье….»)

- Тема нашего праздника ….. (о Родине, о России…).

(дети садятся на места)

- «С чего начинается Родина?»

Видеоклип «С чего начинается Родина?»

( Сценка. Звучит фонограмма «У моей России ..»

Дети выходят с игрушками, играют. Звучит фраза: «С чего начинается Родина», затем тихо фонограмма «С чего…»)

1(Таня) : А что такое РОДИНА?

2: Не знаю! Может Мишка знает?

Мишка (Никита Ломакин) : Не знаю. А ты?

4 (Оксана) : И я не знаю!

5(Коля): А может это …

Далеко-далеко из-за тучи солнце видно!

Все небо согрето ярким светом.

И тихо березы Шепчут нам…

Приближается утро….

1: Вот заладил! Утро как утро ничего в нем особого нет!

4: Может быть это дом в переулке,

Дом, в котором живет человечек.

Утром он отправляется в школу.

2: Да это не важно!

Важно то, что домой он приходит

И ему улыбается солнце!

1: Он прогуливать может уроки и родителей может обидеть!

Мишка: Слово РОДИНА – важное слово!

1: Только вот почему оно важно?

4: Это важно для нас потому, что

Очень много солдат погибало,

Ради нашей с тобою свободы,

Ради солнца и жизни ради…

1: Они Родину защищали? Но зачем, ведь могли же погибнуть?

2: И погибли… Но мы их помним!

Просыпаясь и глядя в окна

Видим солнце и их вспоминаем!

1: А прохожие мимо проходят…. По делам им спешить очень надо….

МИША : И не думает этот прохожий,

Что шагает родной дорогой!

Как шагали когда-то солдаты,

Уходя защищать его утро…

5: Уходя оставляя семьи….

Чтобы смог ты, простой человечек,

«С добрым утром» сказать на рассвете!

(дети встают и кладут руки друг другу на плечи)

4: Будем вместе, чтоб каждого помнить

Чтоб делами своими гордиться…

1: Значит Родина – это то место,

Где родился и вырос героем?

2: Это память и наши надежды!

5: Это дом, где тебя ждут родные!

• -У КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА СВОЯ РОДИНА.
• - Родные сердцу места.
• читает стихотворение. (слайд)

Что мы Родиной зовём? И берёзки, вдоль которых

Дом, где мы с тобой живём, Рядом с мамой мы идём.

(слайд)

Что мы Родиной зовём? Наши праздники и песни,

Поле с тонким колоском, Тёплый вечер за окном.

(слайд)

Что мы Родиной зовём? И под небом синим-синим

Всё, что в сердце бережём, Флаг России над Кремлём.

(слайд)

Учитель. - Если долго-долго-долго

В самолёте нам лететь.

Если долго-долго-долго

На Россию нам смотреть,

То увидим мы тогда

И леса, и города,

Океанские просторы,

Ленты рек, озёра, горы…

Мы увидим даль без края,

Тундру, где звенит весна,

И поймёшь тогда, какая

Наша Родина большая,

Необъятная страна.

-Как по-другому можно назвать Родину? (матерью, Отчизной, Россией).

•  

(Никита Ломакин читает наизусть рассказ)

Наше Отечество, наша Родина – матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и всё в ней для нас родное; а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; как мать она защищает и бережёт нас от всяких врагов…
Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина.

Таня. Почему мы любим все Родину – Россию?

Потому что нет нигде Родины красивей.

Потому что нет нигде лучше наших пашен,

Лучше наших синих рек и полянок наших.

Мы о Родине своей распеваем песни,

Потому что нет нигде Родине чудесней.

Наташа исполняет песню «У моей России..» на фоне клипа.

- Россия! Какое прекрасное слово! Прислушайтесь – Россия. Здесь и роса, и сила, и синие просторы. Россия – слово звонкое и чистое, как родниковая вода! Крепкое, как алмаз! Нежное как березка! Дорогое, как мама!

- Россия для нас – это не только наше государство, но и каждый город, поселок, деревня, словом, то место, «где нам посчастливилось родиться».

= Мы называем это «малой родиной».

 

Настя. Нарядное солнце поярче раскрасим,

Под ним нарисуем всю Родину нашу.

В большой и красивой стране мы живем!

= Давайте посмотрим, как изобразили нашу малую родину ребята в своих рисунках.

(дети выходят, показывают рисунок, рассказывают о нем, затем приклеивают к доске).

Рисунок мамы.

Мама и Родина очень похожи.

Мама красивая, Родина тоже.

Вы присмотритесь, у мамы глаза

Цвета такого же, как небеса.

Мамины волосы, словно пшеница,

Та, что на наших полях колосится,

Много у Родины общего с мамой,

Самой красивой, ласковой самой!

Так и должно быть, что дорого нам –

Напоминает всегда наших мам

Рисунок березы

Березу милую, родную издавна считают символом России. Россия и береза. Эти два понятия неразделимы. С чего начинается Родина? Наверное, с белых берез!

Слышишь песенку ручья?
Это Родина моя!
Слышишь голос соловья?
Это Родина моя!
Школа, где мои друзья.
Это Родина твоя!
Руки матери твоей.
Звон дождей,
И шум ветвей,
И в саду смородина –
Это тоже Родина!

 

(Выходят Кирилл, Коля, Никита Е. и садятся на стулья у доски, фоногр. «С чего начинается..»)

 

Учитель. Дело было вечером,

Делать было нечего…

Толя пел, Борис молчал,

Николай ногой качал.

Тут пришёл из дома Рома

И сказал нам всем:

Никита Л. «Здорово! Я немного опоздал,

Сочинение писал.

Я измучился совсем

И не мог понять: зачем

Нам такую тему дали –

«Родина» - вы что писали?»

Кирилл Родина для каждого,

Что-то очень важное:

Близкое, родное,

Очень дорогое!

Никита Л. Вот, спасибо, объяснил!

Я и так уже без сил.

Ты бы как-нибудь попроще,

А то дело уже к ночи…

Никита Е. Другу рад помочь всегда!

Слушай, что такое - РОДИНА.

(Никита читает сочинение, затем клеит на доску, затем Коля и Никита Е.)

Оксана. Родина – мой «ДОМ», где родилась я.

«ДВОР» где я росла, где все мои «ДРУЗЬЯ»!

Там берёза ветками в окно стучится,

Мокрая от снега и дождя.

Проект «Мая малая родина»

Моя малая родина – село Сергиевское. Здесь я родилась и живу.

(слайд с.Сергиевское)

Мне бабушка рассказывала, что название села произошло от имени святого Сергея Радонежского в честь которого был освящен престол, в 1797 году построена церковь . После революции священник был убит, а церковь закрыта. Во время Великой Отечественной войны в 1943 году, когда к селу подходили части нашей армии, налетели немецкие самолеты и сбросили бомбы. (слайд «дорога»)

Дорога была в руинах, чтобы техника смогла проехать, пришлось разобрать церковь и камнями уложить дорогу.

(слайд «плита»)

Церковь так и не была восстановлена. Сейчас об этом месте напоминает лишь каменная плита - это захоронение священника, которое находилось около церкви.

(слайд «памятник»)

А о военных событиях 1943 года напоминает братская могила.

(слайд «фамилии солдат»)

В ней захоронено 27 наших солдат. Они погибли, защищая мою малую родину.

(слайд «село»)

• в нашем селе … домов, в которых проживают …. жителей.
• «клуб»)

У нас есть Дом Культуры.

(слайд «библиотека»)

Библиотека.

(слайд «Таня около выставки»)

Там библиотекарем работает моя мама Татьяна Николаевна. Я часто туда прихожу.

(видео Таня говорит малой родине)

(слайд «медпункт»)

В здании бывшего детского сада находится медпункт.

(слайд «Нина Николаевна»)

Здесь работает фельдшером Горчакова Нина Николаевна. Давайте послушаем, что она скажет о своем селе.

(видео Нина говорит о селе)

В центре села находится магазин «Сергиевский».

Продавец Сергеева Галина Григорьевна всегда радушно встречает своих покупателей.

Слайд (дом Алутиных)

А это мой родной дом.

Слайд природа.

«Я узнала, что у меня Есть огромная семья:

И тропинка и лесок, В поле каждый колосок...

Речка, небо голубое - Это все мое, родное,

Это - Родина моя! Всех люблю на свете я!»

 

(Кирилл. Фотографии)

Родина – страна моя большая,

Дорог сердцу каждый уголок..

Небо синее от края и до края,

Лес и степи, пашни и долины,

У холма журчащий родничок.

Моя малая родина- село Дмитриевка. Оно красиво в любое время года.

1. Вот белоствольные красавицы-березы

принакрылись снегом, точно серебром
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.

И стоят березы
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.

2. Зимний вечер в родном краю.

 

3. Утром солнышко встает,
   Нас на улицу зовёт.
   Выхожу из дома я:
   – Здравствуй, улица моя!
4. Чародейкою Зимою
   Околдован, лес стоит,
   И под снежной бахромою,
   Неподвижною, немою,
   Чудной жизнью он блестит.
5. Гонимы вешними лучами,
   С окрестных гор уже снега
   Сбежали мутными ручьями
   На потоплённые луга.
6. Лето, лето к нам пришло!
   Стало сухо и тепло.
7. Аист свил гнездо на башне,
   И отныне всей семьёй
   Клёкот аиста мы слышим
   У себя над головой.
8. Освящение часовни в честь митрополита Дмитрия Ростовского.
9. Дмитриевская основная школа – мой второй любимый дом.
10. Скульптура «Дети возлагают венок» на братской могиле. Здесь были захоронены 16 бойцов нашей армии, погибшие во время Великой Отечественной войны в 1943 году.
11. Среди погибших значится младший лейтенант, летчик-истребитель Ермаков Леонид Павлович. Он родился в 1921 году, в городе Челябинске. Еще во время учебы в школе Леня «заболел» небом. После окончания 10 классов он поступил в Челябинский аэроклуб, а через год стал курсантом авиационного училища. В феврале 1943 года Леонид Павлович отправляется на фронт. За короткий срок пребывания на фронте он совершил 65 боевых вылетов, в одном из которых сбил фашистский истребитель «Мессершмитт-109». Ермаков был награжден орденом «Отечественной войны» 2 степени. В письме с фронта от 14 июля 1943 года Леонид Павлович писал маме: «Можете поздравить меня, дорогие родители, с правительственной наградой - Орденом Отечественной войны. Будьте уверены, ваш сын будет беспощаден к врагу, если придется отдать жизнь за Родину, так отдам ее без страха и честно. Краснеть вам за меня не придется». На следующий день, 15 июля 1943 года Ермаков Леонид Павлович погиб. Шел воздушный бой под Понырями. Его самолет был подбит, загорелся и упал на территорию колхозного сада между селом Дмитриевка и деревней Останково. Рядом с этим местом он и был похоронен, а в 1977 году останки Леонида Павловича были перенесены в братскую могилу.

Стол накрыть красным или черным покрывалом, зажечь 2 свечи, поставить Книгу Памяти , письмо и фото.

(Клип «Свечи памяти»)

Фонограмма «От героев былых времен..» (тихо, фоном)

- В наступающем 2022 году исполнится 77 лет со дня Победы советского народа над фашизмом в Великой Отечественной войне 1941-1945 годах. Но память о том страшном и трудном военном времени, которое выпало на долю нашей страны, о тех людях, которые отдали свои жизни, защищая свою Родину, не имеет срока давности. Память о них живет в наших сердцах и время над ней не властно.

Слайд Книга Памяти.

Перед вами третий том Курской областной Книги Памяти. В него занесены имена более 200 тысяч воинов-курян и уроженцев других областей, призванных военкоматами Курской области и погибших во время войны. Среди них есть и ваши родственники, потому что война не пощадила ни одну семью.

Слайд страница из книги.

В этой книге значится погибшим Умеренков Дмитрий Кузьмич (фото). Он родился в деревне Печки Сергиевского сельсовета в 1925 году, в многодетной семье. В марте 1943 года ему исполнилось 18 лет. Дмитрий Кузьмич ушел на фронт рядовым солдатом. Нес службу в воинской части 64189 А, в Орловской области, недалеко от города Кромы. Был наводчиком миномётных орудий.

Слайд письмо.

25 июня 43 года он написал письмо домой. Вот она, долгожданная весточка с фронта, выцвела и пожелтела от времени, но дорога как память.

(прочитать выдержки из письма)

Погиб 6 августа 1943 года, попал под бомбежку во время боя. Похоронен на берегу реки в г.Кромы.

Таких защитников Отечества погибло во время войны более 20 миллионов, которые не вернулись из боя, они отдали свои жизни, защищая свою Родину, чтобы мы с вами жили под мирным небом в своей стране. Святой долг каждого россиянина помнить о них, потому что без памяти нет жизни, нет связи времен, нет будущего.

Концовка: (на экране красивый пейзаж)

Ученик: Таня. (фоногр. «Гляжу в озера синие»)

Я родился в этой стране
Под названием дивным Россия
В целом мире ее нет родней
И, конечно, же нет красивей.

Ученик: Настя

Здесь раскинулись щедро луга
Перелески, холмы и дубравы.
Здесь зимой серебрятся снега,
А весной зеленеют травы.

Ученик: Коля

Я люблю золотые поля,
Васильков и ромашек букеты.
Я родился в России не зря –
Защищать и любить землю эту.

Учитель: Берегите Россию – нет России другой.
Берегите ее тишину и покой,
Это небо и солнце, этот хлеб на столе
И родное оконце в позабытом селе…
Берегите Россию, без нее нам не жить.
Берегите ее, чтобы вечно ей быть
Нашей правдой и силой,
Всею нашей судьбой.
Берегите Россию – нет России другой.

Список литературы:

1. Книга ПАМЯТИ, 3том, издательство «Курскинформпечать»,1994 г.

1. file0.docx.. 35,8 КБ

Опубликовано: 19.11.2021